2018年九年级数学上册 25.1 在重复试验中观察不确定现象 辨析可能性素材 （新版）华东师大版

1辨析可能性辨析可能性生活中的事情，在未发生之前，我们事先是可以肯定它一定会发生的，这些事情称为必然事件；有些事情是我们事先可以肯定它一定不会发生的，这些事情称为不可能事件；必然事件与不可能事件也称为确定事件.与确定事件不同的是，也有许多事情我们事先无法肯定它会不会发生，这些事情称为随机事件.一、可能性的定性描述一、可能性的定性描述生活中的事件，一般说来，发生的可能性是不一样的，而修饰事件发生机会大小的词语有：不太可能、可能、很有可能、必然.为了便于理解他们的含义，画表如下：含义发生机会大小的范围不可能没有发生的机会0不太可能发生的机会比较小大于 0 小于 50%可能发生的机会50%左右很有可能发生的机会的比较大大于 50%小于 100%必然一定发生100%下面练习供大家巩固：（1）对一些事件发生的机会经过实验，在进行 100 次同样的实验次数后，得到的事件发生的次数分别是：50、3、56、98、37，那么很可能发生但不是一定发生的是 .（填序号）下面几题填“不太可能” 、 “ 可能” 、 “很有可能” 、 “不可能” 、 “必然”.（2）小亮在解 “四选一”的选择题时，由于有五个不会解，于是每个题都随便选了一个选项，则他 全选对.（填“不太可能” 、 “ 可能” 、或“很可能” ）（3）考试前，认真地、系统地复习一遍，且有重点地选做几套试卷，考试成绩 会提高.（4）若a是一个负数，则它的相反数 是负数.（5）若ba ，则1a 大于1b.（6）抛掷一枚硬币，落地后， 国徽面朝上.答案：（1） ；（2）不太可能；（3）很有可能；（4）不可能；（5）必然；（6）可能.二、可能性大小的比较二、可能性大小的比较2例（1）在一副 54 张的扑克牌中，先拿了 5 张红桃、3 张梅花、7 张方片、10 张黑桃，如果从剩下的牌中任意抽出一张，被抽出机会最大的是（ ）.A红桃 B梅花 C方片 D黑桃（2）某中学七年级有 6 个班，八年级有 8 个班，九年级有 5 个班。如果每个班级人数大致相同，要在每个年级挑选一名学生加入学生会，七年级的王丽、八年级的李刚、九年级的张毅分别被选中的可能性的大小关系为（ ）.A.王丽>李刚>张毅 B.王丽>张毅>李刚 C. 李刚>张毅>王丽 D. 张毅>王丽>李刚解析：（1）在牌数一定的情况下，哪类牌的张数多，谁被抽出机会就最大，故黑桃被抽出机会最大，选 D.（2）因为总人数不定的情况下选取一人，只有总人数最少时，被选中的可能性才最大.而每个班级人数大致相同，七年级有 6 个班，八年级有 8 个班，九年级有 5 个班，所以八年级总人数>七年级总人数>九年级总人数,从而八年级的李刚<七年级的王丽<九年级的张毅，故选 D