小学同步课堂作文
课课优·小学同步课堂作文适于配合教材教学同步课课优·小学同步课堂作文由广西师范大学出版社出版，其同步性强，方法的讲解完全同步于课文，课文涉及什么方法，就演示什么方法；选文真实，例文都来自一线课堂，来自学生真实的生活，偏偏原创，偏偏真实，偏偏精彩；模仿性强，标题、开头、重点段、结尾都有讲解、范例和仿写，范文丰富多彩！紧扣教材，贴近课堂： 小学同步课堂作文完全同步于教材，针对教材中的单元习作内容，结合课堂教学指导习作。积累素材，开拓思路：按照词语、句子、片段、篇章的递送顺序归纳素材，在写作素材方面有选择、拓展、创新的基础和空间。注重模仿，随模铸器：习作的开头、结尾、重点段落有示例和仿文，还有贴近的范文，有利于从构段、谋篇布局等方面模仿借鉴。注重基础，逐步提高：根据教学实际及学龄特点， 每个习作内容都有相应的方法指导，且都是基础起步的方法，内容容易接受，容易上手。分册
