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生活与哲学1--5课过关试题

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生活与哲学1--5课过关试题

1生活与哲学 1-5 课过关试题一、单项选择题(共 45 题每个 2 分)1、.联合国教科文组织将每年 11 月第三个星期四定为“世界哲学日”。重视哲学社会科学知识的学习,是因为哲学是()A.对具体科学进行总和的一门综合科学 B.指导人们生活得更好的艺术 C.凌驾与具体科学之上的科学之科学,是最高概括的科学 D哲学家思维活动的科学总结2、人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而身处困境是消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。以上材料说明A、方法论决定世界观,世界观体现方法论 B、世界观决定方法论,方法论体现世界观C、哲学不等于自发产生的世界观 D、哲学是关于世界观的学说3、爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学研究之母。 ”这说明 ()A.自然科学随着哲学的发展而发展 B.哲学对自然科学的研究具有指导作用C.自然科学以哲学为基础 D.哲学为自然科学提供科学的世界观和方法论4、苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德” 。美诺讲了男人的美德是什么,女人的美德是什么,老人和青年人的美德是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的回答。由此可见,哲学的特点是 ()A揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘B哲学是现成的知识,可以随意接受和套用C揭示世界最一般的本质和最普遍的规律D哲学把自然界、人类社会和人类思维的特定规律作为自己的研究对象5、古代欧洲,有过这样一首诗:“那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛诗(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。 ”下列对这首诗蕴含的哲理表述正确的是A朴素唯物主义观点 是一种可贵的猜测,但没有科学依据B形而上学唯物主义观点 但没有科学依据C辩证唯物主义观点 认为世界的本原是客观实在D唯心主义观点 把物质归结为具体的物质形态,把简单的问题复杂化了6、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的成果,它主要包括 ( ) 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 毛泽东思想 A. B. C. D. 7、马克思主义哲学最主要的特点是实践性,在此基础上它实现的两个结合和统一是指( )辩证法与唯物主义的结合和统一 辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观的结合和统一世界观与方法论的结合和统一 本体论与认识论的结合和统一A、 B、 C、 D、8、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确地反映时代的任务和要求,推动时代的步伐和进程。哲学反映时代的任务和要求,真正的哲学推动时代的步伐和进程,意味着()哲学是时代变革的先导因素 哲学是历史发展的精神动力 哲学是科学的思想武器 哲学是进步阶级的思想武器 9、 “你最好接受自己的长相,你是骆驼,就不要去唱鹰的歌,骆驼照样充满魅力。 ”这段话是一个A唯心主义命题 B乐观主义命题 C悲观主义命题 D唯物主义命题10、 “结庐在 人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。 ”在生活上,这一思想对很多人有借鉴意义:心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上,这一思想属于 ( )A客观唯心主义 B主观唯心主义 C朴素唯物主义 D形 而上学唯物主义11、影片盗梦空间中的男主人公不仅可以进入别人的梦境,对其植入思想,甚至靠思维就可以建造城市、穿越时空。这部影片()否定物质第一性肯定存在决定思维夸大思维的作用正确揭示思维与存在的关系A B C D12、恩格斯说:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是 ()A物质和意识的辩证关系 B思维和存在的关系问题C思维与存在的辩证关系问题 D思维决定存在还是存在决定思维13.“正是有了我和我的意识,才有了地球” “没有地球哪有我们的意识呢”这两种观点是对哲学基本问题的讨论 第一种属客观唯心主义思想第二种属于辩证唯物主义思想 是唯物主义与唯心主义的对立A B C D14.孟子和老子都是春秋战国时期我国著名的思想家,孟子提出了“万物皆备于我”的思想,老子提出了“道生一,一生二,二生三,三生万物”的思想。这两种思想的共同点是A都承认客观事物及其整个世界,都依赖于人的主观精神 B都承认客观精神是世界的主宰和本原C都否认思维决定存在 D都否认存在决定思维15、下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是()A “气者,理之依也”与“理在事先,理生万物”B “生死有命,富贵在天” 与“物是观念的集合”C “世异则事异,事异则备变 ”与“天不变,道亦不变”D “不入虎穴,焉得虎子 ”与“秀才不出门,全知天下事”16、中国明代的王守仁在一次春游时说:“你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。 ”下列说法,与王守仁的观点相一致的是( )我思故我在 气者,理之依也 人的理性为自然界立法 形存则神存,形谢则神灭 存在即被感知 物是观念的集合A B C D17.在新农村建设中,一些基层干部不研究实际,不懂规划,胸无良策,拍脑袋决策,给工作带来2重大损失。这种“拍脑袋决策”属于 ()A形而上学唯物主义观点 B主观唯心主义观点C物质决定意识的唯物主义观点 D否认人能够认识客观事物的错误观点18、下列选项中与右侧漫画意思一致的观点是A思维和存在具有同一性 B存在决定思维C思维和存在没有同一性 D思维决定存在19.“巧妇难为无米之炊”的哲学寓意是 ( )无米就不能做饭 B要形成意识,不仅需要人脑,还必须有被反映的客观存在C巧妇无米也可以做饭 要形成意识,不仅需要客观存在,还需要人脑20.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子” ,下列选项中与上述“两个对子”相对应的是 ()指鹿为马乐极生悲形谢神灭理生万物盲人摸象削足适履沧海桑田断章取义A B C D21、 “流水不腐,户枢不蠹”体现的哲学道理主要是( )A.物质是运动的主体 B.运动是物质的存在方式和根本属性C.运动是物质的唯一特性和本质特征 D.运动包括宇宙间的一切变化和过程22、 “动中有静,静中有动” 。其中的“静”是指 ( )事物的相对静止状态物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态 是一种不显著的运动,是运动的特殊状态 是事物的绝对不动,完全静止A、 B、 C、 D、23、英国诗人雪莱在无常中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促” 。下列与诗中的哲理相近的是A.不是风动,不是幡动,仁者心动 B.人一次也不能踏进同一条河流C.万物都在运动,但只是在概念中运动 D.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静24、下列与古希腊赫拉克利特认为“人不能两次踏入同一条河流。 ”这一观点蕴含的哲理一致的有A、刻舟求剑 动者恒动,静者恒静B、飞矢不动 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同C、世界是一团永恒燃烧的活火 坐地日行八万里,巡天遥看一千河D、旋岚偃岳而常静 一切皆变,瞬息万变,不可捉摸25、农艺师打破“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念。遵循的哲学依据是( ) A.人的理性为自然界立法 B.人可以改变规律起作用的前提条件C. 客观事物的规律是客现的,思维活动的规律是主观的D.人不能改变规律,但能改变规律起作用的具体状况26、人类社会发展的实践证明,没有社会性的劳动,就没有人的出现,也就没有人的意识的产生。这表明( ) A意识是人类的机能 B.意识是自然界和社会发展的产物C意识是自然界的产物 D.意识是社会的产物27、当前,有些家长“超前” 、 “超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长()A.认为事物发展不存在矛盾 B.忽视了规律在事物发展中的作用C.没看到事物发展过程存在质变 D.不重视外部条件对事物发展的影响28、有研究表明, “江南 style”之所以受到很多人的喜欢并风靡世界,原因之一是与一种叫做耳朵虫的大脑神经有关。耳朵虫是一种认知瘙痒, “江南 style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应,使人不断注意这些音乐。这表明()A.意识是人脑的机能B.意识是对客观存在的反映C.意识具有相对独立性D.意识对人体生理活动具有调节作用29、2012 年,莫言获得诺贝尔文学奖。他说,自己的作品与家乡百姓的生活密不可分,艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有()意识形式的差异性决定了其反映客观存在的多样性意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的意识能否正确反映客观存在取决于反映者有无想象力意识如何反映客观存在受反应者的个性、能力、素质等主观因素影响A. B. C. D.30、著名哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能画画,那么它画出来的上帝一定是一条牛。 ”这段话生动地说明A.上帝是根本不存在的,关于上帝的观念不过是人脑自生的B.意识的内容是主观的,形式是客观的C.不是上帝创造了人,而是人按照自己的形象创造了上帝D.物质决定意识,意识反作用于物质31.荀子在天论中说:“从天而颂之,孰与制天命而用之(注:从,顺从,听命。孰与,哪里比得上。制,控制,掌握)这句话体现哲理是( )A.人不能服从自然,要改造自然 B.人不但要尊重客观规律,更重要的是认识和 利 用 客 观 规 律C.必须发挥主观能动性,改造客观规律使之为人服务D.在人与自然之间,人的需要和自由是第一位的32、 “自然是一本不隐藏自己的大书,只要我们读它,就可以认识它。 ”费尔巴哈的话主要说明A人的认识能力是无限的 B.意识对物质具有反作用C意识能够反映客观事物 D.意识不能脱离客观事物而存在33.“天宫一号”目标飞行器在发射之前,科学家就发射时间、设备装置、运行轨迹等进行了精心的设计与论证,为其成功发射奠定了基础。这表明 ( )A.自然界的存在和发展是有规律的 B.意识活动具有目的性和计划性C.发挥主观能动性就能认识规律 D.意识是对客观世界的正确反映334、

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