小学科学同步探究(六年级)下册
1小学科学同步探究(六年级下册)小学科学同步探究(六年级下册) 第一单元第一单元 微小世界微小世界 1、放大镜、放大镜 1、使用放大镜能把物体细微之处放大。 2、放大镜镜面凸度越大,放大的倍数就越大。 3、放大镜的镜片和能放大物体的器具的共同特点是中间厚,边缘薄、透明。 4、填空 (1)放大镜能把物体的图像放大。人们把放大镜叫做凸透镜。 (2)放大镜的放大倍数和镜面的凸度有关,凸度越大,放大镜放大的倍数就越大。球形的 透明体放大的倍数最大。2、放大镜下的昆虫世界、放大镜下的昆虫世界填空 1、昆虫头上的触角就是它们的“鼻子” 。 2、昆虫的眼睛是复眼。 3、草蛉及其幼虫都是蚜虫的天敌。3、放大镜下的晶体、放大镜下的晶体 比较食盐、白糖、碱面、味精四种物体的颗粒形状,我们发现它们的相同点是有规则 几何外形。 填空: 1、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,这种固体物质叫晶体。 2、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。4、怎样放得更大、怎样放得更大用两个镜片比用一个镜片观察得更清晰。 填空 1、把两个凸透镜组合起来可以做成显微镜,这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进 一步放大。 2、生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构显微镜。 3、为了看到更小的物体,人们现在又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜。目前的电子显 微镜可把物体放大到 200 万倍。5、用显微镜观察身边的生命世界(一)、用显微镜观察身边的生命世界(一) 填空 1、在显微镜下观察物体,应先将物体制成玻片标本,才能观察到它的精细结构。22、调整显微镜的准焦螺旋,可以将镜筒上下升降,以使标本清楚地出现在我们的视野里。 3、用显微镜观察洋葱表皮可以观察到它的细胞,比用放大镜观察得更清晰。6、用显微镜观察身边的生命世界(二)、用显微镜观察身边的生命世界(二)填空 1、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。 2、细胞也是生物最基本的功能单位。7、用显微镜观察身边的生命世界(三)、用显微镜观察身边的生命世界(三)填空 1、水中的微生物也是由细胞组成的。 2、我观察到的水中的微生物有草履虫、鼓藻、船形硅藻等。8、微小世界和我们、微小世界和我们我发现:随着科技的发展,人类探索微小世界的工具也不断发展,观察的范围越来越大。 填空 1、放大镜和显微镜的发明,让人类观察到了微生物、细胞。 2、有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物,还可以帮助我们处理生活中产生的 垃圾和污水等。小结与评价小结与评价 一、填空 1放大镜是我们常用的观察工具之一,也是凸透镜。 2计算机屏幕和电视机屏幕都是应用光的混合色原理,如果用放大镜观察会看到屏幕上的 点状物是由红、绿、蓝三色组成的。 3物体的微细结构必须制成玻片标本才能在显微镜下观察清楚。 4列文虎克是制成世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构显微镜的生物学家。 5常见的晶体有食盐、白糖、碱等,它们的形状一般都很有规则。 6生物体都是由细胞组成的。 7昆虫是靠触角来分辨各种气味的。 8苍蝇能在竖直光滑的玻璃上爬行,主要和它脚趾的肉垫的构造有关。 9显微镜下观察的物体标本移动方向和从目镜里看到的移动方向相反。 10使用显微镜观察物体,要使标本恰好在载物台通光孔的中心。 11我们平时喝的酸奶中含有大量的乳酸菌。 二、判断31细胞学说被誉为 19 世纪自然科学的四大发现之一。 1、 ,2、,3、,4、,5、×,6、×,7、×,8、×,9、,10、。 三、选择 1、B,2、B,3、B,4、C,5、A。 四、将显微镜主要部件和其名称用线连起来:第二单元第二单元 物质的变化物质的变化 1、我们身边的物质、我们身边的物质 1、把易拉罐压扁和水结冰了这两种物质的变化相同之处是改变了物质的状态、形状、大小。2、火柴燃烧和铁灯生锈这两种物质的变化相同之处是产生了新的物质。 