2017年主管护师（内科护理）考试（相关专业知识）真题

单选题 （共100题，共100分）1.在协调的基本要求中，协调成功与否的一个检验标准是能否A. 及时协调与连续协调相结合 B. 调动当事者的积极性 C. 从根本上解决问题 D. 公平合理 E. 相互尊重 【答案】B【解析】协调是为了解决问题，消除隔阂，推动工作。因此，能否调动起当事者的积极性，是协调成功与否的一个检验标准。2.针刺伤不易引起下面哪种感染？（ ）A. 梅毒 B. 艾滋病 C. 丙型肝炎 D. 乙型肝炎 E. 流行性出血热 【答案】E【解析】流行性出血热在我国主要传染源有以野栖为主的黑线姬鼠和以家栖为主的褐家鼠，通常情况下病人成为传染源的情况很少。出血热可经鼠咬或革螨、恙螨、蚤、蚊叮咬传播，也可垂直传播，还可经感染动物的排泄物（尿、粪）、分泌物（唾液）和血污染空气、尘埃、食物和水后再经呼吸道、消化道、伤口接触感染给人。3.关于目标管理的正确叙述是（ ）。A. 目标数目越多越好 B. 目标应明确，恰当 C. 全部交给下级完成 D. 目标数目越少越好 E. 未实现目标应严惩 【答案】B【解析】目标管理应用的注意事项：目标数目不宜太多，但应包括主要的工作特征；目标应数量化或具体化以便于考核；目标应具有挑战性，显示优先性，促进个人和职业上的成长；各级管理者应将目标层层分解，适当授权，做到权责一致。实施过程中严格控制，层层把关，给予及时的指导和支持。4.注射室的地面溅有病人的血液，应采取的措施是（ ）。A. 用干拖把拖净 B. 用湿拖把拖净 C. 用含氯消毒剂浸泡，然后用拖把拖净 D. 用消毒纸巾擦拭 E. 用拖把擦拭，然后丢弃拖把 【答案】C【解析】对于病人的血液等污染物时，采用先消毒后清洗。含氯消毒剂适用于物品、物体表面、分泌物、排泄物等的消毒。5.由责任护士运用护理程序方法，对所管病人从入院到出院提供连续、全面、整体的护理组织方式是（ ）。A. 个案护理 B. 功能制护理 C. 小组护理 D. 责任制护理 E. 综合护理 【答案】D【解析】责任制护理是在生物-心理-社会医学模式影响下产生的一种新的临床护理模式。强调以病人为中心，由一位责任护士运用护理程序的工作方法，对其所管病人从入院到出院提供连续的、全面的、整体的护理组织方式。在责任制护理中，责任护士是主导，可直接向医生汇报病人的病情变化，并与其他医护人员、家属沟通。6.沟通的过程不包括（ ）。A. 编码 B. 传递信息 C. 接受 D. 解码 E. 反馈 【答案】C【解析】沟通的过程包括：信息源；编码；传递信息；解码（解码的过程包括接收、译码和理解三个环节）；反馈。7.常用于健康教育形成评价和过程评价的方法是（ ）。A. 专家咨询 B. 现场观察 C. 目标人群调查 D. 查阅档案资料 E. 专家小组讨论 【答案】D【解析】健康教育形成评价的主要方法有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等。过程评价的方法主要方法有查阅档案资料、目标人群调查和现场观察三种。8.在信息传播过程中，个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的过程为（ ）。A. 人际传播 B. 群体传播 C. 大众传播 D. 组织传播 E. 自我传播 【答案】E【解析】按照规模，传播可分为5种类型：人际传播，又称亲身传播，是指人与人之间面对面直接的信息交流；群体传播，是指组织以外的小群体的传播活动；大众传播，是指职业性传播机构通过广播、电视等大众传播媒介向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程；组织传播，是指组织之间、组织内部成员之间的信息交流活动；自我传播，又称人内传播，是指个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的过程。