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语文中考考试试题初中语文考试试题

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语文中考考试试题初中语文考试试题

语文中考考试试题初中语文考试试题第一局部积存与运用(33 分) 一、(12 分,每题 2 分)阅读下面的文字,完成 13 题。寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的(侵蚀/侵袭)和无人问津的孤独,却也无冤无悔;即使零落成泥,也芳香照旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会拘束绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,花瓣左右对称,向外弯曲,紫花地丁紫得清爽淡雅,它虽最微小但并不自惭形秽,(而且/反而)更追求精巧,活出(精彩/精华)。1. 文中加点词语的字形和字后的注音,全部正确的一项为哪一项A.贫瘠(jí)无人问津B.孤独(mò)无冤无悔C.对称(chèng)清爽淡雅D.弯曲(q)自惭形秽2. 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项为哪一项A.侵蚀反而精华B.侵袭而且精华C.侵蚀而且精彩D.侵袭反而精彩3. 在文中三处横线上依次填入语句,连接最恰当的一项为哪一项A.似乎在说静静话的小姑娘像水墨画中的一缕青烟是扎在姑娘头上的马尾辫B.是扎在姑娘头上的马尾辫似乎在说静静话的小姑娘像水墨画中的一缕青烟C.似乎在说静静话的小姑娘是扎在姑娘头上的马尾辫像水墨画中的一缕青烟D.像水墨画中的一缕青烟是扎在姑娘头上的马尾辫似乎在说静静话的小姑娘4. 以下各句中加点的成语,使用正确的一项为哪一项A. 京剧大师梅葆玖先生演技超群,他在传统京剧霸王别姬中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活敏捷现。B. 陈忠实教师看到出版社的工作条件很差,就自掏腰包两万元,为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。C. 中国首个“4.0”产业园潍坊国际创意港 5 月 8 日开园,国际机构争相入园,众多资深创客也心无旁骛。D. 与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田,极其渺小,只有遵循规律, 按规律办事,才能实现“天人”和谐。5. 以下各句中,没有语病、句意明确的一项为哪一项A. 供给网络搜寻效劳的企业必需整改是由于竞价排名机制影响了搜寻结果的公正性是重要缘由。B. 历史和现实都告知我们,青年一代有抱负,有才能,国家才有前途, 民族才有期望。C. 随着近年来草原自驾的兴起,严峻危害了草原的生态环境,正在成为草原不行承受之重。D. 我原打算介绍王宾向张凯借阅平凡的世界,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。6. 以下关于文化常识、文学名著的表述,不正确的一项为哪一项A. 曹刿论战邹忌讽齐王纳谏隆中对分别出自左传战国策三国志。这几部书既是史学著作,又具有肯定的文学价值, 对后世影响深远。B. 外国文学人物画廊中的四大吝啬鬼是:莫里哀笔下的阿巴贡、巴尔扎克笔下的葛朗台、果戈里笔下的泼留希金和莎士比亚笔下的夏洛克。C. 老人与海中的桑地亚哥在海上与巨大的马林鱼搏斗了三天三夜, 虽然最终马林鱼被鲨鱼吃光了,但他用行动证明:人并不是生来就是要吃 败仗的。D. 骆驼祥子中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去,省吃俭用攒了三年,最终买下了一辆车,但这车很快就被霸道的刘四抢走了。二、(13 分)7. 依据提示填写以下名著名句中的空缺局部。(任选四题作答)(8 分) (1)子曰:“知之者不如好之者,”(论语雍也),长安不见使人愁!(李白登金陵凤凰台) (2)结庐在人境,(陶潜饮酒(其五);幼吾幼,以及人之幼。(孟子梁惠王上) (3)潭中鱼可百许头,(柳宗元小石潭记),西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(4)王维使至塞上中的“,”描绘了惊奇的塞外风光,画面壮阔, 意境雄浑。