高三化学二轮复习专题三综合实验探究

1高三化学二轮复习专题三高三化学二轮复习专题三 答案答案 解析解析 ：（：（1 1）、）、4 4 和和 5 5 中金属质量、中金属质量、C C(H(H2 2SOSO4 4) )、V V（H H2 2SOSO4 4）、反应前溶液温度均相同，）、反应前溶液温度均相同， 结果反应后溶液温度和反应速率不同，由反应速率的影响因素可知其原因是金属状态不同，结果反应后溶液温度和反应速率不同，由反应速率的影响因素可知其原因是金属状态不同， 即固体表面积的影响。固体表面积越大，反应速率越快。能表明同一规律的实验还有即固体表面积的影响。固体表面积越大，反应速率越快。能表明同一规律的实验还有 1 1 和和 2 2。（。（2 2）、根据探究（）、根据探究（1 1）的方法可知仅表明反应物浓度对反应速率产生影响的实验有）的方法可知仅表明反应物浓度对反应速率产生影响的实验有 2 2 和和 5 5，1 1、3 3、4 4、6 6、8 8 中任意两组的组合。（中任意两组的组合。（3 3）本实验中影响反应速率的其他因素还有温）本实验中影响反应速率的其他因素还有温 度和催化剂，其实验序号是分别是度和催化剂，其实验序号是分别是 7 7（于（于 6 6 比较）和比较）和 9 9（与（与 8 8 比较）。（比较）。（4 4）实验中的所有）实验中的所有 反应，反应前后溶液的温度变化值（约反应，反应前后溶液的温度变化值（约 1515）相近，其原因是反应物物质的量相差无几，）相近，其原因是反应物物质的量相差无几， 溶液体积相同，放热总值相差无几，故溶液的温度变化值（约溶液体积相同，放热总值相差无几，故溶液的温度变化值（约 1515）相近。）相近。 答案：（答案：（1 1）固体表面积。固体表面积越大。）固体表面积。固体表面积越大。1 1 和和 2 2。（。（2 2）2 2 和和 5 5，1 1、3 3、4 4、6 6、8 8 中任意中任意 两组的组合。（两组的组合。（3 3）温度和催化剂。）温度和催化剂。7979 解析解析 ：（：（1 1）因）因“足量的浓硝酸、稀硝酸且体积相同，与相同质量的铜反应足量的浓硝酸、稀硝酸且体积相同，与相同质量的铜反应”，所以，所以 C C(Cu(Cu2+2+) )相同，此观点不正确。（相同，此观点不正确。（2 2）加热的目的是赶出溶液中的加热的目的是赶出溶液中的 NONO2 2气体，但是忘记了气体，但是忘记了 4HNO4HNO3 3=2H=2H2 2O+4NOO+4NO2 2+O+O2 2，所以甲同学的方案不妥当。，所以甲同学的方案不妥当。乙同学方案妥当。既然硝酸铜溶液的乙同学方案妥当。既然硝酸铜溶液的 “绿色绿色”是溶解了是溶解了 NONO2 2的缘故，氧气通入，的缘故，氧气通入，4NO4NO2 2+O+O2 2+2H+2H2 2O=4HNOO=4HNO3 3，“绿色绿色”应改变蓝色。此应改变蓝色。此 即即“对症下药对症下药”验证法。验证法。丙同学方案也可以，此即反向验证法。丙同学方案也可以，此即反向验证法。 答案：（答案：（1 1）不同意。因为铜片质量相同，溶液体积相同，生成的铜离子浓度相同。）不同意。因为铜片质量相同，溶液体积相同，生成的铜离子浓度相同。 （2 2）不妥当，硝酸是过量的，即使溶液里没有二氧化氮，加热过程中因为硝酸的分解也不妥当，硝酸是过量的，即使溶液里没有二氧化氮，加热过程中因为硝酸的分解也 会产生二氧化氮，应当通过观察其溶液是否变蓝色来加以验证。会产生二氧化氮，应当通过观察其溶液是否变蓝色来加以验证。 4NO4NO2 2+O+O2 2+2H+2H2 2O=4HNOO=4HNO3 3.Cu+4H.Cu+4H+ +2NO+2NO3 3- -=Cu=Cu2+2+2NO+2NO2 2+2H+2H2 20.0.乙，因为乙方案中没有有毒气体乙，因为乙方案中没有有毒气体 产生。产生。 