2024年春学期人教版初中历史八年级下册教学计划和教学进度表

2024年春学期人教版历史八年级下册教学计划附教学进度表一、学情分析本学期由我担任八年级（1）班初中历史教育教学工作。本班共47人，其中男生23人，女生24人。学生已具备了一定的学习历史知识的能力，对历史事件及历史人物产生了浓厚的兴趣，有了一定的分析问题的能力。但对于某些历史事件的原因及对中国社会的影响等问题难以把控，缺乏理性认识。对于民族的使命和担当意识不够强烈。在本学期的教育教学工作中应结合教材内容和情景材料，帮助学生理性分析，正确领会。要适时补充史料帮助学生分析理解，得出历史结论。指导学生课下收集、比较、考察资料，教学中师生共同分析提供的资料，鼓励学生大胆地分析鉴别、形成正确的历史概念。二、 教学内容与教材分析本册教材教学内容包括：第一单元：中华人民共和国的成立和巩固，第二单元：社会主义制度的建立与社会主义建设的探索，第三单元：中国特色社会主义道路，第四单元：民族团结与祖国统一，第五单元：国防建设与外交成就，第六单元：科技文化与社会生活。共6个单元。第一单元：中华人民共和国的成立和巩固主要讲述的是新中国成立后头三年的历史。新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，实现了民族独立和人民解放。新中国成立初期，中国共产党领导中国人民，继续完成新民主主义革命的基本任务，巩固了人民民主专政的国家政权，为大规模的经济建设铺平了道路。第二单元：社会主义制度的建立与社会主义建设的探索，本单元的核心内容是工业化的起步、三大改造和社会主义建设道路的探索,本单元的各课内容围绕核心内容展开，中华人民共和国的成立后，经过三年努力，我国的经济得到恢复和发展。1957年第一个五年计划目标超额完成后，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；1956年社会主义改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义制度在我国基本确立，我国进入社会主义初级阶段。接下来我国开始全面探索建设社会主义的道路，在探索中既有成就也有失误和挫折。成就主要有1956年召开的中共八大，这次大会指出了党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变成先进工业国；1961年初到1965年的调整经济的八字方针；在工业、交通、电子工业和国防尖端技术等领域取得许多建设成就，并涌现出一批英雄模范人物。失误主要有1958年召开的中共八大二次会议；大跃进和人民公社化运动；1966到1976年的文化大革命。探索中的成就值得我们肯定和发扬，同时我们也应该从失误中吸取教工业化的起步- “一五计划” 社会主义建设的探索社会主义制度的建立社会主义改造成就中共八大八字方针建设成就失误八大二次会议大跃进与人民公社化“文革”2训。在此要强调的是，不能全盘否定1966年到1976年的历史，要把文革与经济建设取得的成就区分开来。第三单元：中国特色社会主义道路，本单元内容有十一届三中全会，家庭联产承包责任制，经济特区改革开放等。粉碎四人帮后，我国经历了徘徊前进的两年，十一届三中全会是建国以来党的历史上伟大的转折，从此我国社会主义现代化进入了一个崭新的历史时期。新时期的特征是以经济建设为中心，建设有中国特色的社会主义。第四单元：民族团结与祖国统一，本单元主题为“民族团结与祖国统一”。主要讲述了我国在民族团结和祖国统一方面的政策和成就。我国是一个统一多民族国家，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国实行民族区域自治，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，各民族结成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。我们要铸牢中华民族共同体意识，不断增强各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。祖国统一是全体中华儿女的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下，香港和澳门顺利回归祖国，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。海峡两岸关系也不断发展，交往日益密切。让学生明白在全体中华儿女的共同努力下，祖国统一大业一定会实现。第五单元：国防建设与外交成就，本单元主要阐述了新中国成立后在国防和外交方面的主要成就。人民解放军成为现代化建设的坚强柱石，教材介绍了人民空军、人民海军和战略导弹部队建设和发展的史实。独立自主的和平外交政策取得了丰硕成果，同时树立了一个闪耀着外交智慧的大国总理形象。讲到了新中国的外交政策，通过万隆会议，了解到和平共处五项基本原则的巨大国际影响力。通过新旧中国外交的对比，可以认识到国家综合国力决定其国际地位。中国恢复联合国合法席位、中日建交和中美关系的改善与发展等表明：新中国国际地位得到很大的提高，同时还需了解到：国家外交政策的制定需从维护国家利益出发。本主题内容丰富、史实较多，但时间跨度不大，脉络清晰，可从外交政策、外交成就及取得原因三个方面进行分析。第六单元：科技文化与社会生活，本单元主要讲述了我国在科学技术、文化事业方面取得的成就，以及人们的衣、食、住、行等社会生活方面的发展变迁。我国重视科学技术和文化事业的发展，实施科教兴国的战略，推动科技进步和文化繁荣。在以钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等科学家为代表的科技人员的努力下，我国科技事业成就突出，“两弹一星”、载人航天工程、杂交水稻、青蒿素等就是其中的代表。文化事业蓬勃发展，涌现出一大批优秀成果，丰富了中国文化。中华人民共和国成立以来，我国人民的生活得到根本改善，生活水平不断提高。衣、食、住、行、用等各方面的变化，从不同侧面反映了中国人民生活的改善，也10折射出经济的发展和时代的变迁。三、教学目标能叙述开国大典、土地改革、抗美援朝等基本史实。了解中华人民共和国土地改革法等法律文件的主要内容，并分析其产生的影响。能认识新中国成立的意义；认识抗美援朝、保家卫国的重要性和正义性。增强历史责任感，感悟抗美援朝精神，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。