03宁波卷(决定大自然的美好未来)-2023年中考作文真题解读

2023年中考作文真题出炉浙江篇中考作文 2023 最鲜解读题目放送2023年浙江宁波中考语文作文题目 阅读下面文字，按要求写作。 油船泄漏了！ “我的石油！”船主哀嚎。 “我的假期！”游客叹惜。 “海水又被污染了，可怜的鱼！还有海鸟”环境保护者陷入了沉思。 “我们一起把油污清理干净！”志愿者们说。 “不能让这样的悲剧重演！” “” 更多的声音传来。 仔细想想，诸如此类的事件中，不同的人，不同的想法和做法，正在决定大自然的未来。再仔细想想，现实生活中，我们一个细小的想法或一个小小的举动都将决定大自然的美好未来。 请以“决定大自然的美好未来”为话题写一篇文章。可以写记叙性文章，也可以写议论性文章。 要求：（1）题目自拟，文章不少于500字；（2）不要套作，不得抄袭；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 以下写作助手可供你参考。命意背景中考作文并不是考察学生的文采，而是通过“作文故事”重点考察学生的“三观”，了解学生的思想状况，人生态度和未来愿景。要写好作文，不仅仅是“两耳不闻窗外事”，只掌握写作的技巧和基础知识，而是要“风声雨声读书声声声入耳”，用发现的眼睛、敏锐的思考、审视的心态来观察周围的世界，弘扬正能量，传播真善美。要写好中考作文，必须是心中有暖心的故事，眼里有精彩的世界，才能写出有温度，有画面，能打动读者的文章。今年浙江宁波的中考作文主题性非常明确，是常见四大主题作文之一的“自然和谐”主题。要写好本话题作文，首先要弄清作文考题的意图。一方面，通过这一话题的写作，进一步唤醒大家“关爱自然、保护环境”的意识，让更多人参与到“决定大自然”的行动中来。另一方面，通过讲述自己身边“关爱自然、美化环境”的故事，来普及推广“决定大自然”的好方法、新理念，从而科学美化环境，建设幸福家园，实现共同富裕。其次，是要通过故事的讲述，让读者从文章中能感受到人类“决定大自然”而带来的“美好变化”。通过美好生活的展示，让更多人看到“决定大自然”的意义。对于生活在共同富裕示范区的学生来说，“美丽乡村建设”、“美丽港城建设”、“让绿水青山变金山银山”、“垃圾分类”等并不是陌生话题，这些都是我们“决定大自然”的最好践行。决定大自然的美好未来，就是决定人类的幸福未来。关爱自然，美化环境的意义人尽皆知。在实现共同富裕的道路上，美好的生态环境是人类健康生存的根基，是全社会可持续发展的依托，更是最普惠的民生福祉。地球只有一个，我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，增强“绿水青山就是金山银山”的意识，坚持人与自然和谐共生，才能保障人类健康生存和繁衍，才能创造美好的未来。考题回顾2022年：静一点2021年：旅行，可以改变认识，可以改变习惯，可以改变观念要求：（1）题目自拟；（2）文章不少于500字；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。2020年：自己决定我们常常会遇到这样的情景“怎么办？”“自己决定。”请你以“自己决定”为题写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可以进行文学创作。要求：（1）自选文体（诗歌除外）；（2）文章不少于500字；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。2. 请你写一则100字左右的推荐语，向阅卷老师阐述你刚写的文章自己决定的一到两个亮点。2019年：话说家乡学校文学社要出一期“话说家乡”专刊，设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目。请你写一篇文章投稿。要求：（1）任选一个角度，可记叙、可议论、可说明（2）自拟题目，自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。2018年：幸福的约束请以“幸福的约束”为题目，写一篇文章。要求：（1）联系自己的生活体验写作。（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。2017年：往后一小步下列生活小贴士，引发了你怎样的联想和思考？请以“往后一小步”为题目，写一篇文章。要求：（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。2016年：亮现代汉语词典对“亮”的释义如下：光线强。发光。（声音）强；响亮。使声音响亮。（心胸、思想等）开朗；清楚。显露；显示。请以“亮”为题目，写一篇文章。要求：（1）联系自己的生活体验写作。（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。2015年：一颗胡萝卜种子一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天，小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是，什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来 。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。（选自路斯·克劳斯胡萝卜种子）根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。题目一：我就是一颗会发芽的种子题目二：种子发芽以后题目三：由胡萝卜种子想到的要求：（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。