2022-2023学年苏教版小学数学三年级上册期末试题（江苏省苏州市常熟市

2022-2023学年江苏省苏州市常熟市三年级（上）期末数学试卷一、选择题。（每题1分，共10分）1（1分）下面最接近1千克的物品是（）A3个鸡蛋B4个苹果C100粒花生D20个鸭梨2（1分）教室黑板的周长大约是（）A1千米B10米C90毫米D10分米3（1分）15枚图钉大约重10克，（）枚图钉大约重30克A15B30C45D604（1分）小明在研究正方形的特征时，把正方形如图对折，他是为了验证（）A正方形有4条边B正方形对边相等C正方形邻边相等D不确定5（1分）根据“水果店运进苹果320千克，运进梨的质量是苹果的2倍。每8千克梨装一盒。”可以提出什么问题？（）A梨需要多少元钱？B苹果需要多少元钱？C苹果可以装几盒？D梨可以装几盒？6（1分）有360盒奶茶，每3盒装一袋，可以装多少袋？明明用竖式计算出了结果（如图）。竖式中箭头所指的“3”表示的是（）A已经装了3盒B已经装了3袋C已经装了300盒D已经装了300袋7（1分）有三个同样大的杯子，里面装满了果汁，小红喝了第一杯的17，小明喝了第二杯的15，小华喝了第三杯的14。第（）杯剩下的多。A一B二C三D无法确定8（1分）下面哪幅图的阴影部分可以用34表示？（）ABCD9（1分）将一张圆形纸片对折后，沿虚线剪下一部分（如图），再把圆形纸片展开，得到的图形是（）ABCD10（1分） 小船通过平移可以和涂色的小船重合？二、计算题。（共30分）11（12分）直接写出得数。46÷25×600700÷717×43×380÷660÷3560÷89×4072÷429+59= 57-37= 12（18分）用竖式计算。（带“”的要验算）756×798÷3642÷65×380401×6902÷3三、填空题。（每空1分，共25分）13（2分）35÷7的商是三位数，而且商中间是零，里可以填 。26×4，要使它的积是四位数，里最小可以填 。14（6分）在内填上“”“”或“”。564÷6564÷8630÷6630÷3×230千克3300克6×1516×5840÷8840÷4÷21413 15（2分）在横线上填上合适的单位名称。一只山羊大约重20 1袋方便面的净含量是100 16（2分）1袋食盐重200克，售价2元， 袋这样的食盐重1千克，买1千克这样的食盐需要 元17（2分）小明拍球58下。小军拍球的个数比小明的3倍多一些，4倍少一些。小军最多拍了 下，最少拍了 下。18（2分）如图，.，如果有20个，那么有 个；如果有20个，那么有 个。19（2分）如图所示，每个小方格都表示边长为1厘米的正方形，左边涂色图形的周长是 厘米，右边涂色图形的周长是 厘米。20（1分）用3个边长为5厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是 厘米。21（1分）苗苗看一本120页的故事书，第一天看10页，以后每天都比前一天多看5页，第四天她要从第 页看起。22（3分）下面是一辆公共汽车运行过程中上下车人数的记录。请根据表格里的信息算一算、填一填。东门（始发站）人民路图书馆中心广场上18人上7人上6人上15人下2人下8人下9人共18人共 人共 人共 人23（2分）李强沿着一个长180米，宽90米的长方形广场走了1圈，一共走了 米。如果他走1圈用了9分钟，那么他平均每分钟走 米。四、操作题。（共6分）24（6分）（1）下面格子图中，每个小正方形的边长是1厘米。请在图中的上面画一个周长是16厘米的正方形。（2）把先向右平移4格，再向上平移3格，画出平移后的位置。（3）添上一个正方形，使图变成轴对称图形，请你画出这个添上的正方形。五、解决实际问题。（第1题5分，其余每题6分，共29分）25（5分）把一张长方形纸对折、再对折想一想每次对折后平均分成的份数，填在下表里，再填一填每份各占这张纸的几分之几。对折的次数12345平均分的份数每份占这张纸的几分之几26（6分）小华家离校850米，小飞家离校446米。小华每天步行上学，他每天上学和放学一共要走多少米？小飞每分钟步行85米，他从家出发，步行5分钟后，有没有到达学校？27（6分）三年级学生折幸运星送幼儿园小朋友。三（1）班折了148个，三（2）班折了325个。三（3）班折的幸运星装在4个礼盒里，平均每盒78个。三（3）班比三（1）班多折多少个？三（2）班再折多少个就正好是三（1）班的3倍？28（6分）李大叔家原有黑兔多少只？ 李大叔家原来白兔和黑兔一共有252只。卖掉28只白兔，剩下的白兔和黑兔同样多。 29（6分）如图，在长方形纸片上剪出最大的正方形。最多能剪出 个这样的正方形。算一算，最后剩下的小长方形的周长是多少厘米？2022-2023学年江苏省苏州市常熟市三年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题。