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小学生宪法知识班会《学宪法 讲宪法》

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小学生宪法知识班会《学宪法 讲宪法》

设 立 国 家立 国 家 宪 法 日 有 助 于 落法 日 有 助 于 落 实 依依 宪 治 国治 国发 挥 宪 法 作 用,法 作 用,维 护 宪 法法 权 威威宪法主法主题教育班会教育班会The constitution subject education class meeting主持人:班主任主持人:班主任班班级:三年二班:三年二班立立法法12月4日,是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,所以将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。目目录节日意日意义宪法知法知识问答答青少年青少年违法行法行为及及预防防123DIRECTORY节日日 意意义第一章第一章节日意日意义2012年12月4日,习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上指出:“全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。”首先,首先,设立国家立国家宪法日有助于落法日有助于落实依依宪治国,治国,发挥宪法作用,法作用,维护宪法法权威。威。2012年12月4日,习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上指出:“全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。”节日意日意义尊重宪法、实施宪法、维护宪法,实质上就是尊重民主、维护民主、实施民主。开展国家宪法日活动,能够培养广大人民群众的公民意识和国家公职人员的法治意识,有利于不断巩固执政党的执政地位,营造建设政治文明的良好氛围首先,首先,设立国家立国家宪法日有助于落法日有助于落实依依宪治国,治国,发挥宪法作用,法作用,维护宪法法权威。威。节日意日意义决议第一部分明确提出,要突出抓好宪法的学习宣传,深入学习宣传宪法确立的我国的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神,进一步增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。设立国家宪法日不仅有利于落实决议精神,而且也有利于深化法制宣传教育的内涵,发挥法制宣传在培育社会主义核心价值观方面的积极作用。再次,再次,设立国家立国家宪法日有助于落法日有助于落实2011年年4月全国人大常委月全国人大常委会作出的会作出的关于关于进一步加一步加强法制宣法制宣传教育的决教育的决议节日意日意义设立专门的宪法日或者纪念日是各国的通行做法。一些国家设有固定的宪法节,还有许多国家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一天确定为宪法日或宪法纪念日。最后,最后,设立国家立国家宪法日也有助于在国法日也有助于在国际社会社会树立我国立我国尊重尊重宪法的良好形象,法的良好形象,扩大我国大我国宪法的国法的国际影响。影响。宪法法知知识问答答第二章第二章宪法知法知识问答答题目答案:目答案:C1.宪法()A.是总法典B.是基本法C.是根本大法D.不是法提提问宪法知法知识问答答题目答案:目答案:A2.世界上的第一部宪法是()A.英国的宪法B.法国的宪法C.美国的宪法D.俄国的宪法提提问宪法知法知识问答答题目答案:目答案:D3.我国现行宪法是由全国人民代表大会于()通过的A.1954 B.1975 C.1978 D.1982提提问宪法知法知识问答答题目答案:目答案:C4.我国宪法规定的政党制度是()A.一党制B.多党制C.多党合作制D.共产党领导的多党合作制提提问宪法知法知识问答答题目答案:目答案:D5.中华人民共和国共和国公民的住宅不受侵犯,禁止()公民的住宅A.拆除公民的住宅B.搜查公民的住宅C.侵入公民的住宅D.非法搜查或者非法侵入提提问宪法知法知识问答答题目答案:目答案:C6.全国法制宣传日是每年的(),也就是现行宪法颁布实施纪念日A.12月1日B.12月20日C.12月4日D.12月8日提提问宪法知法知识问答答题目答案:目答案:C7.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国()A.人民B.居民C.公民D.国民提提问青少年青少年违法行法行为及及预防防第三章第三章青少年青少年违法行法行为及及预防防一、一、旷课、夜不、夜不归宿宿有逃学、有逃学、旷课、夜不、夜不归宿行宿行为的人不外乎有几种的人不外乎有几种情况:情况:1一是学习较差,对自己已经失望;2二是受家长、教师的批评;3三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。青少年青少年违法行法行为及及预防防二、携二、携带管制刀具管制刀具治安管理治安管理处罚条例条例第二十条第二十条规定:定:非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。青少年青少年违法行法行为及及预防防三、打架斗殴,辱三、打架斗殴,辱骂他人他人讲文明礼貌,待人恭敬文明礼貌,待人恭敬谦让,已成,已成为时代代风尚。尚。1要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。2谦让名人轶事:已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。青少年青少年违法行法行为及及预防防四、四、偷窃、故意窃、故意损坏坏财物物任何事物任何事物总是有一个量是有一个量变到到质变的的过程,有句老程,有句老话叫做叫做贼偷菜起,任其菜起,任其发展就会演展就会演变成盗窃。成盗窃。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。青少年青少年违法行法行为及及预防防1、无规矩不成方圆。2、秩序是自由的第一条件。3、做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。法律即秩序,良好的法律就是良好的秩序。4、若要美德得以保存,法律是必须的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。格格言言:设 立 国 家立 国 家 宪 法 日 有 助 于 落法 日 有 助 于 落 实 依依 宪 治 国治 国发 挥 宪 法 作 用,法 作 用,维 护 宪 法法 权 威威宪法主法主题教育班会教育班会The constitution subject education class meeting主持人:班主任主持人:班主任班班级:三年二班:三年二班

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