小学生阳光少年事迹材料（1500字）

自立、好学、团结助人的好少年一个脸蛋上总带着灿烂笑容的小男孩，没什么惊天动地的事迹，但学习生活中的平凡小事，表现了他的内心品质，是一个自立、好学、团结助人的好少年!他就是我校五年级(5)班的学生苏高博同学。在生活中，他是爸爸妈妈的小帮手。他总会帮妈妈做一些力所能及的家务活，比如扫地、洗碗、整理房间等。每天作业完成,他总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。因为爸爸妈妈从小就教育他无论什么样的人，如果小事都做不好，那么大事业不会做成。所以，他一直坚持自己的事情自己做，养成了自立自强、意志坚定的品格。印象特深刻的一件事是妈妈说起的：有一次他练完跆拳道回到家中，却见妈妈有气无力的躺在床上，原来是妈妈生病了。看见他进了家门，就说：“回来了啦！哎呀，我还没做饭呢！”于是妈妈撑着有气无力的身子，准备下床做饭，他急忙说：“不用了妈妈，冰箱里不是还有水饺吗，今天我来就好了，你还是休息吧！”妈妈实在没有力气起来又躺下了。他走进厨房将锅里放好水，根据妈妈的描述“啪”的一声打开煤气灶，熊熊大火燃烧起来了，不一会儿水开了，他从冰箱里拿出水饺，打开了锅盖下入了水饺。后来他才跟妈妈说：“沸腾的水让我感到有些害怕，怎么办呢？会烫到手的，但是一想到妈妈难过的表情时，我鼓足勇气地，小心翼翼地把饺子一个个地放放锅里，没烫着手哩！真不错，我想起妈妈煮饺子的情景，便操起锅铲轻轻的铲动了一下饺子，再盖上锅盖，等待水再一次开，不一会儿水开了，饺子浮上来了，我朝里面加了一些水又再盖上锅盖，就这样连续加了三次水，最后一次水开后，饺子便熟了。”当他将热腾腾的饺子端到妈妈的面前，妈妈看着热腾腾的饺子，眼里闪动了泪花，激动得说不出话来。在学习上，苏高博同学勤奋学习，求知欲很强。在课堂上，他不但能专心听讲，积极发言，不开小差，而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。遇到难题，能积极向老师和同学请教，直到弄懂为止。对于作业，每次都能非常认真独立的完成，因此他学习总体上表现良好。更难能可贵的是作为一个小学生他敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，常常会举一反三， 经常有自己的看法和见解。碰到难题，他总爱打破沙锅问到底，或向老师请教，或向家长请教。从一年级至今, 他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为三好学生,他是父母老师的骄傲。苏高博还喜欢看书，尤其是科普书。有空就会让妈妈带他去图书馆，而且看完了还常说：“妈妈，我来考考你，你知道海啸是怎么形成的吗？爸爸，你呢.”阅读开阔了他的视野，增长了他的知识，也活跃了他的思维。使他继续完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。在交往中，苏高博同学团结同学，乐于助人，具有很强的集体荣誉感。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习有困难的同学。他的同桌英语不好，课后，他就和同桌一起背单词背句子，给他讲解不会的知识点，并监督他背诵。在他的帮助下同桌的英语成绩迅速提升。现在,越来越多的同学围在他身边请教问题。这就是新时代的好少年苏高博，他希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的人，为国家做贡献,为祖国争光!