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部编版六年级道德与法治小升初质量检试卷集+六上下册精品试卷集

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部编版六年级道德与法治小升初质量检试卷集+六上下册精品试卷集

部编版六年级道德与法治小升初质量检试卷集+六上下册精品试卷集六年级道德与法治试题 第I卷选择题(30分) 一、本卷共30个小题,每小题1分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.学习是先苦后甜的。( ) A. 正确 B. 错误 2友谊是一成不变的,会一直保持。( ) A. 正确 B. 错误 3学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。( ) A. 正确 B. 错误 4朋友之间需要坦诚相待,毫无保留。( ) A. 正确 B. 错误 5青少年要从小学习立志,早立志,立大志,常立志( )。 A. 正确 B. 错误 6. 进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( ) A. 小青:阳光灿烂,积极进取 B. 小华:学会学习,包容他人 C. 小强:坚持己见,特立独行 D. 小红:意志坚强,勇于探索 7. 中学时代,正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的 职业”的远大理想,并为此奋斗了终生。这告诉我们( ) 中学时代可以决定一个人未来成功与否 中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色 中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段 A. B. C. D. 8. 中学时代是人生发展的新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列正确的是( ) 集体生活,丰富我们的个性 新的课程,增强我们学习的压力 社团活动,给我们提供发展兴趣的平台 社会实践,为我们打开认识社会之门 A. B. C. D. 9. 从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法、身心发育还是人际关系都会面临许多新的可能与挑战,为此,我们 A. 制定远大目标,努力实现 B. 车到山前必有路,不必想那么多 C. 学习是最主要的,只要搞好学习就可以了 D. 要珍视当下,把握机遇,从点滴做起 10. 梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。下列关于梦想的说法,不正确的是 A. 努力是梦想与现实之间的桥梁 B. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 C. 梦想为我们提供了前进的方向 D. 梦想都是不切实际的,不会实现 11. 有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”这告诉我们,梦想的实现( ) A. 取决于是否有良好的外部环境 B. 只需要有热情就行 C. 需要坚持不懈地努力 D. 主要依靠制订完美的人生规划 12. 巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中” 这说明 努力是一种生活态度 追求理想的过程中要有不服输的坚忍 只要有梦想,我们就能得到我们想要的美好生活 不付诸行动的梦想等同于空想 A. B. C. D. 13. 2010年4月23日是第25个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年( ) 要重视网上阅读,减少书本学习 要参加读书活动,享受学习乐趣 阅读主要在课外,要学会管理自己 养成阅读习惯,树立终身学习观 A. B. C. D. 14. 朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有 飘飘何所拟,天地一沙鸥 浮云游子意,落日故人情 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 A. B. C. D. 15. 梦想的实现需要付出努力,下列各句能体现该观点的是 千里之行,始于足下 不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香 三人行,必有我师焉 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 A. B. C. D. 16. “真正的朋友,会在你获得成功的时候为你高兴;会在你遇到悲伤的时候给你鼓励;会在你犯错误的时候给你正确的批评。”这道出了 A. 友谊是一种亲密平等 关系 B. 朋友见证和决定人们成长的历程 C. 要真诚地和所有人交朋友 D. 真挚友谊对生命成长有重要意义 17. 网络世界始终是虚拟的,网络交友平台上,有好人,也有坏人,要正确对待,不能因为害怕而止步不前,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会( ) A. 理性辨别、慎重选择 B. 多方思考、拒绝往来 C. 思前想后、急于求成 D. 避嫌远疑、大胆交往 18. 对网络世界,有这样形象的比喻:“如果你爱你的孩子,你就让他上网,那里是天堂;如果你不爱你的孩子,你就让他上网,那里是地狱。”这说明( ) A. 网络是大人的天堂、孩子们的地狱 B. 网络是有益处的,英雄有用武之地 C. 网络只有害处,是魔鬼 D. 