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(江苏专用)高三物理一轮复习 必考部分 第2章 相互作用 第3节 受力分析 共点力的平衡课时强化练-人教高三物理试题

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(江苏专用)高三物理一轮复习 必考部分 第2章 相互作用 第3节 受力分析 共点力的平衡课时强化练-人教高三物理试题

课时强化练(六)受力分析共点力的平衡(限时:40分钟)A级跨越本科线1图2­3­12所示,在超市内倾角为的电梯斜面上有一箱西瓜随电梯匀速向上运动,在箱子的中央有一只质量为m的西瓜,则在该西瓜随箱子一起匀速前进的过程中,周围其他西瓜对它的作用力的方向为()图2­3­12A沿斜面向上B沿斜面向下C竖直向上 D垂直斜面向上C西瓜随箱子一起匀速运动,其合力一定为零,故周围西瓜对它的作用力与西瓜重力等大反向,C正确2如图2­3­13所示,质量为m的硬质面字典A对称跨放在硬质面的书本B上将书本B的一端缓慢抬高至字典刚要滑动,此时书脊与水平面的夹角为.下列说法中正确的是()【导学号:96622257】图2­3­13AA受到三个力的作用BB对A的最大静摩擦力的合力为mgsin CB的一个侧面对A的弹力为mgcos DB对A的作用力为零BA处于静止状态,对A进行受力分析,A受到重力、B书两侧对A的两个支持力、B书两侧对A的两个摩擦力,共5个力,故A错误;A受力平衡,根据平衡条件得:f合mgsin ,故B正确;B的两个侧面对A的弹力的合力为mgcos ,故C错误;B对A的作用力大小为mg,方向竖直向上,故D错误3.(2016·海南高考)如图2-3-14所示,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示则()图2-3-14Af10,f20,f30 Bf10,f20,f30Cf10,f20,f30 Df10,f20,f30C对整体受力分析可知,整体相对地面没有相对运动趋势,故f30,再将a和b看成一个整体,a、b整体有相对斜面向下运动的趋势,故b与P之间有摩擦力,即f20,再对a受力分析可知,a相对于b有向下运动的趋势,a和b之间存在摩擦力作用,即f10,选项C正确4(2015·山东高考)如图2­3­15所示,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑已知A与B间的动摩擦因数为1,A与地面间的动摩擦因数为2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力A与B的质量之比为()图2­3­15A. B.C. D.B滑块B刚好不下滑,根据平衡条件得mBg1F;滑块A恰好不滑动,则滑块A与地面之间的摩擦力等于最大静摩擦力,把A、B看成一个整体,根据平衡条件得F2(mAmB)g,解得.选项B正确5如图2­3­16所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为90°,质量为m2的小球位于水平地面上,设此时质量为m2的小球对地面压力大小为N,细线的拉力大小为FT,则()图2­3­16AN(m2m1)g BNm2gCTm1g DT(m2m1)gB分析小球m1的受力情况,由物体的平衡条件可得,绳的拉力T0,故C、D均错误;分析m2受力,由平衡条件可得:Nm2 g,故A错误、B正确6(2017·南通联考)如图2­3­17所示,固定斜面上的物体A用跨过滑轮的细线与小沙桶相连,连接A的细线与斜面平行,不计细线与滑轮间的摩擦力若要使物体A在斜面上保持静止,沙桶中沙的质量有一定的范围,已知其最大值和最小值分别为m1和m2(m2>0),重力加速度为g,由此可求出() 【导学号:96622258】图2­3­17A物体A的质量B斜面的倾角C物体A对斜面的正压力D物体A与斜面间的最大静摩擦力D设物体A的质量为M,沙桶的质量为m0,物体与斜面间的最大静摩擦力为fm,斜面倾角为,由平衡条件可得物体A将要上滑时,有m0gm1gMgsin fm;物体A将要下滑时,有m0gm2gMgsin fm,可得fm,D正确不能求出其他的物理量,A、B、C错误7在水平地面上固定一个上表面光滑的斜面体,在它上面放有质量为m的木块,用一根平行于斜面的细线连接一个轻环,并将轻环套在一根两端固定、粗糙的水平直杆上,整个系统处于静止状态,如图2­3­18所示,则杆对环的摩擦力大小为()图2­3­18Amgsin Bmgcos Cmgtan Dmgsin ·cos D设细线的弹力为F,对斜面上的物块由共点力平衡条件有Fmgsin 0,对轻环由共点力平衡条件有Fcos f0,解得杆对环的摩擦力大小为fmgsin ·cos ,故选D.8如图2­3­19所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是()图2­3­19AF1先增大后减小,F2一直减小BF1先减小后增大,F2一直减小CF1和F2都一直减小DF1和F2都一直增大B小球受力如图甲所示,因挡板是缓慢转动,所以小球处于动态平衡状态,在转动过程中,此三力(重力、斜面支持力、挡板弹力)组成矢量三角形的变化情况如图乙所示(重力大小方向均不变,斜面对其支持力方向始终不变),由图可知此过程中斜面对小球的支持力不断减小,挡板对小球弹力先减小后增大,再由牛顿第三定律知B对B级名校必刷题9如图2­3­20所示,三根相同的轻杆用铰链连接,并用铰链固定在位于同一水平线上的A、B两点,A、B间的距离是杆长的2倍,铰链C上悬挂一质量为m的重物,为使杆CD保持水平,在铰链D上应施加的最小力是() 【导学号:96622259】图2­3­20Amg B.mgC.mg D.mgC对于节点C,受力情况如图(a)所示根据平衡条件可得:FDCmg,根据牛顿第三定律可知:FDCFCDmg.对于节点D,受CD杆的拉力FCD、BD杆的拉力FBD及施加的外力F,作出三个力的矢量三角形如图(b)所示由图可知,在铰链D上应施加的最小力FFDCsin 60°mg.故C项正确10(多选)(2016·全国乙卷)如图2­3­21所示,一光滑的轻滑轮用细绳OO悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则()图2­3­21A绳OO的张力也在一定范围内变化B物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化BD因为物块b始终保持静止,所以绳OO的张力不变,连接a和b的绳的张力也不变,选项A、C错误;拉力F大小变化,F的水平分量和竖直分量都发生变化,由共点力的平衡条件知,物块b受到的支持力和摩擦力在一定范围内变化,选项B、D正确11(2014·全国卷)2012年10月,奥地利极限运动员菲利克斯·鲍姆加特纳乘气球升至约39 km的高空后跳下,经过4分20秒到达距地面约1.5 km高度处,打开降落伞并成功落地,打破了跳伞运动的多项世界纪录重力加速度的大小g取10 m/s2.【导学号:96622260】(1)若忽略空气阻力,求该运动员从静止开始下落至1.5 km高度处所需的时间及其在此处速度的大小;(2)实际上,物体在空气中运动时会受到空气的阻力,高速运动时所受阻力的大小可近似表示为fkv2,其中v为速率,k为阻力系数,其数值与物体的形状、横截面积及空气密度有关已知该运动员在某段时间内高速下落的v­t图象如图2­3­22所示若该运动员和所带装备的总质量m100 kg,试估算该运动员在达到最大速度时所受阻力的阻力系数(结果保留1位有效数字)图2­3­22【解析】(1)设该运动员从开始自由下落至1.5 km高度处的时间为t,下落距离为s,在1.5 km高度处的速度大小为v.根据运动学公式有vgtsgt2根据题意有s3.9×104 m1.5×103 m3.75×104 m联立式得t87 sv8.7×102 m/s.(2)该运动员达到最大速度vmax时,加速度为零,根据平衡条件有mgkv由所给的v­t图象可读出vmax360 m/s由式得k0.008 kg/m.【答案】(1)87 s8.7×102 m/s(2)0.008 kg/m12如图2­3­23所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角37°,物体甲及人均处于静止状态(已知sin 37°0.6,cos 37°0.8,g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:图2­3­23(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量m260 kg,人与水平面之间的动摩擦因数0.3,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量最大不能超过多少?【解析】(1)以结点O为研究对象进行受力分析,如图甲所示,由平衡条件有FOBFOAsin 图甲FOAcos m1g联立解得FOAm1g,FOBm1gtan m1g故轻绳OA、OB受到的拉力分别为m1g、m1g.(2)对人受力分析,如图乙所示,人在水平方向受到OB绳的拉力FOB和水平向左的静摩擦力作用,由平衡条件得FfFOB图乙又FOBFOB所以FfFOBm1g.(3)当人刚要滑动时,甲的质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值,有Ffmm2g由平衡条件得FOBmFfm又FOBmFOBmm1mgtan m1mg联立解得m1m24 kg即物体甲的质量最大不能超过24 kg.【答案】(1)m1gm1g(2)m1g方向水平向左(3)24 kg

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