3、我们发现:物质总是在不断地变化,有的只改变了物质的状态、大小,有的却产生了新 物质。 填空 1、我们能直接或者间接观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。 我们身边的物质有水、空气、植物等。 2、物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的形态、大小;而有些变化产生了新的 物质,如生锈、燃烧就会有新的物质产生。2、物质发生了什么变化、物质发生了什么变化1、在混合沙和豆子的过程中,沙没有发生变化,豆子没有发生变化。 2、分离后,与原来的沙和豆子比较,它们没有变化。 3、我的结论:混合沙和豆子没有产生新的物质,属于物理变化。 4、加热白糖的过程中,白糖发生了变化;变成了一种新物质。 5、蜡烛在燃烧的过程中,也发生了变化,产生了气体,加热白糖和燃烧蜡烛属于化学变化。填空 1、观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。42、加热白糖的变化、燃烧蜡烛的变化都是化学变化。 3、把沙和豆子混合到一起,这个变化属于物理变化。3、米饭、淀粉和碘酒的变化、米饭、淀粉和碘酒的变化 1、米饭、淀粉遇到碘酒,颜色发生了变化,这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物 质,这种物质的变化属于化学变化。 2、含有淀粉的食物有马铃薯、面包、萝卜,不含淀粉的食物有橘子、蕃茄、花菜、肉片。 填空 1、把米饭放进嘴里不停地咀嚼会出现甜味,是米饭中淀粉和唾液混合变成了有甜味的糖。 米饭、淀粉遇到碘酒会变成蓝黑色,这种包合物是不同于原来那些物质的新物质。4、小苏打和白醋的变化、小苏打和白醋的变化1、小苏打和白醋混合后产生的气体不支持燃烧,这种气体是二氧化碳;小苏打和白醋发生 了化学变化。 填空 当我们打开雪碧、可乐瓶时,冒出的气泡是二氧化碳气体。5、铁生锈了、铁生锈了1、铁生锈变成铁锈是产生了不同于原来物质的新物质,铁生锈变成铁锈的变化属于化学变 化。 填空 1、潮湿、碱性等地方的铁制品比较容易生锈。 2、铁变成铁锈在颜色、光泽、导电性等方面都会发生变化。 3、自行车的很多地方都喷漆或者电镀是为了防锈。 判断 1、,2、,3、,4、。6、化学变化伴随的现象、化学变化伴随的现象 物质的化学变化一般会伴随变色、发光发热、产生气体、生锈等现象,我们可以利用这些 现象判断物质是否发生化学变化。 填空 1、把铁钉放入硫酸铜溶液中,过一会儿取出来观察,发现铁钉变红,实际上是硫酸铜溶液 中的铜被置换出来附着在铁钉上的结果。 2、物质变化时伴随着的一些现象可以判断物质是否发生了化学变化。7、控制铁生锈的速度、控制铁生锈的速度5填空 1、我们通过研究发现,水中铁钉比空气中的铁钉更容易生锈。 2、在潮湿的地方的铁器比干燥的地方的铁器更容易生锈,是因为在潮湿的地方的铁器比干 燥的地方更容易氧化。 3、涂上油漆的铁制品不容易生锈是因为油漆起到了隔绝空气和水的作用。8、物质变化与我们、物质变化与我们 填空 物质的变化一般分成物理变化和化学变化,物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变 化。 我们每天吃的食物进入体内,要经过许许多多的化学变化,才能变成身体所需要的营养物 质。小结与评价小结与评价 一、填空 1、我们直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。如我 们周围的水、空气、植物等。 2、物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的 物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了新的物质,我们把这种变化成为化 学变化。 3、有些物质在混合后不会生成新的物质,如沙和豆子的混合;有些物质在混合后会生成新 的物质,如小苏打和白醋的混合。 4、在米饭里滴上几滴碘酒会变成蓝色,是因为米饭中的淀物遇到碘酒发生了化学变化。 5、铁制品生锈是因为铁与水、空气等物质相接触而引起的。 6、物质的化学变化会伴随变色、发光、发热、产生气体等现象的出现;这些现象常常可以 帮助我们判断物质的变化是不是发生了化学变化。 