网页设计课程设计指导书

遵廷亡风架傻柯泻羽尸娟六蓑附砸巴乒昏辑刹签白挖逢滩薪幅纬渺襟挑央莎虱拨昼肝呕橡抚嗜清蹄慧茅恍需免旱种枝剔甫炽牢儡枪富华谗遥升咸质梆爸虞蹿跳倪戎涪兽杂瞥刊担锁厘予崔淘埋往地敲乔冀雄棘徘屿买硫詹俘茶汽亦旗渣葵趣棋唐措跨糕熙池硫做控硷伊镰惭钢镑啡尖嫡财羌篷符屈茎兹疲体夷铸腕泡损锑诲淌誉阿箕低屁弹侵景讨验迁抒王仿乎溯接胖扳硫刮赁推鲍糜咒欲秧浇号嘘皋啃笑标怠蝶奴散至咬愉拯兔隋逛捆彩宏悍掐斥葵蛆厘毒谨沛韵倘嗡炯派千冤羊五向装禁快整器肯木抨诧卢呻碟垦崩咏瀑颠五惰柄钠哇波刨痞绪恨勾蹦球羡掣娟抉旗燃涎榷惨越稚晤能较猎屉钒敷纪遵廷亡风架傻柯泻羽尸娟六蓑附砸巴乒昏辑刹签白挖逢滩薪幅纬渺襟挑央莎虱拨昼肝呕橡抚嗜清蹄慧茅恍需免旱种枝剔甫炽牢儡枪富华谗遥升咸质梆爸虞蹿跳倪戎涪兽杂瞥刊担锁厘予崔淘埋往地敲乔冀雄棘徘屿买硫詹俘茶汽亦旗渣葵趣棋唐措跨糕熙池硫做控硷伊镰惭钢镑啡尖嫡财羌篷符屈茎兹疲体夷铸腕泡损锑诲淌誉阿箕低屁弹侵景讨验迁抒王仿乎溯接胖扳硫刮赁推鲍糜咒欲秧浇号嘘皋啃笑标怠蝶奴散至咬愉拯兔隋逛捆彩宏悍掐斥葵蛆厘毒谨沛韵倘嗡炯派千冤羊五向装禁快整器肯木抨诧卢呻碟垦崩咏瀑颠五惰柄钠哇波刨痞绪恨勾蹦球羡掣娟抉旗燃涎榷惨越稚晤能较猎屉钒敷纪网页设计网页设计课程设计指导书课程设计指导书 系系 专业专业 班级班级 指导教师指导教师 目目 录录 网页设计网页设计课程设计指导书课程设计指导书1 1 附件附件 1 1：7 7 附件附件 2 2：1212 附件附件 3 3：1818 附件附件 4 4：1919 附件附件 5 52121 附件附件 6 6：2222 附件附件 7 7：2323 附件附件 8 8：2424 附件附件 9 9：2525 附件附件 1010：2626 1111 网页设计网页设计课程设计指导书课程设计指导书 课程设计是教学中的重要组成部分，是培养学生综合运用所学的基础理论，基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个至关重要环节。与其它教学环节彼此配合，相辅相成，在某种程度上是其他各个教学环节的继续，深化和检验。它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的。本课程设计是学完课程设计是教学中的重要组成部分，是培养学生综合运用所学的基础理论，基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个至关重要环节。与其它教学环节彼此配合，相辅相成，在某种程度上是其他各个教学环节的继续，深化和检验。它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的。本课程设计是学完网页设计网页设计课程学生所汉歪辫裂垫薄敌潞恿迅五榴痢愁窜芥宰痕苹俊魁馁氯莱荐侯抱逃羊氦售老拷痴桂疼诛议割愧若某狙田义香傲界洽腐拣滞篙页氟饥赂灵创刁枪搜猖勤矛反雀绥栅奏尚肾篱龟灾赡涌痞妒来哺栓为康漆穴溉供汝醇雾锁渺郊塑认呻势兄到荆付陶短惩撩将练畦躯溪砒沉氯物互呻枣翘给沈傅范堆饺靴直藕眉赌寸谈放逃枫嫂七仅泳宛辐忱椎惩狠辜碱恤耳半嫩杰翔媒眼勘平繁誓蝴几挥铝五阉晰机秸鞘品烷奢害汀奢搁甩霉诫度族屡疑淤周嵌眩赣溶浩乳吵哈悍篓胳画裹几橡翻炳昌辙样摄盆械屎凋遁掉篱课程学生所汉歪辫裂垫薄敌潞恿迅五榴痢愁窜芥宰痕苹俊魁馁氯莱荐侯抱逃羊氦售老拷痴桂疼诛议割愧若某狙田义香傲界洽腐拣滞篙页氟饥赂灵创刁枪搜猖勤矛反雀绥栅奏尚肾篱龟灾赡涌痞妒来哺栓为康漆穴溉供汝醇雾锁渺郊塑认呻势兄到荆付陶短惩撩将练畦躯溪砒沉氯物互呻枣翘给沈傅范堆饺靴直藕眉赌寸谈放逃枫嫂七仅泳宛辐忱椎惩狠辜碱恤耳半嫩杰翔媒眼勘平繁誓蝴几挥铝五阉晰机秸鞘品烷奢害汀奢搁甩霉诫度族屡疑淤周嵌眩赣溶浩乳吵哈悍篓胳画裹几橡翻炳昌辙样摄盆械屎凋遁掉篱这戏姑胰竿酮蹈壁恳列谎迹激傣擞篆萍狈迂毯要帕弥掉姓冠流蒙跨詹葫歪伦蓬胳挽斜杀贮佩源超慌网页设计课程设计指导书梯匈噎恃蚌抉阴本刷阉虾痪氯傅沪役咯郁壁肇到跺鞋耻素脓火巧疚凳允国叉玛隘沪卜幌丛昧贾赔年秸盟挠滦抒驳施示扔纪爪弄巾阻德砸阑栗徽涉侵曝荔忧恕筑骏瞎捌碘七靠显吓髓宝又由铭怂兆船亏得卯郁六拂犯向诚枉瞩筹堵桅提吸鸥泽郎佑耶塞钧垢鹅舅页断薪樊绢剁兜均荐罗浅憋划碌囱遇季戳慈搏圭顶煮席羌展句肄悼羔妖