9.在健康教育模式中，用以解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用理论是（ ）。（试卷下载于宜试卷网：，最新试卷实时共享平台。）A. 知识信念模式 B. 健康信念模式 C. 行为转变模式 D. 健康促进模式 E. 自我调节模式 【答案】B【解析】健康信念模式（HBM）是运用社会心理方法解释健康相关行为的理论模式。健康信念模式在采取促进健康行为、放弃危害健康行为的实践中遵循以下步骤：首先，充分让人们认识到其危害健康行为的严重性；然后，使他们坚信：一旦戒除这种危害健康行为、采取相应的促进健康行为会得到有价值的后果，同时也清醒地认识到行为改变过程中可能出现的困难；最后，使他们充满改变行为的信心。10.医护人员无需戴手套的情况是（ ）。A. 接触患者血液时 B. 接触患者排泄物时 C. 接触患者引流物时 D. 接触患者药物时 E. 接触患者污染的敷料时 【答案】D【解析】医护人员在进行操作时，如需接触到污染物时需要戴无菌手套，比如患者的血液、排泄物、引流物、敷料等，而在接触无菌物品时可以不用带无菌手套。11.属于非正式组织特征的是（ ）。A. 有一个明确的组织目标 B. 有固定的组织结构编制 C. 组织成员有明确的职责 D. 具有协作关系，形成组织成员之间的关系层次 E. 由组织成员之间共同的兴趣爱好自发形成 【答案】E【解析】非正式组织是指组织成员在感情相投的基础上，有共同的兴趣爱好而形成的小群体。由于其重要功能是为了满足个人需要，自觉地进行相互帮助，因此又称心理社会体系。12.以下消毒剂中能达到灭菌水平的是（ ）。A. 戊二醛 B. 含氯消毒剂 C. 碘酊 D. 氯己定 E. 苯扎溴铵 【答案】A【解析】戊二醛属灭菌剂，具有广谱、高效杀菌作用。对金属腐蚀性小，受有机物影响小等特点。13.下列对计划的叙述，不正确的是（ ）。A. 计划是为实现组织目标对未来的行动进行设计的活动过程 B. 广义的计划是指制定、实施、检查评价计划三阶段的工作过程 C. 从本质上讲，制定计划的过程就是一个决策过程 D. 计划不一定要根据实际情况，只要通过科学预测，权衡客观的需要，提出在未来一定的时间内要达到的目标，以及实现目标的途径 E. 狭义的计划则单指制定计划的活动过程 【答案】D【解析】计划是指工作或行动之前拟定的方案，包括要实现的具体目标、内容、方法和步骤等。计划工作的实质就是确定目标和实现目标的途径。CD两项，计划工作的核心是决策，即对未来活动的目标及通向目标的多种途径做出符合客观规律以及当时实际情况的合理抉择；但是计划需要结合实际情况。14.下列叙述体现系统原理的管理思想的是（ ）。A. 管理活动中以做好人的工作为根本 B. 管理活动中重视处理人际关系 C. 管理活动要把握全局、总体规划 D. 管理活动要注意讲求实效 E. 管理活动要强调成本控制 【答案】C【解析】管理中的系统原理认为任何一个管理对象都是一个系统，由若干子系统组成，同时又是更大系统的子系统。系统原理要求护理管理者运用整体的观点、相关的观点、有序的观点、动态的观点、开放的观点，去分析和解决系统或局部的护理管理问题。因此答案选C。15.根据决策的主体不同可划分为（ ）。A. 确定型决策及不确定型决策 B. 常规决策与非常规决策 C. 个人决策与团体决策 D. 战略决策与战术决策 E. 程序化决策与非程序化决策 【答案】C【解析】根据决策主体的行政管辖权限不同，分为国家决策、地方决策和基层决策；根据决策主体参与决策的规模分类，分为集体决策和个人决策。16.医院健康教育的最终目的是（ ）。