河北省沧州市泊头市2022-2023学年六年级下学期毕业升学科学试题（word版 有答案）

小学毕业升学试题精选 科学试卷题号一二三四五总分得分 一、认真思考巧填空。(17 分)1.根据建筑光学的原理和建筑对天然采光的要求一般分为 、 、 三类。2.意大利科学家 由于传播哥白尼提出的“日心说”，被教会判处死刑。3. 能够在夜晚灵活地捕食昆虫， 能够远距离敏锐地捕获目标信息。4.地球是个 的球体，太阳只能照亮地球的一半，朝向太阳的那面是 ，背对太阳的那面是 。5.样图画出后,要从样图的 、 、 、 等方面选择出合适的制作方案。6.1600 年，英国医生吉尔伯特发现用 的方法可以使琥珀具有吸引轻小物体的性质，他把这种吸引力称为“ ”。7.北极星大致在 方，晴朗的夜晚，我们可以利用北极星来 方向。二、火眼金睛判正误。 (正确的在括号里打“”，错误的打“×”)(22分) 1.月球围绕地球转是地球引力的结果。 ( ) 2.地球引力是英国科学家牛顿经过研究发现的。 ( ) 3.观察影子长短变化时，圭表要东西放置。 ( ) 4.洗过衣服的水排放到河道内不会造成水污染。 ( ) 5.农村的空气污染主要是因为人们施肥时选择了气味难闻的农家肥。 ( ) 6.仿生产品都能够在自然界找到相似的原型。 ( ) 7.蒸汽机利用能量转换原理，将电能转化为机械能。 ( ) 8.太阳系只不过是银河系的很小一部分。 ( ) 9.在人造卫星上能观测到地球自转的现象。 ( ) 10.一套适宜生活的住宅除了室内的灯光，往往还需要良好的采光系统。 ( ) 11.制作底座，在木板上画轮廓图时，必须要使用圆规。 ( )三、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(20分)1.在我国北方，冬天可以看到( )。 A.倾盆大雨 B.雪花飘飘 C.柳树发芽2.下列住宅系统中，不存在直接相互作用关系的是( )。A.供水系统与排水系统 B.供电系统与电路系统 C.煤气系统与网络系统3.下列说法错误的是( )。A.骑自行车出行会减少空气污染B.防治空气污染是大人的事，小学生帮不上什么忙C.新能源汽车可以减少空气污染4.下列关于太阳系中八颗行星的说法，错误的是( )。 A.土星的体积比地球大得多 B.木星小而亮，所以不易被发现C.木星是太阳系中体积最大的行星5.下列关于历史上的重大发明的说法，不正确的是( )。 A.1970年，发明工业蒸汽机 B.1930年，发明模拟计算机C.1969年,互联网出现6.下列说法中，正确的是( )。A.生物是有限的，仿生产品将会越来越少B.生物是发展变化的，仿生产品将会越来越多C.生物的种类不会变化，所以仿生产品的种类也不会变化7.“中国天眼”是目前国际上最大的单口径望远镜，它位于我国的( )。 A.浙江省 B.四川省 C.贵州省8. B超诊断仪通过发射( )来探测人体内是否健康。 A. X光 B.单色光 C.超声波9.下列不属于仿生发明成果的是( )。 A.薄壳建筑 B.雷达 C.红外测距仪10.关于航天员在太空中的生活和工作，下列说法错误的是( )。 A.太空中洗澡很容易 B.太空中行走很困难C.太空中站着睡和躺着睡一样舒服四、科学探究。 (19分)如图所示，小刚用纸板、铆钉、胶带和绳子做了一个手臂活动模型。1.请将模型的各部分与模拟的人体部位连线。(9分) 纸板 关节 绳子 骨骼 铆钉 肌肉2.图1 表示的是手臂伸直的状态，此时手臂上侧的肌肉是 的，手臂下侧的肌肉是 的；图 2 表示的是手臂弯曲的状态，此时手臂上侧的肌肉是 的，手臂下侧的肌肉是 的。 (8分)3.从实验中我们可以看出，( )。 (2分) A.手臂上的肌肉总是单独工作的 B.手臂上的肌肉总是成对工作的C.手臂上的肌肉总是同时收缩或放松的五、学以致用。(22 分)1.望远镜是怎样帮助天文学家探索宇宙的? 科学技术是怎样影响望远镜发展的?(8分)2.我们每天都要经历白天和黑夜的交替变化，昼夜交替现象是怎样形成的?(6分)3.水污染对植物、动物以及整个生态系统有什么影响?(8分)答案一、1.侧窗采光 天窗采光 混合采光 2.布鲁诺3.蝙蝠 雷达 4.不透明 白昼 黑夜 5.科学性创意性 美观性 制作难度 6.摩擦 电力7.正北 辨认二、1. 2.3.× 4.× 5.× 6.7.×8. 9.× 10. 11.×三、1. B 2. C 3. B 4. B 5. A 6. B 7. C 8. C 9. C 10. A四、1.纸板骨骼 绳子肌肉 铆钉关节2.放松 收缩 收缩 放松 3. B五、1.望远镜利用光学原理拉近了天文学家与宇宙的距离，让他们看得更远，看得更清晰。科学技术使望远镜的观测距离越来越远，清晰度越来越高。2.地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的一半，朝向太阳的那面是白昼，背对太阳的那面是黑：夜。地球自西向东围绕地轴自转，形成了昼夜交替现象。3.水污染一方面会影响鱼类和其他水生生物的生长，导致鱼虾等水生生物大量死亡：另一方面会造成水质恶化，使水源失去使用价值，从而严重影响人类.的生存和生态的平衡。