秋季语文期中质量检测试卷

2012 年秋季九年级语文期中质量检测试卷年秋季九年级语文期中质量检测试卷总分总分 120 分分 时间时间 120 分钟分钟1、基础知识积累与运用（25 分）1、下列划线字读音准确的一项是（下列划线字读音准确的一项是（ ） （2 分）分）A、佝偻（gu） 伫立（zhù） 深邃（suì） 强聒不舍（gu）B、陨落（yn） 睿智（ruì） 灵柩（jiù） 恪尽职守（gè）C、繁衍（yn） 诉讼（sòng） 刹那（shà） 一抔黄土（póu）D、扶掖（yè） 亵渎（xiè） 骈进 （bìng） 一幢房子（zhung）2、选出下列加点字音、形、义正确的一项选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(2分分)A妖娆娆(ráo)：娇艳美好。折腰折腰：鞠躬，倾倒。留滞留滞：即滞留，停留不流通。 襁褓襁褓(qin bo)B田圃圃(f)：田地。 禁锢禁锢：束缚，强力限制。丝缕(l)：丝线。 凝望凝望(nín wàn)C成吉思汗汗(hán)：元太祖铁木真。 喧喧嚷(xuán)：大声喊。冻僵僵(jián) 风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。D颤抖颤抖(chán dóu)。 枯黄枯黄：干枯焦黄。微漾漾(yàn)：微波荡漾。 唯余莽莽唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。3、下边不是病句的一项（下边不是病句的一项（ ） （2分）分）A为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。B、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。C妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。4、下列加点的字词读音相同的一项是（、下列加点的字词读音相同的一项是（ ） （2分）分）A 孤不度度德量力 度度已失期 B 扶苏以数数谏故 卒数数万人C 以君为长长者 长长跪而谢之曰 D 好好为梁父吟 于是与亮情好好日密5、下列句中不含通假字的一项是（、下列句中不含通假字的一项是（ ） （2分）分）A 将军身被坚执锐 B 以君为长者，故不错意也 C 欲信大义于天下 D 临表涕零6、下列加点的字词解释不正确的一项是（、下列加点的字词解释不正确的一项是（ ） （2分）分）A 陈涉少时少时（小时候） 吾闻二世少子少子也，不当立（小儿子）B 广故数言欲亡（故意） 故故不错意也（故意）C 而戍死者固十六七十六七（十分之六七） 近塞之人死者十九十九（十分之九）D 长跪而谢谢之曰（道歉） 大恩不言谢谢（感谢）7、下列加点的字词意思相同的一项是（、下列加点的字词意思相同的一项是（ ） （2分）分）A 辍耕之之陇上 怅恨久之之 B 扶苏以以数谏故 以以弱为强者C 安陵君其其许寡人 而其其主不能守 D 秦王怫然然怒 烨然然若神人8、下列加点的字词都是古今异义词，解释有误的一项是（、下列加点的字词都是古今异义词，解释有误的一项是（ ） （2分）分）A 楚人怜怜之（怜惜） B 夜篝篝火（笼）C 此人可就就见（接近，趋向） D 凡凡三往（总共）9、根据提示默写课文。、根据提示默写课文。 （每题（每题1分）分）（1）受任于败军之际， 。（2）陈涉太息曰：“嗟乎！ ！”（3） ，此先汉所以兴隆也。（4） 沁园春 雪中起承上启下过渡作用的句子是 。（5） 望江楼中写女主人公从希望到失望心理转变的句子是 。 （6） 武陵春形象生动写愁的句子是 。（7） 渔家傲 秋思写将士们矛盾心理的的句子是 。（8）辛弃疾破阵子中书写远大抱负的句子是 。（9）辛弃疾破阵子中书写战争紧张激烈的句子是 。二、阅读探究：（45分）（一）陈涉世家（节选） （12分）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通， 度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 ”吴广以为然。10、句中都有通假字的一项是（、句中都有通假字的一项是（ ） （2分）分）发闾左適戍渔阳九百人 陈胜、吴广皆次当行扶苏以数谏故，上使外将兵 诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱A B C D11、加点的词语意思相同的一项是（、加点的词语意思相同的一项是（ ） （2分）分）A 道道不通 伐无道道，诛暴秦 B 举举大计亦死 是以众议举举宠为督C 等死，死死国可乎 举大计亦死死 D 或或以为亡 今或或闻无罪12、加点字词意思相同的一项是（、加点字词意思相同的一项是（ ） （2分）分）A 之：二世杀之 孤之有孔明 B 以：今诚以吾众诈自称公子 咨臣以当世之事C 其：百姓多闻其贤 皆刑其长吏 D 为：项燕为楚将 贤能为之用13、用现代汉语翻译下面的句子。