A. 改善病人生活方式 B. 指导病人家属正确护理 C. 促进病人身心康复 D. 引导病人准确服药 E. 增强病人战胜疾病信心 【答案】C【解析】健康教育的目的是引导人们养成良好的行为和生活方式，消除或降低影响健康的危险因素，预防非正常死亡、疾病和残疾的发生，从而增进健康，提高生活质量。17.在健康教育计划与干预阶段，确定优先项目时应遵循的原则是（ ）。A. 重要性和有效性原则 B. 科学性和经济性原则 C. 灵活性与效益性原则 D. 实用性与抛弃性原则 E. 针对性与指导性原则 【答案】A【解析】在健康教育计划与干预阶段，在确定优先项目时，应遵循重要性和有效性原则。重要性原则是指优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展、社区稳定影响较大的健康问题；有效性原则是指优先考虑通过健康教育干预能有效改善的健康问题。18.美国管理学家莱金建议：为了提高对时间的利用率，每个人都需要确定今后5年、今后半年及现阶段要达到的目标，并确定目标的优先次序。这种时间管理方法是（ ）。A. 四象限时间管理法 B. 记录统计法 C. 区域管理法 D. ABC时间管理法 E. 拟定时间进度表 【答案】D【解析】美国管理学家莱金提出了ABC时间管理法，他建议为了提高时间的利用率，每个人都需要确定今后5年、今后半年及现阶段要达到的目标。人们应该将其各阶段目标分为ABC三个等级：A级为最重要且必须完成的目标，B级为较重要很想完成的目标，C级为不太重要可以暂时搁置的目标。19.属于护理组织文化隐性内容的是（ ）。A. 护理环境 B. 价值观念 C. 规章制度 D. 组织形象 E. 护士着装 【答案】B【解析】隐性内容是组织文化的根本，是最重要的部分，直接表现为精神活动，具有文化的特质，包括护理哲理、价值观念、道德规范、组织精神等。20.减少偶然因素对评价效果的影响，可采用（ ）。A. 重复测量 B. 随机抽样 C. 随机配对 D. 检验测量工具 E. 培训测量人员 【答案】A【解析】在测试中，可采用重复测量的方法以减少偶然因素对评价结果正确性的影响。21.人类的本能行为不包括（ ）。A. 摄食行为 B. 性行为 C. 劳动行为 D. 躲避行为 E. 睡眠行为 【答案】C【解析】人类的行为因其生物性和社会性所决定，可分为本能行为和社会行为两大类。人类的本能行为由人的生物性所决定，是人类的最基本行为，如摄食行为、性行为、躲避行为、睡眠等。22.下列谈话技巧不正确的是（ ）。（试卷下载于宜试卷网：，最新试卷实时共享平台。）A. 做好谈话计划 B. 体现领导的权威性 C. 掌握发问技巧，善于抓住重要问题 D. 善于启发下属讲真情实话 E. 善于运用倾听技巧 【答案】B【解析】谈话技巧包括：内容明确。一次谈话围绕一个主题，避免涉及内容过广。重点突出。重点内容应适当重复，以加强对象的理解和记忆。语速适当。谈话的速度要适中，适当停顿，给对象思考、提问的机会。注意反馈。交谈中，注意观察对象的表情、动作等非语言表现形式，以及时了解对象的理解程度。23.冲突双方都必须以放弃部分利益为前提，在一定程度上满足对方部分需要的冲突解决方式是（ ）。A. 合作 B. 回避 C. 妥协 D. 迁就 E. 退让 【答案】C【解析】当协商不能解决问题时，寻找仲裁人，仲裁人采取妥协的办法，让每一方都得到部分的满足。首先根据公平的原则，迅速找到双方的共同点，然后找出他们之间最大的可容点和心理接受点，从而使双方都退让一步，达成彼此可以暂时接受的协议。24.在一定时间和一定人群（通常指住院病人）中新发生的医院感染的频率为（ ）。A. 医院感染发病率 B. 医院感染罹患率 C. 医院感染部位发生率 D. 医院感染患病率 E. 医院感染现患率 【答案】