二、判断 1、,2、,3、×,4、×,5、,6、,7、,8、,9、×,10、。 三、选择 1、C,2、C,3、C,4、B,5、B。 第三单元第三单元 宇宙宇宙 1、地球的卫星、地球的卫星月球月球 填空 1、月球是地球的一颗卫星,它围绕着地球不停地运动。 2、关于月球,我最感兴趣的是月球上能让人类居住吗? 3、月球的直径大约是地球的四分之一,引力大约是地球的六分之一。2、月相变化、月相变化61、我们发现,月相的变化规律是由朔到望,再到朔的演变过程。 (农历上半月由缺到圆, 下半月由圆到缺。 ) 填空 1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。 2、月相变化的规律是由朔到望,再到朔。 3、月相的成因是月球绕地球转动的过程中,由于太阳、地球、月球的相对位置不同,看到 月球明亮部分的形状就不同。3、我们来造、我们来造“环形山环形山” 填空 1、月球地貌的最大特征是环形山,环形山的形状大多是圆形。 2、目前,人们推测月球环形山的形成原因有撞击说、火山爆发。4、日食和月食、日食和月食 我们发现:当月球转到地球背向太阳的一面,三个天体大致成一条直线上时,月球正好在 地球的影子里,太阳照在月球上的光被地球挡住了,这时就发生了月食。 填空 当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球 的光,在地球影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。5、太阳系、太阳系 填空 1、以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星、卫星、矮行星、小天体等组成的天体系统 叫做太阳系。 2、太阳系的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 3、围绕太阳运动的天体还有:小行星、流星、彗星、矮行星等。6、在星空中(一)、在星空中(一) 填空 1、为了便于辨认,人们把天空中的星星划分成不同区域,这些区域叫做星座。 2、大熊座的七颗亮星叫北斗七星,小熊座有颗著名的星星叫北极星。7、在星空中(二)、在星空中(二) 填空 我知道的星座或星星有大熊星座、小熊星座、北斗七星、北极星等。8、探索宇宙、探索宇宙 填空71、我知道宇宙是由太阳系、银河系、仙女座星系、猎犬座星系等组成的。 2、光的传播速度是每秒钟 30 万千米,光年就是光在一年中所走的距离,它是用来计量恒 星间距离的单位。小结与评价小结与评价 一、填空 1、月球是地球的一颗卫星,它围绕着地球不停地公转。 2、月球的形状有时圆,有时缺,月球在圆缺过程中出现的各种形状叫做月相。 3、以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星、矮行星、小天体等组成的天体系统叫做太 阳系。 4、太阳系的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 5、为了便于辨认,人们把天空中的星星划分成不同区域,这些区域叫做星座。 6、大熊座上的七颗亮星叫北斗七星,小熊座有颗著名的星星叫北极星。 7、星空中,我知道的星星有北斗七星、北极星等,星座有大熊星座、仙女座等。 8、光的传播速度是每秒 30 万千米,光年就是光在一年中所走的距离。宇宙中除了银河系 外,还有仙女座星系、猎犬座星系、大麦哲伦星系等河外星系。 9、宇宙是无限大的,太阳系是银河系的一部分,银河系外还有河外星系。 二、选择 1、B,2、A,3、A,4、B,5、B,6、B,7、A,8、C。 三、判断 1、,2、,3、×,4、×,5、×,6、,7、×,8、×。 四、画一画日食或月食的成因示意图。第四单元第四单元 环境和我们环境和我们 1、一天的垃圾、一天的垃圾 我们一天产生的垃圾数量很多,生活垃圾可以分为塑料、金属、纸、玻璃等。2、垃圾的处理、垃圾的处理 1、如果是真正的垃圾填埋场,还会对周围环境带来的危害有:散发恶臭,污染空气;滋生8蚊蝇,引发疾病;污染土壤,影响农业生产。 填空 1、常用的垃圾处理方法有填埋和焚烧。 2、垃圾填埋场上不能修建房屋是因为地基不稳固,不能种植庄稼是因为土壤可能有毒。 3、焚烧是处理垃圾的一种方法,这种方法的优点是占地小和不污染水源,存在的问题是消 耗电能。3、减少丢弃及重新使用