答案：（答案：（1 1）验证同周期元素性质的递变规律。）验证同周期元素性质的递变规律。 （2 2）酒精灯胶头滴管）酒精灯胶头滴管3-A3-A、1-B1-B、4-D4-D、5-C5-C、6-E6-E、2-F2-F （4 4）同周期随原子序数递增，）同周期随原子序数递增，NaNa、MgMg、AlAl、S S、ClCl 元素的金属性逐渐减弱，非金属性元素的金属性逐渐减弱，非金属性 逐渐增强。（逐渐增强。（5 5）同周期从左到右，随着原子序数的递增，原子半径逐渐减小，原子核对同周期从左到右，随着原子序数的递增，原子半径逐渐减小，原子核对 外层电子吸引力逐渐增强，因而原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强，表现在外层电子吸引力逐渐增强，因而原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强，表现在 化学性质上，元素的金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强。化学性质上，元素的金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强。另两种元素是另两种元素是 SiSi 和和 P P，设计，设计 方案为：向硅酸钠溶液中加入磷酸溶液，有白色沉淀生成，说明磷酸的酸性比硅酸强，即方案为：向硅酸钠溶液中加入磷酸溶液，有白色沉淀生成，说明磷酸的酸性比硅酸强，即 非金属性：非金属性：P PSiSi。 答案：答案：滴入几滴浓滴入几滴浓 HNOHNO3 3后亚铁离子已被氧化成三价铁离子。后亚铁离子已被氧化成三价铁离子。2SCN+2OH2SCN+2OH- -+22NO+22NO3 3- - =2SO=2SO4 42-2-+2CO+2CO2 2+N+N2 2+22NO+22NO2 2+10H+10H2 2O O（3 3）比较硫氰根离子与氯离子、溴离子、碘离子的还原性）比较硫氰根离子与氯离子、溴离子、碘离子的还原性 强弱（强弱（4 4）加入氧化剂如氯气等必须少量）加入氧化剂如氯气等必须少量专题三专题三 综合实验探究综合实验探究 补充练（一）补充练（一）1. （共（共 13 分）分）(1) 常温时，铁遇浓硝酸形成致密氧化膜，阻止反应进一步发生。常温时，铁遇浓硝酸形成致密氧化膜，阻止反应进一步发生。（2 分，分，答答“钝化钝化”也可以得分也可以得分）（2）排除反应体系中的空气，防止对产物中有无一氧化氮判断的干扰排除反应体系中的空气，防止对产物中有无一氧化氮判断的干扰（2 分，分，答排除空气干扰也可以得答排除空气干扰也可以得 2 分）分）2（3）FeSO4+NOFe(NO)SO4(棕色棕色) H<0，正反应放热，加热后，平衡向，正反应放热，加热后，平衡向逆反应方向移动逆反应方向移动 （2 分，未写可逆反应方程式不扣分，但必须指明具体分，未写可逆反应方程式不扣分，但必须指明具体反应的特征，改变了什么条件，引起了什么结果，反应的特征，改变了什么条件，引起了什么结果，答其余无关语言不扣分答其余无关语言不扣分）（4）A 中没有红棕色气体生成，中没有红棕色气体生成，B 中溶液变为棕色中溶液变为棕色（2 分，只答分，只答“A 中没有红中没有红棕色气体生成棕色气体生成”得得 1 分，分，只答只答“B 中溶液变为棕色中溶液变为棕色”得得 1 分，答其余无关语言分，答其余无关语言不扣分不扣分）（5）Fe2+（2 分）分） 0. 8（3 分分）2.2. 