2010初级统计师《统计学和统计法基础知识》真题

单选题 （共48题，共48分）1.对泄露统计调查对象个人、家庭资料和商业秘密，或者提供、泄露在统计调查中获得的能够识别或者推断单个统计调查对象身份的资料的统计违法行为人，给予（）。A. 警告 B. 罚款 C. 处分 D. 处罚 【答案】C【解析】根据统计法和统计违法违纪行为处分规定的规定，按照违法行为的种类和性质，可给予处分的统计违法行为包括：泄露统计调查对象个人、家庭资料和商业秘密，或者提供、泄露在统计调查中获得的能够识别或者推断单个统计调查对象身份的资料的行为。2.统计行政处分是统计法律责任中一种（）行政制裁方式。A. 首先的 B. 次要的 C. 重要的 D. 主要的 【答案】D【解析】统计行政处分，是指主管行政机关或行政监察机关对实施统计违法行为的有关行政领导或者责任人员给予的行政制裁措施。统计行政处分是统计法律责任中一种主要的行政制裁方式，在整个统计法律责任制度中占有非常重要的地位。3.统计违法案件查处的一般程序是（）。A. 立案、调查、处理、结案 B. 立案、调查、审理、结案 C. 立案、调查、处罚、结案 D. 立案、调查、罚款、结案 【答案】A【解析】统计违法案件查处的一般程序：立案、调查、处理和结案。其中，处理又包含：案件审理；处罚事先告知；听取当事人的陈述、申辩；听证；做出处理决定；处罚决定的送达；处罚决定的执行。4.根据统计法的规定，统计人员进行统计调查时，有权（）。A. 对违反统计法的调查对象进行罚款 B. 要求统计调查对象改正不真实、不准确的资料 C. 公布在统计调查中获得的统计资料 D. 对不真实的统计资料予以修改 【答案】B【解析】根据统计法第六条和第二十三条的有关规定，统计人员的职权，有下列两个方面：统计人员依照统计法规定独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权，不受侵犯；统计人员进行统计调查时，有权就与统计有关的问题询问有关人员，要求其如实提供有关情况、资料并改正不真实、不准确的资料。5.统计行政处罚的种类有（）。A. 警告、罚款、吊销营业执照 B. 警告、罚款、没收违法所得 C. 警告、罚款、责令改正 D. 警告、罚款、通报批评 【答案】B【解析】行政处罚法第八条规定的行政处罚种类有7种：警告；罚款；没收违法所得、没收非法财物；责令停产停业；暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；行政拘留；法律、行政法规规定的其他行政处罚。根据这一规定，结合统计法律、法规及规章的有关规定，我国统计行政处罚的种类有：警告、罚款和没收违法所得。6.统计执法检查是统计执法检查机关依照（）进行的。A. 一定的职责、权限和方式 B. 规定的职责、权限和程序 C. 法定的权限、程序和方式 D. 法定的权利、义务和程序、方式 【答案】C【解析】统计执法检查是指统计执法检查机关依照法定的权限、程序和方式，对公民、法人和其他组织贯彻执行统计法规和统计制度的情况进行监督检查，以及对统计违法行为进行查处等各种活动的总称。首先，为了防止滥用检查权，保证被检查对象的合法权益，统计执法检查是按照一定的权限进行的；其次，各级统计执法检查机关必须按照法律法规规定的程序、方法进行执法检查，不能各行其是。7.下述关于确定样本量的几种说法中，正确的是（）。A. 样本量与置信水平成反比 B. 样本量与总体方差成反比 C. 样本量与允许的估计误差成反比 D. 样本量与允许的估计误差的平方成反比 【答案】D【解析】8.以下变量中，属于定性变量的是（）。A. 人口数 B. 每日平均气温 C. 