小学跳绳比赛的活动总结1
小学跳绳比赛的活动总结1社团活动是学校课堂教学的延伸,是落实“双减”工作的重要方式,也是进一步推进素质教育的一个重要体现。跳绳是一种全身锻炼,可以增强学生们的体质,还可以通过花样跳绳来培养学生们团结合作、创新的意识。本学期社团活动已经结束,学生通过活动,获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,促进学生全面发展。在本学期的跳绳过程中,所有学生热情高涨,课堂上学生表现积极,兴趣浓厚,都取得了很大的进步。通过一段时间花式跳绳的练习,孩子们花式跳绳的能力都得到了不同程度的提高,对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。本学期,孩子们都能坚持练习,如期完成了本学期计划的所有课程。学习了最基础的并脚跳、左右跳、双脚交替跳、开合跳、单脚勾地跳、双人跳、交叉跳等。另外,还学习了跳长绳和绳操。存在问题及完善措施1、个别学生由于多次请假等问题对跳绳的掌握还是不够熟练,希望在活动中能够继续坚持锻炼,掌握跳绳的技巧。2、社团活动所学的技术动作需要课后加强训练,只凭课堂的学习根本不够,少数学生课后缺乏练习,对其重视度不够。采取的措施1、教学要注重培养学生的练习兴趣,降低对学生完成质量的要求,教学中多鼓励,多表扬。2、社团活动结束,一定要布置学生其他时间每日练习的任务,培养学生跳绳的'习惯,教会学生自行跳绳的方法。总之,跳绳活动丰富了学生的课余生活,增强了学生的体质,锻炼了学生的意志力,也增强了学生集体荣誉感,促进了校园的和谐发展。今后的社团活动,我将不断改进活动策略,应运灵活多变的教学方法,培养学生独立、自信、团结、友善的优良品质,促进学生健康全面发展。