2014年：深处大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴请以“深处”为题写一篇文章。 要求：联系自己的生活体验写作。文体不限，文章不少于500 字。文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。2013年：2013，我的夏天夏天如约而至。2013年的夏天，是一个特殊的夏天，我们将告别初中生活，开始新的人生之旅。这个夏天，我们有温暖的回忆，离别的愁绪，美好的期待。迷惘、思索、选择、拼搏、自由、梦想 这些都或将成为这个夏天的关键词。请以 “2013，我的夏天 ”为题写一篇文章。要求：联系自己的生活体验写作。文体不限，文章不少于500字。文中不要出现真实的人名、校名等。10年来的宁波中考作文题，虽然都称不上困难。但都很巧妙，不难发现命题人对于哲理思考的重视。无论题目是直白还是晦涩，要想拿到“高分”，离不开有深度、有价值的思考，它不仅需要华丽的文采，更需要言之有物的内容。而这种能力，离不开孩子的课外积累。从2018年到2022年五年间浙江省各地的中考作文题，发现了一些共性。共性一：对写作者的文体要求越来越高。原先写作命题都是文体不限，诗歌除外。如今，“在火星上”的科幻小说创作、序言写作、叙事类的分享文、说服类的书信、提供信息的说明书、关于汉语学习的建议性文章、故事创作、导游词、演讲稿等，都进入了中考写作范畴。不同的文体有不同的创作方式，这一点，我们必须关注。比如小说创作，关键是要设置好的冲突，在冲突中展现人物性格和主题；比如演讲稿的写作，要让听众喜欢听，听得懂，听得进。当然，除关注文体之外，我们还要关注题目中设置的写作情境、写作目的、写作对象、读者意识等。比如前些年，浙江省某地有一个写作题是向正在学汉语的外国小伙子介绍汉语学习经验。这道写作题，有情境外国小伙学汉语，有规定读者外国小伙子，有写作目的介绍汉语学习经验。我们在审题立意构思时，要深刻领悟这些要素对写作的影响。共性二：写作命题越来越多地指向“自我成长”。绝大多数地市的作文题是引导考生关注自我，命题理念上是引导教育往良性轨道上走，培养完整的人。也就是说，教育不要整天低着头刷题了，要抬起头来，思考我是谁，我从哪里来，我到哪里去。用一句话来概括：作文即做人。要写好文章，你首先要思考一个问题：怎样才能成为一个完整的人，一个更好的自己？如：读万卷书，行万里路；能辩证地看世间万物；能智慧地为人处世；能学会分享和交流；能不断地去接受各类挑战，积极进取；能发现世界的真善美，也能接受世界的不完美；要有自己的个性和坚守，又要有接受多样性差异化的胸怀；还要能学会学习，如博观而约取，传承与创新，质疑与探究，过程与方法等。此外，也需要你不断地走出去，了解我们生活的这个城市，这个时代，这个社会。共性三：几乎没有出现纯抒情类的命题。所谓的抒情类，是以友情和亲情等情感类主题为主要写作目的的文章。这五年浙江省各地中考卷中好像是集体回避了这类题材和主题，这是一个比较反常的现象。在六七年前，这类写作是很风靡的，无论是教学还是考试，大家都不约而同地在抒情类上下了大功夫。曾经在十来年前，看到过一本写作辅导书，大概是说，世上只有五道中考作文题，分别是：积极进取类、爱好类、善良类、亲情类、友情类。这里，亲情和友情占去了将近半壁江山。而如今，十年过去了，写作指向，已经发生了很大变化，写作的抒情性逐渐淡化，写作的功能性逐渐凸显。当下的写作，我们要记住一句话：我们的写作不是无病呻吟，而是经世致用。写作除了可以抒情之外，更多的时候是用来记录生活，交流思想，分享经验，解决问题的。换言之，写作的思考功能越来越凸显了。思考自我，思考社会，思考未来。当然，这不是说抒情类不重要了，或者说抒情类不会考了，我们只是从这些年的中考作文题中发现了一些普遍规律，不包括特例或偶然。也不是说抒情类的写作不能出现在考场中，有些话题，还是可以用情感类的素材作为写作题材的，而且，情动而辞发，这是写作的真谛。试题分析漫画材料+话题。漫画材料是一段关于油船漏油后，不同人的反应。话题是“决定大自然的美好未来”。材料立意方向已经很明确：现实生活中，我们一个细小的想法或一个小小的举动都将决定大自然的美好未来。一句话，自然的美好未来取决于我们是否有环保意识。最佳立意：热爱自然，保护自然，与自然和谐共存。宁波中考作文无疑响应了“绿水青山就是金山银山的发展理念”，符合当下人与生态环境和谐发展的价值观。这一作文命题是一个情境式的材料话题作文，她包含四块内容： 一是用一个“油船泄漏了”来设定一个情境。二是针对这一情境生发出的两个方面的议论。也是给我们考生提示文章写作的内容或者素材要义。三是界定这篇作文写作的话题“决定大自然的美好未来”，并提示写作的文体，记叙性文章或议论性文章。四是其它的常规的写作要求等。从材料来看，多种身份的人物话语，譬如“海水又被污染了，可怜的鱼！还有海鸟”“我们一起把油污清理干净！” “不能让这样的悲剧重演！”等，对我们的学生很有启示作用。考生怎么写这篇作文？写作助手指引得分明。1）可以宣传身边那些有环保意识、关心自然的美好行为，传播正能量。（记叙文，正面选材）2）可以叙述生活中那些伤害大自然的事件，以警醒人们，引起人们反思。（记叙文，反面选材）3）可以发挥想象，创作跟大自然的未来有关的故事，引起人们对大自然命运的思考。（小小说，环保主题）4）可以针对与大自然有关的某些言论或现象，提出观点并论证，增强人们的责任感和使命感。（议论文，中心观点：环保，与自然和谐共处）环保话题的作文并不难写，但要写好，就看考生如何构思如何选材了。小小说比较有挑战，但可以大胆想象，结合平时看到的那些末日题材影视文学或电影，加以演绎，写一篇末日废土小说，未尝不可。譬如人类肆意挥霍地球资源，破坏环境，造成资源彻底枯竭，