教育程度 D. 股票价格指数 【答案】C【解析】定性变量是从现象的属性来表现现象的特征，教育程度能分类并按照一定顺序排列，但不能比较不同教育程度的具体差异情况，所以C项“教育程度”属于定性变量。“人口数”“每日平均气温”和“股票价格指数”这些变量可以用数值表示其观察结果，而且这些数值具有明确的数值含义，不仅能分类而且能测量出来具体大小和差异，属于定量变量。9.男性是一个（）。（试卷下载于宜试卷网：，最新试卷实时共享平台。）A. 定性变量 B. 定性数据 C. 定量变量 D. 定量数据 【答案】B【解析】定性变量是通过现象的属性来表现现象特征的变量，定性变量的观察结果称为定性数据。这类数据的最大特点是其只能反映现象的属性特点，而不能刻画出数量的差异。所以性别属于定性变量，男性是一个定性数据。10.王芳在撰写毕业论文时从中经网统计数据库中获取了四大商业银行的经营数据，这些数据属于（）。A. 一手观测数据 B. 一手实验数据 C. 二手观测数据 D. 二手实验数据 【答案】C【解析】根据获取数据的方法不同，数据可分为观测数据和实验数据。观测数据是对客观现象进行实地观测所取得的数据，在数据取得的过程中一般没有人为的控制和条件约束；实验数据一般是在科学实验环境下取得的数据。原始数据（第一手数据）是通过直接的调查或实验获得数据；次级数据（第二手数据）是指由其他人搜集和整理得到的统计数据。王芳从中经网统计数据库中获取的四大商业银行的经营数据，属于来自公开出版的统计数据，因此这些数据属于二手观测数据。11.2017年4月8日，北京市3600多家医疗机构实施医药分开综合改革。为了解居民对本次医药分开综合改革的看法，某课题组近日在网络上展开了调查。该课题组采用的调查方法属于（）。A. 概率抽样调查 B. 非概率抽样调查 C. 重点调查 D. 典型调查 【答案】B【解析】非概率抽样是一种不遵循随机原则进行抽样的抽样方法。该课题组在网络上展开调查并没有按照随机原则抽选网民，而是调查员依据方便的原则自行确定入抽样本的单位，属于非随机抽样调查中的方便抽样。12.下列方法中，不属于描述统计的是（）。A. 收集数据的方法 B. 对数据进行处理和展示的方法 C. 参数估计和假设检验的方法 D. 分析样本数据特征的方法 【答案】C【解析】统计数据分析包括描述统计和推断统计。描述统计是研究数据搜集、处理和描述的统计学方法。其内容包括如何取得研究所需要的数据，如利用图表形式对数据进行处理和展示、通过对数据的综合、概括与分析，得出所关心的数据特征。C项属于推断统计的内容。13.下列变量中，属于顺序变量的是（）。A. 职业 B. 教育程度 C. 身高 D. 收入 【答案】B【解析】分类变量是指能反映现象分类特征的变量。顺序变量是指类别具有一定的顺序。定量变量是指可以用数值表示其观察结果，而且这些数值具有明确的数值含义，不仅能分类而且能测量出来具体大小和差异。A项属于分类变量，CD两项属于定量变量。14.下列数据来源中，属于直接来源的是（）。A. 公开出版的统计数据 B. 各企业的经营报表数据 C. 某研究机构发布的研究数据 D. 实验数据 【答案】D【解析】统计数据资料的来源包括直接来源和间接来源有两种渠道。数据的直接来源是指通过直接的调查或实验获得；数据的间接来源是指别人调查的数据进行加工和汇总后公布。ABC三项均属于间接数据来源。15.下列陈述中，不属于抽样调查特点的是（）。A. 样本单位按随机原则抽取 B. 能够根据样本特征对总体特征进行推断 C. 不存在抽样误差 D. 