教育与梦想同行心得体会

教育与梦想同行心得体会读了朱永新教授的我的教育理想后。我掩卷遐思，不禁心潮 澎湃，真真切切的感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的 感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生 敬意。让我强烈的感觉到，这世界上应该存在着理想的教育，这理想 的教育需要教师树立正确的教育理想。相信朱永新教授的我的教育 理想里的每一篇文章都会带给我心灵的震撼和精神的洗礼。朱永新教授的我的教育理想一书主要分为理想的德育、理想 的智育、理想的体育等十余章内容。全书虽然有较强的理论性，但它 能很好地寓理于事之中，因而通俗易懂，让人容易接受，对我们的教 育工作具有很强的指导性，起到了引领教育健康、全面、高效发展的 作用。作为全国著名的教育专家能在繁忙的工作中结合实际提出如此 全面的教育理念，我感到的不仅仅是高兴与自豪，更为重要的是看到 了我们国家的教育由此发展下去是大有希望、大有前途的。朱永新教授的我的教育理想一书中还提到了理想的智育、理 想的体育、理想的美育、理想的学校、理想的教师、理想的校长、理 想的学生、理想的父母等。读到这儿，我又一次审视了我自己的教育 心态和教育行为，工作已经两个年头了，虽然已经知道自己的职业是 太阳底下最光辉的事业，但在平时的工作和学习中才体会到这份事业 的平凡和清贫，或许自己已经习惯于波澜不惊的教学生活，也或许是 自己肩负的责任、素质教育的理想和现实生活的矛盾使自己早也丧失 了那份教育的激情、诗意、机智、活力、恒心。在强大的精神压力下， 自我发展的期望是越来越小，原来期望颇高的职业追求渐渐化成一声 无可奈何的叹息，不知不觉中已把教育沦为一种“做”的程序，每天 重复着备课、上课、批改作业，早已荒芜了丰盈的激情和诗意，淡漠 了充沛的机智和活力。而今天朱永新先生的教育理想，让我知道自己 该如何去把握好激情、诗意、机智、活力、恒心，让我真正意识到要 实现理想的教育，从自身出发，首先必须做一名理想的教师。首先，做一名理想教师要不断学习，充实自我，这是成为一名理 想教师的基础。一个理想的教师，一个要成为大家的教师，一个想成 为教育家的教师，他必须从最基础的做起，扎扎实实多读一些书。你 不读论语、不读陶行知、不读杜威、不读苏霍姆林斯基，恐怕很 难成为教育家。我觉得，教师最重要的任务是学习。任何一个教育家都不可能离 开前代人的教育财富。事实上，很多的教育家，只不过是把别人的财 富应用到自己的教育实践中，提出很多理论上的共鸣而已。你要自己 去摸索，找到理论上的支柱和共鸣，现在不少教师找不到感觉，找不 着“北”。作为一个教师，你跟其他专家不一样，需要各方面的知识， 一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。孩子年 龄越小，他对教师的期望就越高，他就越是把教师当作百科全书。在 他们眼里，教师是无所不知的，如果教师是一问三不知，他就非常失 望。所以教师应该完善自己的知识结构。其次，理想教师还应该努力理解孩子的世界。成人世界和孩子世 界是不一样的，孩子们的世界有独特的色彩、旋律和内涵。教师要和 他们一起喜怒哀乐，要和他们共同成长，要成为他们中的一分子。教 师需要有一颗非常年轻的心，才能与他们沟通，才能理解他们，才能 够得到他们的爱。可是我们一直主张师道尊严，鼓励师生之间有距离 感。中国教育传统有很多好东西，也有很多不好的东西，过于强调师 道尊严就不好。教师还应该有三历：学历、经历和阅历。这三历是一个有机的联 系，不一定将名山大川都走遍，行万里路和读万本书，其价值是一样 的。我们要鼓励教师成为一个探索自然、热爱自然、热爱生活、热爱 人类的人，要培养这样一种心境，才能教育好孩子们。教育需要理想，只有燃烧起理想的火焰，我们才能使我们整个民 族变得强盛，变得有凝聚力，我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。 我们应该鼓励我们的教师，在任何时候，都不要放弃；应该鼓励我们 的学校，在任何时候，都不要放弃。因为我们已经接近了成功的边缘。 我们已经追求了，就应该有结果。教育是永恒的事业，一代教师的追 求，两代教师的追求，全体教师的追求，会在校园里燃烧起理想的火 花，并从而使我们的民族燃起理想的火花。所以我希望，中国的教育 充满理想！我们的教师，充满理想、激情和诗意！总之，朱永新教授的我的教育理想一书中还有许多值得我们 去追求的理想，我们一定要努力把这些理想化为前进的动力，才能使 教育步入科学的轨道，才能使教育在中华大地上结出更加文明灿烂的 硕果。它也将时刻警醒着我们去做一个新时代的“理想教师”，培育群新时代的“理想学生”，教育的未来充满阳光。