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人教版五年级数学上册期末专项复习素质评价测试卷

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人教版五年级数学上册期末专项复习素质评价测试卷

核心考点专项评价1.化整法计算小数乘法一、认真审题,填一填。(第5题10分,其余每空1分,共27分)1.6.5元×4()角×4()角()元2.0.09米×3()厘米×3()厘米()米3.在括号里填上合适的数。36.7×28367×28÷( )0.72×35.672×356÷( )12.5×60125×() 4.76×2.9476×29÷()4.5.根据第一列的积,填一填。因数48480484.80.4848因数15151.51.51500.015积7206.两个因数的积是49.6,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的100倍,积是()。二、下面的计算对吗?对的画“”,错的画“×”,并改正。(每小题5分,共10分)1. ()改正:2. ()改正:三、细心的你,算一算。(每小题4分,共16分)4.7×0.281.25×3000.57×2.85.4×2.09四、聪明的你,答一答。(共47分)1.“神舟十五号”飞船的飞行速度约为7.9千米/秒,如果照这样的速度飞行,3.8秒能飞行多少千米?(7分)2.“智能动车组”在京张高速铁路已经开通运行,最高速度可达350千米/时,最快30分钟能行完全程吗?(7分)3.中国十大传世名画之一的洛神赋图长57.28 dm,宽2.71 dm。洛神赋图的面积是多少?若博物馆想给它做个画框裱起来,画框至少需要多长的木条?(木条的宽度忽略不计)(7分)4.为举行元旦晚会,五(3)班买了饼干和奶糖各8.6千克,买饼干比买奶糖多付了多少钱?(7分)5.【新情境】蝙蝠利用自己发出的超声波来确定与猎物的距离,一只蝙蝠发出超声波1.8秒后接收到反射回来的超声波。已知蝙蝠发出的超声波每秒传播340 m,请你算一算蝙蝠与猎物间的距离。(不考虑猎物与蝙蝠的移动)(7分)6.【跨学科】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这两句诗出自唐代诗人李白的望庐山瀑布。古代的“一尺”与现在的长度关系如下,请根据表中的信息算一算,填一填。(12分)朝代“一尺”约合现在的长度数量约合现在的长度商16.95 cm3.8尺唐30.7 cm6.3尺清31.1 cm8.5尺答案一、1.65260262.9270.273.101000610004.【点拨】本题是根据因数与积的变化规律化整计算的。两个因数要分别化整,因数乘多少,积就要除以多少。5.因数48480484.80.4848因数15151.51.51500.015积7207200727.2720.72【点拨】根据积的变化规律可知一个因数乘或除以一个数(不为0),另一个因数不变,积也相应地乘或除以这个数;两个因数同时除以10,积就除以100;一个因数除以100,另一个因数乘10,积就除以10。6.4960【点拨】根据积的变化规律可知一个因数不变,另一个因数扩大到原来的100倍,积也会扩大到原来的100倍,因此积变为4960。二、1.×改正:2 4.5×0.5 61 4 7 01 2 2 5 13.7 2 0 2.×改正:0.6 8×5.42 7 23 4 0 3.6 7 2 【点拨】第1题应该先确定小数点的位置再去掉末尾的0,正确的积为13.72;计算第2题时,不能把小数点对齐,而是将因数的末位对齐,先根据整数乘法的竖式运算法则计算,再确定小数点的位置。三、4.7×0.281.3161.25×3003750.57×2.81.5965.4×2.0911.286【点拨】计算小数乘法时,先按整数乘法算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。四、1.7.9×3.830.02(千米)答:3.8秒能飞行30.02千米。【点拨】根据路程速度×时间可以求得3.8秒可以飞行7.9×3.830.02(千米)。2.30分钟0.5小时350×0.5175(千米)175174答:最快30分钟能行完全程。【点拨】先求出30分钟“智能动车组”行驶的路程,然后再与174千米进行比较。3.57.28×2.71155.2288(dm2)(57.282.71)×2119.98(dm)答:洛神赋图的面积是155.2288 dm2,画框至少需要119.98 dm长的木条。4.饼干:19.6×8.6168.56(元)奶糖:12.5×8.6107.5(元)168.56107.561.06(元)答:买饼干比买奶糖多付了61.06元。【点拨】根据单价×数量总价求出买饼干和奶糖各付了多少钱,然后再算买饼干比买奶糖多付的钱。5.340×1.8÷2306(m)答:蝙蝠与猎物间的距离是306 m。【点拨】1.8秒是超声波在蝙蝠和猎物间传播一个来回的时间。6.64.41 cm193.41 cm264.35 cm【点拨】根据“一尺”约合现在的长度×数量约合现在的长度计算。