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高一生物下学期 4.2.1dna的结构课件 苏教版

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高一生物下学期 4.2.1dna的结构课件 苏教版

第二节 DNA的结构和DNA的复制知识与技能 1概述DNA分子结构的主要特点。 2理解DNA分子复制的过程和意义。过程与方法 1通过DNA分子复制过程的学习,掌握同位素 标记法在生理学研究中的应用。 2通过对DNA的结构和复制的学习,学会运用 数学方法解决生物学中有关数理计算的问题。情感态度与价值观 通过DNA双螺旋结构模型的设计和制作的学 习,培养从平面到空间思维转化能力。一 DNA的结构由脱氧核糖核苷酸聚合而成的聚合体脱氧 核糖核酸链,也被称为DNA。在繁殖过程中, 亲代把它们自己DNA的一部分(通常一半,即 DNA双链中的一条)复制传递到子代中,从而完 成性状的传播。因此,化学物质DNA被称为“ 遗传微粒”。原核细胞的拟核是一个长DNA分子。真核细 胞的细胞核中有不止一条染色体,每条染色 体上含有一个或两个DNA。不过它们一般都 比原核细胞中的DNA分子大而且和蛋白质结 合在一起。DNA分子的功能是贮存决定物种 性状的几乎所有蛋白质和RNA分子的全部遗 传信息;编码和设计生物有机体在一定的时空中有序 地转录基因和表达蛋白完成定向发育的所有 程序;初步确定生物独有的性状以及和环境 相互作用时所有的应激反应。除染色体DNA 外,有极少量的DNA存在于真核细胞的线粒 体和叶绿体中。大多数病毒的遗传物质是 DNA,极少数病毒的遗传物质为RNA。 DNA的结构之谜是怎样一步步被解开的?1DNA结构的发现 (1)20世纪30年代,瑞典科学家用电子显微镜测 定出了分子的直径约为_。 (2)1951年查戈夫发现DNA分子碱基中, _ ,_ 。 (3)1952年,富兰克林确认DNA为_结构,并 且不止是由_所构成的。 (4)1953年,_和_提出了DNA分子的 _。2 nm AT CG 螺旋 一条链 沃森克里克 双螺旋结构模型2DNA的结构 (1)基本单位:名称:_结构简式:含氮碱基:_ 种类:_脱氧核苷酸A、T、C、G 4种(2)DNA分子的结构是规则的_结构: DNA分子是由_条链构成的,这两条链按 _方式盘旋成双螺旋结构。 DNA分子中的_和_交替连接, 排列在外侧,构成基本骨架;_排列在内 侧。 两条链上的碱基通过_连接成碱基对。 碱基配对的规律是:A与_配对,G与_配 对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫做_ _原则。双螺旋 两 反向平行 磷酸脱氧核糖 氢键氢键 TC 碱 基互补配对一、DNA分子的结构 1组成元素:C、H、O、N、P。 2基本单位:脱氧核苷酸(4种)。 (1)组成:每个基本单位(即每个脱氧核苷酸) 又由三个“一分子”组成,即一分子磷酸、一 分子脱氧核糖、一分子含氮碱基。(2)其关系如下:3平面结构:两条长链4空间结构:双螺旋结构(1)两链反向平行。 (2)两链之间靠氢键连接。 DNA分子结构可简记为5种元素,4种碱基(脱 氧核苷酸),3种小分子,2条长链,1个双螺 旋。5DNA结构的特点 (1)稳定性 是指DNA分子双螺旋空间结构的相对稳定性。 如:DNA分子基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替 连结而成的,从头至尾没有变化;碱基互补配 对的原则,即A与T配对,G与C配对也不会改 变。(2)多样性 尽管组成DNA分子的碱基只有四种,而四种 碱基的配对方式只有两种,但是碱基对的排 列顺序可以千变万化,因而构成了DNA分子 的多样性。(3)特异性 每个特定的DNA分子中都有特定的碱基对排 列顺序,而特定的碱基对排列顺序中有遗传 效应的片段代表遗传信息,所以每个特定的 DNA分子中都储存着特定的遗传信息,这种 特定的碱基对排列顺序就构成了DNA分子的 特异性。下面关于DNA分子结构的叙述中,错误的是( ) A每个双链DNA分子含有四种脱氧核苷酸 B每个碱基分子上连接着一个磷酸和一个脱氧核 酸 C每个DNA分子中碱基数磷酸数脱氧核糖数 D双链DNA分子中的一段含有40个胞嘧啶,就一 定会同时含有40个鸟嘌呤 自主探究 _B_规范解答 在双链DNA分子内部,碱基之 间通过氢键连接形成碱基对,对一个碱基来 说,一侧连接着一个脱氧核糖,另一侧通过 氢键和另一个碱基相连。两条链之间的脱氧核苷酸数目相等两条 链之间的碱基、脱氧核糖和磷酸数目对应相 等。 碱基配对的关系是:A(或T)一定与T(或A) 配对、G(或C)一定与C(或G)配对,这就是碱 基互补配对原则。A与T之间形成2个氢键,G与C之间形成3 个氢键。 构成DNA分子的两条多核苷酸链以反向平 行方式盘旋成双螺旋结构。 根据碱基互补配对原则,双键DNA中的含 氮碱基数目的关系是:AT、GC,而单 链DNA中,则往往是AT、GC。(2011·枣庄高一检测)下面关于DNA分子结构 的叙述中,不正确的是( ) A每个DNA分子中含有四种脱氧核苷酸 BDNA分子的两条链反向平行 CDNA两条链上的碱基以氢键相连,且A 与T配对,G与C配对 D每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个 含氮碱基 答案: D(3)任意两不互补的碱基之和占总碱基数的50% ,AGTCACTG50%。 (4)一条链中互补碱基的和等于另一条链中这两 个碱基的和,即A1T1A2T2或G1C1G2 C2(1、2分别代表DNA分子的两条链,下同)。(2011·衡水高一检测)从某生物组织中提取 DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌 呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该 DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌 呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占双 链全部碱基数的( ) A26% B24% C13% D12% 自主探究 _C_思路点拨 (1)若问H链的互补链中A占单链的百分比, 结果如何? (2)若H链的碱基中,未给出A占28%,请问A 占H链全部碱基的百分比最大值为多少? 提示: (1)26% (2)54%1组成DNA结构的基本成分是( ) 核糖 脱氧核糖 磷酸 腺嘌呤、 鸟嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶 尿嘧啶 A B C D解析: 组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸, 每个脱氧核苷酸是由脱氧核糖、磷酸和含氮碱 基组成。组成DNA的含氮碱基有A、T、G、C 四种。 答案: C2制作DNA分子的双螺旋结构模型时,会发 现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子” ,那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”与“ 扶手”之间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键、 遵循的原则依次是( ) 磷酸和脱氧核糖 氢键 碱基对 中 心法则 碱基互补配对 A B C D解析: 从制作DNA双螺旋结构模型的实验中 可以看出,位于最外面的“梯子”的“扶手”应该 是磷酸和脱氧核糖,而“扶手”之间的“阶梯”应 该是碱基对,连接“阶梯”的化学键应该是氢键 ,也就是说碱基和碱基之间是通过氢键相连接 的,遵循的原则是碱基互补配对原则,即腺嘌 呤和胸腺嘧啶相互配对,而鸟嘌呤和胞嘧啶相 互配对。 答案: B3在制作DNA双螺旋结构模型时,各“部件 ”之间需要连接。如图所示的连接中,错误的 是( )解析: 本题解题的关键是:知道脱氧核苷 酸的三个组成部分的正确连接图。相邻两脱 氧核苷酸连接时的正确位置。观察图中的四个 选项,选项A为脱氧核苷酸的结构示意图;选 项C、D只是方向上的不同,其他的连接方式 都相同,它们都为脱氧核苷酸链的片段;选项 B中相邻两脱氧核苷酸所连接位置不正确。 答案: B4(2011·杭州高一检测)一对同源染色体上的两个 DNA分子之间最可能相同的是( ) A碱基序列 B碱基数目 C碱基种类 D(AT)/(G十C)的比值答案: C5(2010·上海卷)细胞内某一DNA片段中有 30%的碱基为A,则该片段中( ) AG的含量为30% BU的含量为30% C嘌呤含量为50% D嘧啶含量为40%解析: 根据DNA的碱基互补配对原则得知 AT30%,则GC20%。双键DNA分 子中嘌呤碱基数嘧啶碱基数50%。U是 RNA中的特有碱基,DNA分子中无碱基U。 答案: C6(2011·济宁高一检测)如图是DNA片段的 结构图,请据图回答:(1)图甲是DNA片段的_结构,图 乙是DNA片段的_结构。 (2)填出图中部分结构的名称: 2_ _、 3_、5_。(3)从图甲可以看出DNA分子中的两条链是由 _和_交替连接构成的。 (4)连接碱基对的7是_,碱基配对 的方式如下:即_与_配对; _与_配对。 (5)从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方 向是_的,从图乙可以看出组成DNA分 子的两条链相互缠绕形成_ 结构。解析: (1)从图中可以看出:甲表示的是 DNA分子的平面结构,而乙表示的是DNA分 子的立体(空间)结构。(2)图中2表示的是一条 脱氧核苷酸单链片段,3表示脱氧核糖,而5 表示的是腺嘌呤脱氧核苷酸。(3)从图甲的平 面结构可以看出:DNA分子中脱氧核糖和磷 酸交替连接,排列在外侧构成了基本骨架。(4)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成 碱基对,且有一定规律:A与T配对,G与C 配对。(5)根据图甲可以判断:组成DNA分子 的两条脱氧核苷酸链是反向平行的;从图乙 可以看出组成DNA分子的两条脱氧核苷酸链 相互缠绕成规则的双螺旋结构。答案: (1)平面 立体(或空间) (2)一条脱氧 核苷酸单链片段 脱氧核糖 腺嘌呤脱氧核苷 酸 (3)脱氧核糖 磷酸 (4)氢键 A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶) G(鸟嘌呤) C(胞嘧啶) (5)反 向平行 规则的双螺旋

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