网络是一把双刃剑,有利又有弊 19. 通过调查发现,90%以上 人的言谈举止、性格特征会有朋友的“影子”。这告诉我们 A. 朋友对一个人的影响很大 B. 人和人之间往往没有区别 C. 朋友往往决定我们的人生 D. 应与各种各样的人交朋友 20. 晓东发现,升入初中后,自己和朋友在一起不仅仅是玩,更多的是在一起学习、讨论人生、关注国家大事这说明我们与朋友交往 A 圈子越来越大 B. 内容更加丰富 C. 已经脱离本质 D. 形式变化无常 21. “学习有法,学无定法,贵在得法”,这说明 学习方法应该因人而异 学习是没有规律可循的 学习要选择最适合自己的方法 学习方法要与兴趣爱好相结合 A. B. C. D. 22. 苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。这篇对联启示我们( ) A. 努力需要坚持 B. 努力就有改变 C. 努力需要立志 D. 少年需要梦想 23. 这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶狠的大灰狼。这句话形象地告诉我们网上交往 具有虚拟特点 有利也有弊 只给我们带来积极的影响 具有很多不确定的因素 A. B. C. D. 24. 微信摇一摇,朋友自然来;鼠标轻轻一点,世界尽在眼前。神奇的网络拉近了我们与世界的 距离,但网络也是一把双刃剑。“摇一摇”也摇来了凶险和危机。对此,我们应该() 满足好奇心理,广泛结交网友 恪守道德、遵守法律 合理利用网络,要学会“信息节食” 学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息 A. B. C. D. 25. 小明以前放学回家的第一件事就是玩电脑游戏,最近成绩退步的厉害,他观察到班里考试第一名的小亮总是先完成作业,然后再去玩耍,于是小明意识到自己的缺点,下决心努力改正。小明认识自己的途径是( ) A. 自我观察 B. 与他人进行比较 C. 群体中关系 D. 他人的评价 26. 小明和小林是好朋友,小学时两人一起上学、放学,一起踢球、玩耍。可是上中学后,他们在不同的学校学习,有了各自的新朋友,关系渐渐淡化了。这说明( ) 小明和小林对友谊不重视,都喜新厌旧 世界上本来就没有地久天长的友谊 友谊不是一成不变的 要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊 A. B. C. D. 27. “伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴。”高山流水千古流传,“知音”一词由此而来。这让我们感悟到( ) A. 友谊是一种心灵的相遇 B. 友谊需要分享和分担 C. 要正确对待朋友间的竞争 D. 交朋友不能没有原则 28. 据调查,中国网民已达2亿多,中学生上网人数是逐年递增趋势。对于中学生上网这一现象,下列说法正确的是 A. 拒绝上网,因为网上不良诱惑太多 B. 上网越多越好,因为可以获取信息,开阔视野 C. 上网可以代替学校学习 D. 网络是把双刃剑,要学会科学运用它 29. 孟子说,“仁者如射:射者正己而后发,发而不中,不怨胜己着,反求请己而已矣”。意思是说,射箭首先要端正自身才有可能射中靶心,如果不中也无法归咎于他人,要在自己身上找原因。这句话启示我们要( ) A. 和朋友共同分享,共同分担 B. 和志同道合、志趣相投的人交朋友 C. 接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励 D. 看到与朋友发生矛盾的原因都是在于自己 30. “朋友是风雨中 一把伞是寒冷时披在身上的大衣是远归时递在手上的一杯热茶是伤心时一句贴心的话是劳累旅途的驿站给漂泊的心灵一个憩息的港湾。”这首小诗主要告诉我们( ) A. 良好的人际关系是相互选择的结果 B. 真诚、友好、善良的人能够赢得更多的友谊 C. 朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好 D. 较强的沟通意识和沟通能力是与人交往的前提 二、非选择题(20分) 31. 材料一:晓君学习成绩不错,但性格内向,不善言辞,不敢在陌生人面前发表自己的意见和主张,为此她很苦恼,可又不知道应采取什么办法来克服自己的弱点。爸爸给她出了个主意,鼓励她利用网络技术,在一个虚拟的社区里锻炼自己的人际沟通能力。网上的交往带动了网下的交流,渐渐地,她能够开朗大方的在适当的场合充分展示自己。元旦联欢会上,她给全班同学讲了幽默笑话。晓君由衷地感到,是网络给自己的人际交往提供了新的平台,帮她克服了现实交往中的弱点。 材料二:小艳通过上网聊天认识了网友小明,小艳视小明为知己。当小明向小艳介绍了自己的“真实情况”后,小艳也毫不保留地把自己的地址、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小艳家被盗,警察破案后告诉小艳,作案的正是小明。 阅读上述材料,结合道德与法治所学知识回答问题。 (1)结合上述两侧材料谈谈网络交友对青少年的利与弊?(5分) (2)小艳家被盗警示我们,虚幻的互联网交友需谨慎。如果你是小艳同学,请告诉她 ,想要正确结交网友,她应做到什么?(5分) 32.2019年高考,广西考生小杨以730分的优异成绩,夺取了广西理科总分第一名的桂冠。这位老师眼中聪明、自律的学生,从小就立志攀登科学高峰,做一名担当民族复兴大任的时代新人。他能注意分析和立足自己的特点,克服性格及思维劣势,在学习上能始终保持极大的兴趣和好的心态。为了找到适合自己的学习方法,经常向老师、学长讨教经验。 请回答:上述材料体现了六年级道德与法治课中的哪些道理?(10分) 六年级道法期末测试参考答案

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