节省人力、物力和财力 【答案】C【解析】抽样调查具有如下几个特点：样本单位按随机原则抽取，排除了主观因素对选取样本单位的影响；能够根据部分调查的实际资料对调查对象的总体的数量特征进行推断，从而达到对调查总体的认识；在抽样调查中会存在抽样误差，但是这个误差可以事先计算并加以控制；抽样调查既能节省人力、物力、财力，又可以提高资料的时效性，而且能取得比较正确的全面统计资料。【说明】根据新教材，抽样调查分为概率抽样和非概率抽样，其中概率抽样的特点是：按照随机原则抽取样本；用样本统计量推断总体参数；可以计算并控制抽样误差的大小。16.为了掌握全国乳制品的质量，选出蒙牛、伊利、光明和三元等几个大型乳制品企业进行调查，这种调查方法属于（）。A. 普查 B. 典型调查 C. 重点调查 D. 统计报表 【答案】C【解析】重点调查是在调查对象中选择一部分重点单位进行的一种非全面调查。当调查的任务只要求掌握事物的基本状况与基本的发展趋势，而不要求掌握全面的准确资料，而且在总体中确实存在着重点单位时，进行重点调查是比较适宜的。而蒙牛、伊利、光明和三元属于我国乳制品业的重点单位，因此属于重点调查。17.下列图示方法中，最适于用来研究总体中各组成部分所占比重的是（）。A. 条形图 B. 饼图 C. 折线图 D. 散点图 【答案】B【解析】B项，饼图又称圆饼图、圆形图等，它是利用圆形及圆内扇形面积来表示数值大小的图形，主要用于总体中各组成部分所占比重的研究；A项，条形图用于观察不同类别数据的多少或分布情况；C项，折线图主要用于表示现象的分配情况、现象在时间上的变化和现象之间的依存关系等；D项，散点图用于反映两个变量的关系。18.在反映某小学三年级学生身高的分布时，将其分组为120厘米以下、120130厘米、130140厘米、140厘米以上，则（）。A. 120厘米在第一组，130厘米在第二组 B. 120厘米在第一组，130厘米在第三组 C. 120厘米在第二组，130厘米在第二组 D. 120厘米在第二组，130厘米在第三组 【答案】D【解析】在统计各组频数时，频数恰好等于某一组的组限时，则采取上限不在内的原则，即将该频数计算在与下限相同的组内。因此120厘米包含在第二组；130厘米包含在第三组。19.下列关于直方图的表述中，正确的是（）。A. 直方图主要用于定性数据的图示 B. 直方图的横坐标只表示分组，不表示数值的大小 C. 直方图就是条形图 D. 直方图的纵坐标代表各变量值出现的频数 【答案】D【解析】直方图主要用于定量数据的图示。其横坐标代表变量分组，也代表数值大小；纵坐标代表各变量值出现的频数。条形图是用宽度相同的条形的高度或长度来表述数据多少的图形，主要用于定性数据的表示。两者有很大区别。20.描述分类数据的集中趋势时，宜采用（）。A. 众数 B. 中位数 C. 简单平均数 D. 加权平均数 【答案】A【解析】由于定性数据主要是计数，比较简单，对定性数据的集中趋势常用的方法就是计算比例、百分比、中位数和众数。但中位数不适用于分类数据，只适用于顺序数据和数值型数据，因此在对分类数据的集中趋势进行描述时，宜采用众数。21.从一个包含100个单位的总体中随机抽取30个单位组成样本，则样本方差使用的自由度为（）。A. 100 B. 99 C. 30 D. 29 【答案】D【解析】自由度是指一组数据中可以自由取值的个数，当样本数据的个数为n时，其样本均值是确定的，只有n1个数据可以自由取值，其中必有一个数据不能自由取值。因此题目中样本的的自由度为30129。22.对于一个样本，如果样本方差越大，表明（）。（试卷下载于宜试卷网：，最新试卷实时共享平台。）A. 样本观察值的分布越集中 B. 样本观察值的分布越分散 C. 样本的趋中程度越好 D. 观察值与平均水平的差异程度越小 【答案】B【解析】样本方差反映