8. 阅读名著片段,答复以下问题。(5 分)猴王只顾苦战七圣,却不知天上坠下这兵器,打中了天灵,立不稳脚,跌了一跤,爬将起来就跑 ;被二郎爷爷的细犬赶上,照腿肚子上一口, 又扯了一跌。他睡倒在地,骂道:“这个亡人!你不去妨家长,却来咬老 孙!”急翻身爬不起来,被七圣一拥按住,马上绳索捆绑,使勾刀穿了琵 琶骨,再不能变化。(选自西游记第六回)行者认真观看,乃二郎显圣领梅山六兄弟,驾着鹰犬,挑着狐兔, 抬着獐鹿,一个个腰挎弯弓,手持利刃,纵风雾踊跃而来。行者道:“八戒,那是我七圣兄弟,倒好留请他们,与我助战。假设得成功,倒是一场大时机也。”八戒道:“既是兄弟,极该留请。”行者道:“但内有显圣大哥,我曾受他降伏,不好见他 !你去挡住云头,叫道:真君,且略住住, 齐天大圣在此进拜。他假设听见是我,断然住了。待他安下,我我却好见。”(选自西游记第六十三回)(1) 依据提示,选择填空。(2 分)“受他降伏”指的是A.二将军宫门镇鬼B.小圣施威降大圣C.真行者落伽山诉苦“与我助战”说的是在祭赛国,七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王和,并帮助祭赛国王收回了佛宝。A. 黑河妖B.黄狮精C.九头虫(2) 依据两段文字,分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。(2分)(3) 初中阶段推举的名著阅读书目中,对你影响较大的还有,它教会了你(1 分)三、(8 分)在潍坊国际风筝会志愿者活动中,你参与文字编辑工作。请阅读下面的三则材料,完成任务。材料 1 战国时期,思想家墨子在鲁山(潍坊境内)“斫木为鸢,三年而成”。到了清代,潍县城里的风筝作坊已有 30 多年,商贾云集,生意兴隆。1988 年,世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都。2023 年,潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成为了潍坊的城市名片和文化象征。材料 2 潍坊风筝的制作工艺格外精湛;先用竹精巧地扎成骨架,再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上,然后独具匠心地绘制精彩彩明媚的图案。潍坊风筝融入了潍县木板年画技法和宫廷风筝庄重高雅的风格后,具有了很高的艺术价值。传承和创使潍坊风筝既有消遣、运动方面的有用性, 又有造型、绘画方面的艺术性。材料 3“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”古代有很多表现儿童放风筝的画作,下面是其中两幅。9. 为使讲解词句式协调,请你改写“材料 1”画线句中的一句,使它与另一句句式全都。(1 分)10. 请结合“材料 1”“材料 2”简要概括潍坊风筝的三个特点。不超过 20 字。(3 分)11. 请选择“材料 3”中的一幅画,描述画面内容。要求:至少使用动作、神态和心理描写中的两种,不超过 100 字。(4 分)其次局部阅读(37 分) 四、(16 分)(一)阅读下面的唐诗,完成 1213 题。(4 分) 暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。注释:谷口,山谷的入口。辛夷:木兰树的花,比杏花开得早。12.试分析诗歌前两句在全诗中的作用。(2 分)13.三四两句表达了诗人怎样的思想感情(2 分)(二)阅读下面的文言文,完成 1417 题。(12 分)齐之国氏大富,宋之向氏大贫。自宋之齐,请其术。国氏告之曰: “吾善为盗。始吾为盗也,一年而给,二年而足,三年大穰。自此以往, 施及州闾。”向氏大喜,喻其为盗之言,而不喻其为盗之道,遂逾垣凿室, 手目所及,亡不探也。未凡,以赃获罪,没其先居之财。向氏以国氏之谬己也,往而怨之。国氏曰:“假设为盗假设何”向氏言其状。国氏曰:“嘻!假设失为盗之道至此乎今将告假设矣。吾闻天有时,地有利。吾盗天地之时利,云雨之滂润,山泽之产育,以生吾禾,殖吾稼,筑吾垣,建吾舍。陆盗禽兽,水盗鱼鳖,亡非盗也。夫禾稼、土木、禽兽、鱼鳖,皆天之所生,岂吾之全部然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝,谷帛财货, 人之所聚,岂天之所与假设盗之而获罪,孰怨哉”向氏大惑,以为国氏之重罔己也,过东郭先生问焉。