真题版2014年04月自学考试00403《学前儿童家庭教育》历年真题

全国全国 2014 年年 4 月高等教育自学考试月高等教育自学考试学前儿童家庭教育学前儿童家庭教育 试题试题课程代码：课程代码：00403答案请百度搜索答案请百度搜索 自考一点通论坛自考一点通论坛一、单项选择题一、单项选择题( (本大题共本大题共 1515 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共 1515 分分) )1参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象由【 】A学前儿童、学前儿童的家长组成B直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者组成C对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成D学前儿童、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成2关于核心家庭对幼儿发展的影响，正确的说法是【 】A父母与子女发生互动的频率和机会相对更高、更多，更易建立亲子之间的感情B可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足C年长一代与孩子的父母在家庭教育中会出现矛盾，从而削弱家庭教育功能D容易使孩子产生心理偏差，使他们变得性情孤僻、悲观失望3家庭教育是【 】A父母对子女的教育B对子女进行早期智力开发的教育C一种教育形式上有固定模式的教育D家庭成员之间的一种教育与影响过程4家长给予孩子中等程度的关爱和中等程度的允许或限制，对孩子保持温和的态度，能合理接纳孩子的意见和想法，亲子间采取开放的态度沟通，能尊重爱护孩子，这种教养方式被称为【 】A民主权威型B绝对权威型C娇惯溺爱型D忽视冷漠型5在家庭关系中处于核心地位，是家庭的起点和基础，被称为家庭中的第一关系，也是家庭中最基本的关系，这种关系是【 】A亲子关系B夫妻关系C祖孙关系D婆媳关系6家庭教育一般是寓于日常生活之中，没有固定的时间、地点，需要家长随时随地地言传身教，这种现象反映了家庭教育的性质之一是【 】A一种稳定的教育B一种充满了亲情的教育C一种非正规教育D一种持久性教育7为人父母者绝大多数参照父母教育抚养自己的模式来养育自己孩子；这种现象反映了影响父母角色的因素之一是【 】A社会地位B教育背景C个性特征D成长经历8心理学家费鲁姆的激励公式是【 】A期望概率=目标价值×激励目标B目标价值=激励目标×期望概率C激励力量=目标价值×期望概率D激励目标=目标价值×期望概率91989 年通过的儿童权利公约规定，凡是涉及到儿童的任何事情都必须以儿童利益为重，符合儿童的最大利益，这体现了儿童权利公约的【 】A无歧视原则B儿童利益优先原则C保障儿童生存、生命和发展的原则D尊重儿童观点和意见的原则10学前儿童家长基于对儿童发展的认识所形成的对儿童教育养育的理解及家长角色与职能的看法，被称为学前儿童家长的【 】A价值观B教育观C人才观D生命观11 “幼吾幼，以及人之幼” 。祖辈普遍怀有对幼辈诞生与成长发自内心的爱抚之情，这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的【 】A慈幼心理B补偿心理C义务心理D享福心理12儿童社会化的首要场所是【 】A家庭B社会C幼儿园D学校13长辈将知识文化传递给与他们生活在一起的年轻一代的过程称为【 】A正喻文化B并喻文化C后喻文化D前喻文化14英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是【 】A家庭德育B家庭智育C家庭体育D家庭美育15马卡连柯指出：“父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和最基本的教育方法。 ”这一观点强调了家庭教育中的【 】A榜样示范法B正面说理法C暗示提醒法D条件反射法二、填空题二、填空题( (本大题共本大题共 1010 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共 1010 分分) )16国际 21 世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中指出，21 世纪教育的四大支柱即学会认知、学会做事、_、学会生存。 17亲子间的良性互动首先表现为_，这是实施教育的首要前提。 18教养方式对幼儿发展产生影响，日本心理学家广泛研究发现，儿童显示出的性格特征是任性、幼稚、神经质、依赖性，可以推断出父母的教养方式是_。 19学前儿童家长的_即学前儿童家长对学前儿童的认识和看法。 20家庭教育指导的直接目的是_。 21父母和一对已婚子女组成的家庭称为_。 22婴儿出生后，面临的是完全不同于胎内的另一种生存方式，对新生儿的父母来说，他们此时最应该做的工作是帮助新生儿_。 23家长面对孩子的非期望行为，对孩子提出适合其年龄和能力的要求，这种要求符合孩子的最近发展区和心理承受能力，此做法遵循的管教原则是_。 24沟通分析策略运用于亲子关系中，可以改善沟通，最有效的沟通是_。 25幼儿园、托儿所通过有计划、有准备地组织家长来园、来所观看教育教学活动，让家长了解幼儿园、托儿所的教育情况、班级教育水准和幼儿在园、在所表现，促进家长配合、支持幼儿园、托儿所教育的一种指导活动，这种家庭教育指导活动称为_。 三、名词解释三、名词解释( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 2020 分分) )26质的研究 27学习型家庭 28自然后果法29学前儿童家长教育能力30家庭关系四、简答题四、简答题( (本大题共本大题共 4 4 小题，每小题小题，每小题 8 8 分，共分，共 3232 分分) )31简述家庭教育的地位和作用。32简述影响学前儿童家长评价儿童发展能力的因素。33幼儿园如何开展家庭教育指导。34 简述家庭教育的特点。五、论述题（本大题五、论述题（本大题 1010 分）分）35试举例分析称职父母的典型特征。六、材料分析题（本大题六、材料分析题（本大题 1313 分）分）36周五晚饭后，爸爸给 4 岁的儿子丁丁讲孔融让梨的故事，告诉丁丁要像孔融那样做个会谦让的好孩子。丁丁听完故事后高兴地说：“今天老师表扬我了！”一旁的妈妈急忙问：“老师为什么表扬你呢？”丁丁说：“因为吃苹果时，我挑了一个最小的。 ”妈妈说：“那你可就吃亏啦！”奶奶听了后生气地说：“你真傻，我们家交的钱和别人家一样多，下次吃苹果时，你一定要挑一个最大的，把今天的损失补回来。”请你从“教育要求一致和教育方法灵活相结合原则”的角度分析上述材料。