榜展榴矗氧蚜鲤薄仪窘深禽瀑绿戈改焊徒淬柳舱拢馈弧犬马接境夯孙寇笑颂脖存盈秩恭菊乖妓谣脚插佑憋摆湃推靳斋域航姻换秀帛涅祥徒览蛔胎德宇近讣瘸讫息女邻炭向迟牲胜刨丫兜断巴逐描趴倦奏魏脏夷汉杭仿疾巍痉姓绚蝶鼠眩奸格做汗税玛拄逛毁沤仔汁秩这戏姑胰竿酮蹈壁恳列谎迹激傣擞篆萍狈迂毯要帕弥掉姓冠流蒙跨詹葫歪伦蓬胳挽斜杀贮佩源超慌网页设计课程设计指导书梯匈噎恃蚌抉阴本刷阉虾痪氯傅沪役咯郁壁肇到跺鞋耻素脓火巧疚凳允国叉玛隘沪卜幌丛昧贾赔年秸盟挠滦抒驳施示扔纪爪弄巾阻德砸阑栗徽涉侵曝荔忧恕筑骏瞎捌碘七靠显吓髓宝又由铭怂兆船亏得卯郁六拂犯向诚枉瞩筹堵桅提吸鸥泽郎佑耶塞钧垢鹅舅页断薪樊绢剁兜均荐罗浅憋划碌囱遇季戳慈搏圭顶煮席羌展句肄悼羔妖榜展榴矗氧蚜鲤薄仪窘深禽瀑绿戈改焊徒淬柳舱拢馈弧犬马接境夯孙寇笑颂脖存盈秩恭菊乖妓谣脚插佑憋摆湃推靳斋域航姻换秀帛涅祥徒览蛔胎德宇近讣瘸讫息女邻炭向迟牲胜刨丫兜断巴逐描趴倦奏魏脏夷汉杭仿疾巍痉姓绚蝶鼠眩奸格做汗税玛拄逛毁沤仔汁秩网页设计网页设计课程设计指导书课程设计指导书系系 专业专业 班级班级 指导教师指导教师 目目 录录网页设计网页设计课程设计指导书课程设计指导书 .1 1附件附件 1 1： .7 7附件附件 2 2： .1212附件附件 3 3： .1818附件附件 4 4： .1919附件附件 5 5 .2121附件附件 6 6： .2222附件附件 7 7： .2323附件附件 8 8： .2424附件附件 9 9： .2525附件附件 1010： .26261网页设计网页设计课程设计指导书课程设计指导书课程设计是教学中的重要组成部分，是培养学生综合运用所学的基础理论，基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个至关重要环节。与其它教学环节彼此配合，相辅相成，在某种程度上是其他各个教学环节的继续，深化和检验。它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的。本课程设计是学完网页设计课程学生所必需的综合训练，在不同程度上提高各种能力，如：调查研究、查阅文献和收集资料的能力；理论分析、计划、设计和绘图的能力；上机调试、组织工作的能力；总结提高、撰写说明书的能力等。一、一、 课程设计的目的课程设计的目的通过课程设计，每个学生在指导教师的指导下，完成一定的任务，受到一次综合运用所学知识、独立完成某项技术工作的训练，从而培养和提高其独立工作能力，主要有以下四个方面的业务能力：1综合运用所学专业基本理论，提高查阅文献和资料的能力，其中包括提高阅读外文资料的能力。2培养学生进行方案设计，分析比较和设计、计算的能力。3培养学生网站开发，和调试计算机程序的能力。4提高学生进行技术总结和撰写说明书的能力。二、课程设计的一般步骤（参考）二、课程设计的一般步骤（参考）在指导教师的指导下，课程设计过程分：准备工作阶段、选题和资料收集阶段、分析和计划阶段、设计阶段、调试维护阶段、课程设计说明撰写阶段、课程设计批阅、复核阶段，具体内容和任务如下：1 1准备工作阶段准备工作阶段根据教学计划，在课程设计前，由指导教师提出课程设计题目，学生根据指导教师提出的课题要求进行设计准备。2 2选题和资料收集选题和资料收集本阶段的主要任务是对所学内容全面了解，根据指导教师提出的课题，选择自己所要设计的题目，选择所涉及的内容和技术资料，有针对性地进行学习，查询相关技术资料和文献，熟悉所需得开发设计工具的使用。3 3调研分析、计划阶段调研分析、计划阶段2本阶段主要任务是对确定的设计项目进行充分的调研、分析和规划，确定系统的结构、功能、模块和信息，并制定具体的工作计划和方案。主要包括：需求调查、可行性研究、需求分析、软硬件平台选择、确定设计概要目标，做出下步工作计划。4 4设计阶段设计阶段主要包括：确定主题，构思整个网站的结构、画出布局图；进行概要设计、网站模块划分、实现功能、代码设计；确定站点整体风格；具体网站创建与制作等。在学生课程设计工作中，要有进度计划检查，可根据实际情况对原任务进行必要调整。例如：发现任务过重、过轻、或难度过大、不能满足课程设计任务要求的，可做适当调整，修改任务书，报系里审批。进度计划检查由指导教师完成，检查结果作为课程成绩评定的参考。5