（浙江摄影版）四年级信息技术上册教案 分享成功 1

第第 7 课课 分享成功分享成功知识目标：知识目标：了解邮件附件的概念及其阅读、保存、发送等方法。 技能目标：技能目标：1、能够阅读附件、保存和发送附件2、能够利用回复功能向发件人直接回信。 情感目标：情感目标：1、通过与他人的互赠礼物，加强学生间的情感联系。2、通过带附件邮件的收发，进一步提高学生良好的信息素养。 教学重点教学重点：邮件附件的阅读、保存和发送。 教学难点：教学难点：邮件附件的收发。 课前准备：课前准备：以教师朋友的名义给教师发一封邮件，附件为搞笑内容的 flash 动画。 课时安排课时安排：一课时 学习过程：学习过程：一、谈话激趣导入昨天，我的一个朋友打电话告诉我他看到了一个非常非常好笑的 flash 动画，于是把它发到了老师的邮箱里，想与老师一同分享一下这份快乐，同学们想不想来一起看看呢？二、实践探索1、寻找动画打开邮箱，动画会在哪里呢？2、观看动画（部分）3、保存动画如果我想把这个动画保存到我自己的电脑里面，那么我应该怎么做呢？4、发送附件同学们想不想完整地看到这个有趣的动画呢？那么老师就把它发给大家，想想看应该怎么来发？5、教师小结下面，我们同学们自己再来试试看。教师发邮件6、回复邮件老师刚才发给了大家一个有趣的动画，那么大家有没有什么好的东西发给老师或者你的同学呢？要发给老师，有个简单的方法，那就是发邮件。三、交流讨论1、说说你在传送的过程中的心得（成功与不足） 。2、说说你都收到或者发送了什么祝福？四、课堂小结 1、说说今天你都学到了些什么？ 2、课后给你的朋友、父母、兄弟姐妹等等发送一份带附件邮件。