（每题1分，共10分）1（1分）下面最接近1千克的物品是（）A3个鸡蛋B4个苹果C100粒花生D20个鸭梨【分析】根据生活中的经验进行判断。【解答】解：上面最接近1千克的物品是4个苹果。故选：B。【点评】此题考查了质量及质量的常用单位，根据情景选择合适的计量单位填写。2（1分）教室黑板的周长大约是（）A1千米B10米C90毫米D10分米【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：教室黑板的周长大约是10米。故选：B。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。3（1分）15枚图钉大约重10克，（）枚图钉大约重30克A15B30C45D60【分析】首先求出一枚图钉重多少克，再根据“包含”除法的意义，用30克除以一枚图钉的质量即可【解答】解：30÷（10÷15）=30÷23 =30×32 45（枚），答：45枚图钉大约重30克故选：C【点评】此题属于简单的反归一应用题，先求出单一量，再根据“包含”除法的意义解答4（1分）小明在研究正方形的特征时，把正方形如图对折，他是为了验证（）A正方形有4条边B正方形对边相等C正方形邻边相等D不确定【分析】根据题图，将正方形如图对折后，正方形的两组邻边重合，说明正方形的邻边相等。据此解答即可。【解答】解：把正方形如图对折，他是为了验证正方形邻边相等。故答案为：C。【点评】正方形有4条边，这4条边均相等。5（1分）根据“水果店运进苹果320千克，运进梨的质量是苹果的2倍。每8千克梨装一盒。”可以提出什么问题？（）A梨需要多少元钱？B苹果需要多少元钱？C苹果可以装几盒？D梨可以装几盒？【分析】已知运进苹果320千克，运进梨的质量是苹果的2倍，由此可以计算出运进梨的质量，每8千克梨装一盒，由此计算梨可以装几盒。【解答】解：已知运进苹果320千克，运进梨的质量是苹果的2倍，由此可以计算出运进梨的质量，每8千克梨装一盒，由此计算梨可以装几盒。故选：D。【点评】解决本题的关键是找出题中数量关系。6（1分）有360盒奶茶，每3盒装一袋，可以装多少袋？明明用竖式计算出了结果（如图）。竖式中箭头所指的“3”表示的是（）A已经装了3盒B已经装了3袋C已经装了300盒D已经装了300袋【分析】根据竖式中的“3”所在的数位及题意直接解答。【解答】解：360÷3120（袋）答：可以装120袋。竖式中箭头所指的“3”在百位上，表示已经装了300盒。故选：C。【点评】解答本题需熟练掌握一位数除多位数的方法，明确竖式中的数字表述的意义。7（1分）有三个同样大的杯子，里面装满了果汁，小红喝了第一杯的17，小明喝了第二杯的15，小华喝了第三杯的14。第（）杯剩下的多。A一B二C三D无法确定【分析】由题意得，这三个分数的单位“1”相等，同分子分数，分母小的分数就大；分数小的那杯喝的少但是剩的多。【解答】解：因为754，所以171514，17最小，所以小红喝的第一杯剩下的多。故选：A。【点评】掌握比较分数大小的方法是解题关键。8（1分）下面哪幅图的阴影部分可以用34表示？（）ABCD【分析】34就是把整个图形看作单位“1”，将单位“1”平均分成了4份，阴影部分占3份；符合此条件即可。【解答】解：A.把整个图形看作单位“1”，将单位“1”平均分成了4份，阴影部分占1份，用分数表示是14；B.把整个图形看作单位“1”，将单位“1”平均分成了7份，阴影部分占3份，用分数表示是37；C.此图形没有平均分，不符合题意；D.把整个图形看作单位“1”，将单位“1”平均分成了4份，阴影部分占3份，用分数表示是34。故选：D。【点评】此题考查了分数的意义，要求学生掌握。9（1分）将一张圆形纸片对折后，沿虚线剪下一部分（如图），再把圆形纸片展开，得到的图形是（）ABCD【分析】圆是轴对称图形，沿虚线剪下一部分（如图），再把圆形纸片展开，就得到和折叠后图形一样的另一部分。【解答】解：将一张圆形纸片对折后，沿虚线剪下一部分（如图），再把圆形纸片展开，得到的图形是C。ABCD故选：C。【点评】明确圆的对称性是解决本题的关键。10（1分）C小船通过平移可以和涂色的小船重合？【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动；结合题意分析解答即可。【解答】解：C小船通过平移可以和涂色的小船重合。故答案为：C。【点评】本题考查了图形的平移知识，平移位置发生变化，大小不变，形状不变，都在一个平面内，结合题意分析解答即可。二、计算题。（共30分）11（12分）直接写出得数。46÷25×600700÷717×43×380÷660÷3560÷89×4072÷429+59= 57-37= 【分析】根据整数乘除法的计算方法以及分数加减法的计算方法求解。【解答】解：46÷2235×6003000700÷710017×4683×381140÷6060÷320560÷8709×40360