人教版新插图小学三年级数学下册6-2《认识平年和闰年》课件

第2课时 认识平年和闰年第 6 单元 年、月、日人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学下册小学三年级数学下册复习导入复习导入一一 年年 有有（）个个 月月，大大 月月 共共 有有（）个个，是是（）月；）月；小月共有（小月共有（）个，是（）个，是（）月。）月。121、3、5、7、8、10、124、6、9、1147填一填。填一填。观察观察2013年年2024年年2月的天数。你月的天数。你发现了发现了什么什么？探究新知探究新知28天天29天天2月，有月，有28天的是天的是平年平年；有；有29天的是天的是闰年闰年。平年全年有（平年全年有（）天，闰年全年有（）天，闰年全年有（）天。）天。430 28 365（天）（天）731365366430 29 366（天）（天）731闰闰年年（1）把上面月历中是闰年的圈出来。）把上面月历中是闰年的圈出来。剩下的都是平年。剩下的都是平年。平年平年闰年闰年2013年年 2014年年 2015年年2017年年 2018年年 2019年年2021年年 2022年年 2023年年2016年年2020年年2024年年2016、2020、2024都是都是4的倍数的倍数发现：每发现：每4年中有年中有3个平年、个平年、1个闰年。个闰年。将将2016、2020、2024除以除以4，看看结果是多少，看看结果是多少？201645002020450120244502除以除以4没有余数没有余数。规律：公历年份是规律：公历年份是4的倍数的一般都是闰年。的倍数的一般都是闰年。注意注意：当公历年份是：当公历年份是100的倍数时，必须是的倍数时，必须是400的倍数的倍数才是闰年。如才是闰年。如1900年不是闰年，而年不是闰年，而2000年是闰年。年是闰年。平年平年闰年闰年2013年年 2014年年 2015年年2017年年 2018年年 2019年年2021年年 2022年年 2023年年2016年年2020年年2024年年（2）2016年是闰年，（年是闰年，（）年年后，即（后，即（）年）年又是闰年。又是闰年。42020（3）今年是（今年是（）年，上一个闰年是（）年，上一个闰年是（）年，）年，下一个闰年是（下一个闰年是（）年。）年。（根据实际情况回答）（根据实际情况回答）(教材教材P72 P72 做一做做一做T3)T3)小明到小明到 12 岁的时候，总共只过了岁的时候，总共只过了 3 个生日。个生日。猜猜他是哪一天出生的。猜猜他是哪一天出生的。2月月29日日巩固运用巩固运用(教材教材P74 T3)P74 T3)1.为了算出为了算出2023年的天数，小玲把年的天数，小玲把12个月的天数个月的天数都加了起来。都加了起来。2023年是平年。年是平年。还可以用什么方法计算？还可以用什么方法计算？31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365列出算式：列出算式：31730428365（天）（天）2.每个闰年有多少天？是多少个星期零几天？怎每个闰年有多少天？是多少个星期零几天？怎样知道算得对不对呢？样知道算得对不对呢？每个闰年有每个闰年有 366 天天366752（个）（个）2（天）（天）检验：检验：5272366（天），计算正确。（天），计算正确。(教材教材P74 T4)P74 T4)答：答：每个闰年有每个闰年有 366 天，是天，是52个星期零个星期零2天天。课堂小结课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获通过这节课的学习，你有什么收获?完成本课时的习题。完成本课时的习题。课后作业课后作业