《小学教材完全解读-英语4b》

小学教材完全解读小学教材完全解读- -英语英语 4B4B小学教材完全解读-英语 4B-Unit 1 & A new student-* 快乐学习总动员 *新学期又开始了，看看你的班里有没有新来的同学，如果有的话，他/她一定会问你好多问题，那你应如何回答呢？学完本单元你就会简单的介绍人物了。【A 词汇】1.能听得懂、会说、会读、会拼写以下单词：new,student,boy,woman,teacher,nurse,doctor,girl,man2.能听得懂、会说、会读以下单词或词组：our,school,who,tree,come down,climb,sir,right3.掌握下列缩略形式及其完整形式：I'm=I am(我是) who's=who is(谁是) he's=he is(他是) she's=she is(她是)4.掌握课文中的重要词组：a new student(一名新学生) welcome to.(欢迎来到.) excuse me(对不起) in the tree(在树上) let me see(让我看一看) come down(下来) climb trees(爬树) listen to.(听.) look at.(看.) in the zoo(在动物园里) over there(在的那边) come here(过来)【B 重点句型】1.能听得懂、会说、会读、会写以下句型：Who's that.?(那个.是谁?)He's/She's.(他是/她是.)He's/She's a.(他是/她是一位.)Are you a.?(你是一个.吗?)Yes I am./No,I'm not.(是的，我是。/不，我不是。)I'm a.(我是一位.)2.能听得懂、会说、会读日常交际用语和句型：I'm new here.(我是这儿新来的。)Welcome to our school.(欢迎来到我们的学校。)Who's the boy in the tree?(在树上的那个男孩是谁?)Come down.(下来。)All right.(好的。)Don't climb trees again.(不要再爬树了。)Yes,sir.(是的，先生。)* 举一反三学新词 *new 形容词，意为“新的” ，其反义词是 old。短语 a new watch(一块新手表)a new book(一本新书)例句 He's a new student.(他是一名新学生。)All the books are new.(所有的书都是新的。)student 名词，意为“学生” ，其复数形式为 students。短语 a boy student(一名男学生）例句 He's my student.(他是我的学生。)All the students are here today.(今天所有的学生都在这里。)boy 名词，意为“男孩” ，其复数形式为 boys。短语 a little boy(一个小男孩)例句 Who's the boy in the car.(在小汽车里的那个男孩是谁?)woman 名词，意为“妇女；女人” ，其复数形式为 women。短语 an old woman(一位老妇人)a woman doctor(一位女医生)Women's Day(妇女节)例句 The old woman is her grandma.(那位老妇人是她的奶奶。)teacher 名词，意为“教师” ，其复数形式为 teachers。短语 a good teacher(一位好老师)an English teacher(一位英语老师)例句 She likes her English teacher very much.(她非常喜欢她的英语老师。)nurse 名词，意为“护士” ，其复数形式为 nurses。短语 a young nurse(一位年轻的护士)例句 His mother is a nurse.(他的妈妈是一位护士。)doctor 名词，意为“医生”其复数形式为 doctors。短语 an old doctor(一位老医生)例句 She is an old doctor.(她是一位老医生。)girl 名词，意为“女孩” ，其复数形式为 girls。短语 a Chinese girl(一个中国女孩)例句 Girls love crying.(女孩们爱哭。)Who's the girl in the red?(穿红色衣服的那个女孩是谁?)man 名词，意为“男人”其复数形式为 men。短语 a young man(一个年轻的男人)例句 Yao Ming is a tall man.(姚明是一个高个儿男人。)our 代词，意为“我们的”短语 our books(我们的书)例句 Our books are on the desk.(我们的书在书桌上。)Where are our English books?(我们的英语书在哪里?)who 代词，意为“谁” ，其宾格形式为 whom。例句 Who is that boy?(那个男孩是谁?)Who's that woman oyer there?(在那边的那位妇女是谁?)tree 名词，意为“树” ，其复数形式为 trees。短语 a big tree(一棵大树)例句 Look! There is a cat in the tree.(看!在树上有只猫。)What's that in the tree?(在树上的那个是什么?)climb 动词，意为“攀登；攀爬” ，其第三人称单数形式为climbs。短语 climb trees (爬树)例句 No climbing!(禁止攀爬!)Let's climb the hill this afternoon.(让我们今天下午爬山吧。)sir 名词，意为“先生” 。例句 Yes,sir.(是的，先生。)Goodbye,sir.(再见，先生。)Good morning,sir.(早上好，先生。)*课堂学习一点通*A Read and say学法小锦囊本段对话围绕“Gao Shan 向新同学 Ben 介绍同学、老师”的情景展开。注意两种疑问句在对话中的运用。新的交际用语有“I'm new here.Welcome to our school.”【英汉对对碰】（1） Hello.I'm Ben.I'm new here.(你好。我是本。我是这儿新来的。)Hello.I'm Gao Shan.(你好。我是高山。)Welcome to our school.(欢迎来到我们学校。)Thank you.(谢谢你。)（2） Who's that boy?(那个男孩是谁?)He's Mike.He's a student.(他是迈克。他是一个学生。)（3） Who's that woman?(那个女人是谁?)She's Miss Li.She's a teacher.(她是李小姐。她是一名教师。)（4） Excuse me,are you a teacher?(打扰一下，你是一位老师吗?)No,I'm not.I'm a nurse.(不，我不是。我是一个护士。)【要点细细品】（1）Welcome to 中的 Welcome 为感叹词， “welcome to+表示地点的名词”表示“欢迎来到某地” 。例如：Welcome to my company.(欢迎来到我的公司。)Welcome to Beijing.(欢迎来到北京。)