核心考点专项评价2.小数乘法中积的小数点位置的确定法一、给下面各题的积点上小数点,并把积写成最简形式。(9分)3.55×803.55×8000.355×80二、下面各题的积的小数位数对吗?(对的画“”,错的画“×”)(6分)3.25×2.37.475()12.6×9.812.348()写出你判断的依据: 。 三、观察竖式,明晰算理。(10分)四、在 里填上“”“”或“”。(8分)4.88×0.994.881.3×0.980.9867×1.23670.08×1.051.05我发现:一个数(0除外)乘()的数,积比原来的数大。一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数()。五、根据76×534028,填一填。(8分)40.28()×()()×()()×()()×()4.028()×()()×()()×()()×()六、细心的你,算一算。(每小题5分,共20分)6.56×1.87.9×0.120.016×0.454.05×0.96七、计算下面各图形的面积。(单位:dm)(每小题5分,共10分)八、聪明的你,答一答。(共29分)1.在少年儿童规范字书写比赛中,五(1)班有许多同学获奖,德老师买了下面的文具作为奖品,先把表格补充完整,再算一算一共花了多少钱。(10分)钢笔练习本橡皮单价48.5元/盒2.35元/本12.8元/盒数量2盒60本1盒总价2.成人每天服药多少克?一瓶药一共有多少克?(9分)3.学校有一根水管坏了,它每小时漏水0.2吨,这根水管从坏了到被发现并修好共用了1.25小时。(1)在这段时间内,一共漏掉了多少吨水?(5分)(2)若水价是3.2元/吨,则浪费了多少元?(5分)答案一、【点拨】按整数乘法算出积后,因数中共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点。二、×因数中的小数位数之和与积的小数位数相同【点拨】积的小数位数等于因数中的小数位数之和。三、四、大于1小【点拨】通过计算发现,一个非零数乘一个大于1的数,积就大于这个非零数,一个非零数乘一个小于1的数,积就小于这个非零数。五、(答案不唯一)40.287.6×5.30.76×5376×0.530.076×5304.0280.76×5.376×0.0537.6×0.530.076×53【点拨】根据积的变化规律解答即可。六、6.56×1.811.8087.9×0.120.9480.016×0.450.00724.05×0.963.888【点拨】先按整数乘法算出积,再数出两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;点小数点时,如果积的小数位数不够,要在积的前面用0补足,再点上小数点。七、5.46×1.910.374(dm2)3.8×3.814.44(dm2)【点拨】根据长方形的面积长×宽,正方形的面积边长×边长进行计算,应熟练掌握小数乘法的计算法则。八、1.97元141元12.8元9714112.8250.8(元)答:一共花了250.8元钱。【点拨】根据单价×数量总价求出每种文具的总价,然后再相加即可求出一共花的钱数。2.2×2×0.251(克)48×0.2512(克)答:成人每天服药1克,一瓶药一共有12克。3.(1)0.2×1.250.25(吨)答:一共漏掉了0.25吨水。(2)3.2×0.250.8(元)答:浪费了0.8元。【点拨】(1)每小时漏掉的水量×时间漏掉的总水量;(2)单价×数量总价。核心考点专项评价3.小数乘法的验算及积的近似数一、认真审题,填一填。(第5题8分,其余每空1分,共16分)1.2.38×4.6的积是()位小数,保留两位小数约是()。2.大米每千克3.28元,妈妈买了4.5千克,应付()元。3.5.62的3.6倍是(),得数保留整数约是(),保留一位小数约是()。4.两个一位小数相乘的积的近似数是3.9,积最大是(),最小是()。5.在()里填上合适的数。3.45×()3.453.45×()3.453.45×()34.5×6.2 3.45×()0.345二、仔细推敲,选一选。(每小题3分,共12分)1.下面与0.68×2.7的结果相等的算式是()。A.68×0.27B.6.8×27C.68×0.027D.0.068×2702.一个两位小数用“四舍五入”法保留一位小数约是9.1,这个小数不可能是()。A.9.99B.9.08C.9.14D.9.093.在估算5.09×7.9时,误差较小的估成()。A.6×7B.5×7C.6×8D.5×84.下列算式正确的是()。A.0.8×3.225.6B.9.9×8.467.36C.2.6×1.53.9D.7.2×2.618.74三、按要求保留积的小数位数。(12分)保留整数保留一位小数保留两位小数5.13×0.120.3×3.32四、细心的你,算一算。(带的需验算,带的得数保留两位小数,带的得数精确到十分位)(每小题4分,共24分)5.19×0.260.7

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