能够理解中华人民共和国成立的历史意义，提高历史分析能力；了解土地改革运动的基本过程，理解土地改革顺利完成的原因和意义，培养分析、解决问题的能力。能叙述三大改造、一五计划等史事的基本进程，理解这些事件之间的内在关系。能准确说出三大改造的主要对象和方式，并分析其影响。通过学习王进喜、焦裕禄、雷锋等模范人物的事迹，体会中华民族艰苦创业的“铁人”精神，感悟党和人民的好干部的奉献精神，弘扬助人为乐、全心全意为人民服务的雷锋精神。了解中共十一届三中全会前真理标准问题的讨论。认识中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。从中共十一届三中全会开始，我国进入了社会主义现代化建设的新时期。掌握家庭联产承包责任制的主要内容，掌握乡镇企业的迅速发展，以深圳等经济特区为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响,掌握我国对外开放的格局。掌握思想基本原则的内容，党的十二大、十三大、十四大、十五大的主要内容。了解民族区域自治制度的内容和实施情况；知道“一国两制”的内涵，知道香港澳门回归的过程和“一国两制”对祖国统一大业的意义；知道海峡两岸关系改善的史实，明确“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。通过搜集整理资料了解民族区域自治制度的实施情况，培养学生收集、整理、归纳历史信息的能力；通过分析各类史料掌握一定的分析历史问题的方法，加深对“一国两制”的认识，了解海峡两岸关系发展过程中的重要事件，掌握运用不同类型材料具体分析历史问题的方法；通过小组绘制漫画，培养学生合作探究的能力。通过绘制地图，梳理古代民族交往的史事，树立学生的时空观念；通过搜集资料撰写小论文，培养史料实证、历史解释素养。认识中国是一个统一多民族国家，认同国家的民族政策，增强自觉维护民族团结的责任感；认识实现祖国统一是中华民族的共同心愿，是历史的必然趋势，涵养家国情怀。知道人民海军、空军、导弹部队的建立的时间。了解新中国的外交政策、原则、方针；周恩来在中国成立初期的外交活动。掌握尼克松访华和中美联合公报的发表、中美关系走向正常化；中国在联合国合法权利的恢复；中日建交；中国承办亚太经合组织会议等知识点。注意应用材料创设情境，学会阅读应用材料，从材料中获取有效信息，并能分析不同种类史料的价值。通过总结中国外交取得重大成就并分析原因，可指导学生用联系发展的眼光看待历史事件，善于归纳其中的共性和个性。认识到新时期中国采取积极灵活的外交方针，为推进我国现代化建设、实现祖国和平统一作出了重要贡献。了解“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就；知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中国乃至世界的贡献；了解“双百”方针，知道我国文化事业的发展成就；认识钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等优秀科学家对我国科学技术的发展作出的贡献。了解中华人民共和国成立以后人民生活发生根本变化、生活水平不断提高的状况，知道改革开放前后人们在衣、食、住、行、用等方面发生的变化，理解产生这一变化的原因；了解我国交通、通信事业的发展状况，分析交通、通信的发展对我国人民生活的影响，提高分析历史问题的能力。四、教学重难点教学重点：掌握中华人民共和国成立初期的几件大事，理解抗美援朝和土地改革分别从军事上和经济上巩固了新生的人民政权，只有共产党才能救中国。认识新中国初期的经济建设对我国此后经济社会发展产生的重大意义。感悟中华民族艰苦创业的奋斗精神，继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。十一届三中全会，农村和城市的经济体制改革，深圳的等经济特区的建立，改革开放的总设计师邓小平。我国在民族团结和祖国统一方面的政策和成就。人民海军、空军、导弹部队的建立和发展；和平共处五项原则；中美关系的正常化；中国恢复在联合国的合法席位；亚太经合组织会议。掌握基本的历史知识，感受我国的科技文化和生活方面的进步。教学难点：掌握中华人民共和国成立初期的几件大事，理解抗美援朝和土地改革分别从军事上和经济上巩固了新生的人民政权，只有共产党才能救中国。认识新中国初期的经济建设对我国此后经济社会发展产生的重大意义。感悟中华民族艰苦创业的奋斗精神，继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。关于真理标准化问题的讨论与十一届三中全会的联系。经济特区在现代化建设中起到的作用。理解为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。我国在民族团结和祖国统一方面的政策和成就。科技强军的重要性；和平共处五项原则在国际上的影响；万隆会议得以顺利进行的原因；中美关系正常化的背景；新中国在国际事务中的作用。培养爱国心、民族自豪感和自尊心，树立为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的伟大理想。五、教学措施注重基础知识归纳、加强基本能力的训练。多提供相关史料、地图、视频等直观感受，帮助学生理性分析。注重纵横向的比较分析历史，提升历史理解和历史价值观的能力。注重培养自主学习和探究学习的能力。运用多种手段培养学生阅读分析能力。在教学和作业检测题设计上注重学科素养的培养。突出在已有知识的基础上注意中外历史的联系，形成知识体系。附：教学进度表人教版初中历史八年级下册教学进度表（20232024学年度）周次时间教 学 内 容周课时数备注12.263.01开学第一课第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立323.043.08第2课抗美援朝第3课土地改革333.113.15单元复习、单元测试343.183.22第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立第5课三大改造353.253.29第6课艰辛探索与建设成就单元复习、单元测试364.014.03第三单元中国特色社会主义道路第7课伟大的历史转折第8课经济体制改革2清明节4.044.0674.084.12第9课对外开放第10课建设中国特色社会主义384.154.19第11课为实现中国梦而努力奋斗单元复习、单元测试394