、用现代汉语翻译下面的句子。 （2分）分）（1）又间令吴广之次所旁丛祠中。译：14、下列句子分析有误的一项是（、下列句子分析有误的一项是（ ） （2分）分）A“死国可乎”体现了陈胜远大的抱负和反抗暴秦的信念。B“天下苦秦久矣”是对形势的分析，体现了陈胜敏锐的洞察力。C“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕”，反映了陈胜同情扶苏和项燕，并决心为他们复仇的思想。D“宜多应者”是陈胜对形势发展的猜测，体现了陈胜卓越的判定能力。15、陈胜在分析当时的形势和起义的前途时得出、陈胜在分析当时的形势和起义的前途时得出“宜多应者宜多应者”的结论，他的根据主要有两条的结论，他的根据主要有两条(用原文语句用原文语句填空填空):从客观情况上说是因为从客观情况上说是因为 ，具有群众基础，从主观因素上说是，具有群众基础，从主观因素上说是因为提出了因为提出了 这一顺应民心，具有号召力的这一顺应民心，具有号召力的起义策略。起义策略。 （2分）分）( (二二) )先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 （14 分）1616本段节选自本段节选自 ，作者是，作者是 。(2(2 分分) )1717下面词义解释不准确的一项是下面词义解释不准确的一项是( ( )(2)(2 分分) )A崩殂(死。皇帝死叫“崩” ；殂，死亡) B殊遇(特别厚待)C恢弘(气势宏大) D引喻失义(说话中称引譬喻不恰当)1818下列句子中加点字与下列句子中加点字与“此诚危急存亡之秋也此诚危急存亡之秋也”中的中的“亡亡”意思相同的一项是意思相同的一项是( ( )(2)(2 分分) )A广故数言欲亡亡 B河曲智叟亡亡以应 C今亡亡亦死 D出则无敌国外患者，国恒亡亡1919下面加点词词义相同的一项是下面加点词词义相同的一项是( ( )(2)(2 分分) )A危急存亡之秋秋 一叶落而知天下秋秋 B忘身于外外 无敌国外外患者C盖盖追先帝之殊遇 笼盖盖四野 D以以塞忠谏之路也 固国不以以山溪之险2020下面加点的部分不能连读的一项是下面加点的部分不能连读的一项是( ( )(2)(2 分分) )A今天今天下三分，益州疲弊 B先帝创业创业未半而中道崩殂C此诚危急存亡危急存亡之秋也 D不宜妄自菲薄妄自菲薄，引喻失义2121下列解说有误的一项是下列解说有误的一项是( ( )(2)(2 分分) )A文中的“益州”指蜀汉， “先帝”指刘备， “陛下”指刘禅。B作者分析形势先说不利的主观条件，后说有利的客观条件。C作者在提出自己的建议时，先从正面说，再从反面说。D本段的主旨句是“诚宜开张圣听” ，这是作者提出的第一个建议。2222这段文字分析了蜀国的内外形势，作者的用意是这段文字分析了蜀国的内外形势，作者的用意是( ( )(2)(2 分分) )A表达对“创业未半而中道崩殂”的先帝的怀念。B赞扬侍卫之臣和忠志之士的忠心耿耿。C表达出师伐魏以报效先帝的决心。D希望刘禅认识形势的危急，实施广开言路的政策。（3）诗词鉴赏（诗词鉴赏（5分）分）老夫无聊发少年狂老夫无聊发少年狂西北望，射天狼。西北望，射天狼。 23.上阕写景，描写了上阕写景，描写了 的壮观场面；下阕言志，抒发了词人的壮观场面；下阕言志，抒发了词人 的豪情壮志。的豪情壮志。 24.“亲射虎亲射虎”， “遣冯唐遣冯唐”“射天狼射天狼”这三个典故，分别表达了什么意思？这三个典故，分别表达了什么意思？ 答：（四）（四）现代文阅读现代文阅读 14分分母亲的目光母亲的目光小小 乔乔 做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。 忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧？然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。 一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。 “妈，怎么了？”我很纳闷。 “不怎么。 ”她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。 后来，这种情形又重