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2011年全国中考物理分类汇编考点1_声现象

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2011年全国中考物理分类汇编考点1_声现象

20112011 中考试题汇编中考试题汇编考点考点 1 1:声现象:声现象一、选择题一、选择题 1 (2011 山东临沂,第 I 卷第 2 题)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中 要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“ 轻声”和“大声”是指声音的来源: Z*xx*k.Com A.音色 B.音调 C.响度 D.频率 【答案】C2 (2011 年山东省潍坊市 第 1 题)噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一,控制 噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手,下事例中属于 阻断噪声传播的是( )【答案】B3 (2011 年山东省潍坊市 第 11 题)关于声现象的说法,正确的是( ) A.雷雨天气,先看到远处的闪电,稍后听到雷声 B.击鼓的力量越大,响度越大 C.声波具有传递能量的性质 D.声音只能在空气中传播 【答案】ABC4(2011 年广东省广州市 第 3 题)城市里部分道路设计成如图 1,这种下凹道路在控制噪 声方面的作用是( )图 1A防止车辆产生噪声 B在声源处减弱噪声 C在人耳处减弱噪声 D在传播过程中减弱噪声 【答案】D5 (2011 四川内江,第卷 4 题)如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的 波形图,其中频率最大的是【答案】B6(2011 四川绵阳,第 18 题)以下利用了超声波的发射来获取信息的是 A大象的“声音”交流B蝙蝠的“回声”定位 C外科医生对结石病人的 “超声”排石 D站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 【答案】B 来源:学科网 ZXXK 7 (2011 江苏苏州,第 2 题)在一次“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时, 主要是模仿歌星的来源:学科网 A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 【答案】C8 (2011 四川成都,A 卷第 4 题)如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是 A在不同位置按压吉他弦,可以改变音调 B吉他声只能在空气中传播 C吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 D吉他声具有能量【答案】B9 (2011 广东湛江,第 2 题)关于声现象,下列说法中正确的是 A声音在不同介质中的传播速度相同 B只要物体在振动,我们就一定能听到声音 C声音只能传递信息 D高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪 声的传播 【答案】D10 (2011 年江苏省淮安市第 3 题)喇叭里响起“我和你,心连心 ”的歌声,小华 说:是刘欢演唱的。其判断是依据声音的 A.频率 B.响度 C.音调 D.音色 【答案】D来源:学科网 ZXXK11 (2011 年湖北省武汉市第 11 题)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边, 拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次 振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究来源:学#科#网 Z#X#X#K A.声音能否在固体中传播 B.响度与物体振幅的关系 C.音调与物体振动频率的关系来源:Z,xx,k.Com D.音色与发声体的哪些因素有关 【答案】C12(2011 山东威海,第 1 题)下列关于声现象的说法中正确的是: A、一切发声的物体都在振动B、声音在不同介质中的传播速度相同 C、声音在真空中的传播速度为 340m/s D、公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声 【答案】A二、填空题二、填空题 1 (2011 年安徽省 第 2 题)如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿 轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是_(选填“上面” 、 “中间”或“下面”)的齿轮。来源:学*科*网【答案】下面2 (2011 山东济宁,第卷第 5 题)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面 的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水 中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: 。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为 了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。 【答案】发声的物体在振动 在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体3 (2011 山东聊城,第卷第 1 题)夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发 出声音是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 引起的。老师把教室的门窗关起来,大家听 到的声音明显减小,这是在声音 过程中减弱噪声。 【答案】振动 传播4 (2011 江苏南京,第 1 3 题)声音是由于物体 产生的我们听声音就能判断谁在 说话,主要是依据声音的 (选填“音调” 、 “响度”或“音色”) 【答案】振动 音色5 (2011 江苏扬州,第 13 题)小明向家里打电话,他主要依靠声音的 听出是妈妈接 的电话,妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的 (音调/响度/音色) 。 【答案】音色 响度 来源:Zxxk.Com 6 (2011 江西,第 5 题)交通噪声是城市的主要来源之一,如图所示,甲、乙两图分别表 示在 和 控制了噪声。【答案】声源 传播过程中7 (2011 江苏无锡,第 15 题)日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋” ,这是指它的 很大;我们能够辨别不间乐器发出的声音,是由于它们的 不同【答案】响度 音色8 (2011 四川广安,卷 II 第 1 题)某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在 2s 内振动了 600 次,频率是 Hz,人类 听到该频率的声音(填“能”或“不能” )。 【答案】300 能 三、简答题三、简答题 1 (2011 山东省荷泽市,第 19 题)很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量 与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图 12 所示(图丢失:八上 40 页,图 3-1-12):A为一个圆筒,它的一端用剪成圆片的挺直的纸 (纸的中间剪一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢。B为一只点 燃的蜡烛。完成表中的内容 探 究 内 容“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”小孔距烛焰的距离3cm 做 法来源:学。科。网观 察 内 容为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是 【答案】 探究“声音是否具有能量”探究“声音的能量与响度是否有关”小孔距烛焰的距离3cm 做 法后拍塑料膜轻拍、重拍塑料膜观 察 内 容烛焰是否摆动烛焰摆动幅度是否改变拍一次或每次拍的快慢相同来源:学.科.网 Z.X.X.K 四、作图题四、作图题 五、实验探究题五、实验探究题 六、计算题六、计算题

注意事项

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