东郭先生曰: “国氏之盗,公正也,故亡殃;假设之盗,私心也,故得罪。”(选自列子天瑞第一,有删节) 14.解释文中加点实词的意思。(3 分)(1)喻其为盗之言喻: (2)遂逾垣凿室逾:(3)以生吾禾,殖吾稼殖:15.以下句子中加点词的意义和用法,一样的一项为哪一项(2 分) A.自宋之齐,请其术其真无马邪(韩愈马说)B. 而不喻其为盗之道余强饮三大白而别(张岱湖心亭看雪)C. 山泽之产育宋何罪之有(孟子公输)D. 假设之盗,私心也义,亦我所欲也(孟子告子上) 16.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5 分) (1)手目所及,亡不探也。(2 分)(2)假设盗之而获罪,孰怨哉(3 分)17. 如何理解东郭先生所说的“国氏之盗,公正也”请依据文意答复。(2 分)附文言文翻译齐国的国氏格外富有,宋国的向氏格外贫困。向氏从宋国来到齐国, 请教他致富的方法。国氏告知他说:“我擅长猎取外物。我开头猎取外物的时候,一年就充分了,两年就富足了,三年就五谷富饶了。从这以后, 我送给别人的财务普及州闾。”向氏格外快活。他听明白了国氏国氏猎取外物的话,却不理解国氏猎取外物的道理,于是入院,凿洞入室,手能拿到的,眼能看到的,没有不偷的。不长时间,就因盗窃来的赃物被觉察而被判罪,从前积蓄的财物也被没收了。向氏认为国氏哄骗他,就到国氏那里去埋怨他。国氏说:“你是怎样猎取外物的”向氏说了他的状况。国氏说:“唉!你不理解猎取外物的道理竟然错到了这种地步!现在我告知你(应当怎么做)吧。天有适合的时令, 地有有利的地势。我猎取天地的时令和地势,云雨的浇灌和滋润,山峦湖 泽的生产和哺育,来种植我的庄稼,构建我的房舍。我地上猎取飞禽走兽, 水里猎取鱼鳖虾蟹,没有什么东西是不行猎取的。庄稼、土木、禽兽、鱼 鳖,都是上天生产的,哪里是我所拥有的这样,我猎取上天的东西却没有患病惩罚。金玉等珍宝,谷布等财务,那是别人积攒的东西,哪里是上天给的东西你盗窃这些东西(它们)而被判罪,怨(恨)谁呢向氏格外迷惑,认为国氏又在哄骗他,就去访问东郭先生,向他请教。东郭先生说:“国氏猎取外物的方法,是遵循公正之道的行为,所以没有 患病惩罚;你猎取外物的行为,是出于私心的盗窃行为,所以被判罪受惩。”五、(21 分)(一)阅读下面的文章,完成 1821 题。(11 分) 枯萎的蒲公英叶子冬日的午后,阳光虽也光明,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起外套的领子。蓦地,一棵蒲公英,消灭在我的视野里。那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面,那是一种力气爆发前,手脚触地的姿势。也是呢,霜一次又一次的从天而降,树叶渐渐飞去,草茎渐渐垂下头来。生命的“红灯”,已经在不远处,正一点点靠近自己,那就用完全部的力,贴向地面,贴向地面这就是蒲公英最聪明、最刚毅也最负责任的举动。他们明白,要想连续长远,就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传递给儿女。我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲。去年的这个季节,冬阳阻不住东奔西跑的北风,正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下,为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火,你这嗓子,应当吃点。”她半弓着腰,在衰草连片的枯黄里,神情专注地查找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰,用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手,极其留神地翻检着枯黄的草,似乎蒲公英长着脚,一不留神,受了惊吓,就会跑掉了似的。母亲的脚步,已失去了早年的利落,有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊!为了让孩子们正常地进入学校,她携夫带子,脚板直探向千里外生疏的异乡;为了一家老小能

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