【提出猜想提出猜想】Cu(OH)】Cu(OH)2 2 CuCOCuCO3 3 【实验探究实验探究】 B B 中白色固体变蓝，中白色固体变蓝，C C 中无明显现象（若猜想中无明显现象（若猜想 1 1 所得沉淀为所得沉淀为 CuCOCuCO3 3，则实验现象为，则实验现象为 B B 中中 无明显现象，无明显现象，C C 中产生白色沉淀）中产生白色沉淀） 【问题讨论问题讨论】 （1 1）用酒精灯微热硬质玻璃管，若）用酒精灯微热硬质玻璃管，若 C C 中有气泡逸出，撤去酒精灯冷却一段时间后，中有气泡逸出，撤去酒精灯冷却一段时间后，C C 中导管内形成水柱，则证明装置的气密性良好中导管内形成水柱，则证明装置的气密性良好 （2 2）Ba(OH)Ba(OH)2 2溶解度大于溶解度大于 Ca(OH)Ca(OH)2 2，充分吸收，充分吸收 COCO2 2；BaCOBaCO3 3的摩尔质量大于的摩尔质量大于 CaCOCaCO3 3，测，测 量误差小量误差小 CuCu5 5(OH)(OH)6 6(CO(CO3 3) )2 2或或 2CuCO2CuCO3 3·3Cu(OH)·3Cu(OH)2 2 3【3【答案答案】 （1 1）BaSOBaSO3 3的溶度积或的溶度积或 BaSOBaSO3 3的溶解度或的溶解度或 Ksp(BaSOKsp(BaSO3 3) )（只答出一种即可）（只答出一种即可） （2 2）假设假设 1 1在白色浑浊物中加入过量盐在白色浑浊物中加入过量盐 酸，变澄清酸，变澄清假设假设 2 2BaClBaCl2 2溶液中溶解的氧气把亚硫酸氧化成硫酸溶液中溶解的氧气把亚硫酸氧化成硫酸假设假设 3 3SOSO2 2中混有空气，把亚硫酸氧化成硫酸中混有空气，把亚硫酸氧化成硫酸（3 3）2SO2SO2 2 +O+O2 2 +2H+2H2 2O O = = 2H2H2 2SOSO4 4 或或 SOSO2 2 +H+H2 2O O =H=H2 2SOSO3 3 、2H2H2 2SOSO3 3 + + O O2 2 = = 2H2H2 2SOSO4 4 、H H2 2SOSO4 4 + + BaClBaCl2 2=BaSO=BaSO4 4+2HCl+2HCl （三种答对两即可三种答对两即可） （4 4）BaClBaCl2 2溶液中混有溶液中混有 BaBa（OHOH）2 2 或含有或含有 Ba(NO)Ba(NO)3 3、HNOHNO3 3、H H2 2O O2 2、FeFe3+3+等均可。等均可。 4.4.答案：答案： 提出猜想提出猜想 SOSO2 2或或 SOSO2 2与与 H H2 2的混合气体的混合气体 实验探究实验探究 实验操作实验操作预期现象预期现象结论结论 验证验证 的的 部分猜部分猜 想想取适量取适量 A A 溶液，滴加溶液，滴加 KIKI 溶液溶液 和淀粉溶液和淀粉溶液 另取适量另取适量 A A 溶液，滴加少量溶液，滴加少量 酸性酸性 KMnOKMnO4 4溶液溶液溶液变为蓝色溶液变为蓝色 紫红色退去紫红色退去含有含有 FeFe2 2和和 FeFe3 3验证猜验证猜 想想将所得气体通入将所得气体通入 如图所示装置如图所示装置甲中紫红色退去，乙中不退色，甲中紫红色退去，乙中不退色， 试管中收集到气体试管中收集到气体含有两种含有两种 气体气体 问题讨论问题讨论 不正确，若溶液中含有不正确，若溶液中含有 FeFe3 3，则无法检验原溶液中是否含有，则无法检验原溶液中是否含有 FeFe2 23解析：通入过量解析：通入过量 CO2CO2 时会产生时会产生 Al(OH)3Al(OH)3 沉淀和沉淀和 HCOHCO，再加入过量稀盐酸，沉淀溶解同时，再加入过量稀盐酸，沉淀溶解同时 3 3 有气体产生。有气体产生。B B 中生成的中生成的 CO2CO2 气体，在除去了气体，在除去了 CO2CO2 的空气作用下，可全部排入到的空气作用下，可全部排入到 C C 中与中与 Ba(OH)2Ba(OH)2 反应，提高实验的准确性。反应，提高实验的准确性。B B 中反应发生前，装置内若残留有中反应发生前，装置内若残留有 CO2CO2，会影响测量的，会影响测量的 准确度；滴加盐酸过快，有可能导致准确度；滴加盐酸过快，有可能导致 CO2CO2 不能被不能被 C C 中中 Ba(OH)2Ba(OH)