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山东省聊城阳谷县联考2023-2024学年化学九上期中经典试题含答案

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山东省聊城阳谷县联考2023-2024学年化学九上期中经典试题含答案

山东省聊城阳谷县联考2023-2024学年化学九上期中经典试题学校_ 年级_ 姓名_请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共45分)1下列属于氧气化学性质的是A支持燃烧B无色气体C难溶于水D密度比空气大2下列粒子中具有稳定结构的原子是ABCD3下列有关实验的“先”与“后”操作正确的是()A检查装置气密性,先用两手紧贴容器外壁,再将导管一端伸入水中B用胶头滴管吸取液体,先将胶头滴管伸入试剂瓶,再挤压滴管吸液C加热制气体用排水法收集,先把导管放在集气瓶口,再用酒精灯加热D给试管里药品加热,先将试管均匀受热,再用酒精灯对准药品部位加热4下列对于有关事实的微观解释中,不合理的是()A体温计内水银柱上升分子间间隔变大B冰水共存物是纯净物只含有一种分子C墙内开花墙外能闻到花香分子在不断运动D水与过氧化氢化学性质不同分子构成不同5下列做法对人类的生存环境会造成危害的是A工业废水生活污水经污水处理厂集中处理后再排放B农业上为了提高粮食产量,解决粮食危机而大量使用农药和化肥C不随意丢弃废旧电池D大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林6一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下:物质XYZW反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8下列选项中,错误的是()Aa15BX、Z是反应物,Y、W是生成物CZ一定是化合物DZ、W两种物质质量的变化比为9:17下列实验基本操作正确的是ABCD8含氧元素的质量相同的SO2和SO3,含有相同的()A硫元素质量B质量C氧原子个数D分子个数9下列各物质中,含有氧气分子的是A水B双氧水C空气D二氧化碳10下面是某同学的化学课堂笔记择录,其中一项有错误的是( )A硫在空气中燃烧淡蓝色火焰B木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体C铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体D镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,并伴有烟112019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于灭火的说法不正确的是( )A用干粉灭火器灭火时,要对准火焰根部喷射B档案资料起火,立即用二氧化碳灭火器灭火C炒菜时油锅着火,立即用大量水来灭火D在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”,可控制火灾12有关碳原子的描述正确的是A一个碳原子的质量是12 gB物质的量相同的碳,都含相同数目的碳原子C碳原子的物质的量就等于碳原子的质量D碳原子的摩尔质量就是碳原子的相对原子质量13关爱生命,关注健康,是人类永恒的主题。下列叙述不正确的是()医疗上用食盐配制生理盐水可以用炉具清洁剂洗去衣服的油渍厨房中可以用工业用盐代替食盐来烹调食物被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质(如氢氧化钠溶液),可以减轻痛痒ABCD14属于分解反应的是()ACuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2BH2CO3=CO2+H2OCCO2+H2OH2CO3D2Mg+CO22MgO+C15如图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是AA导管连接供氧钢瓶BA导管连接病人吸氧导气管C该装置可用来观察输出氧气的速度D该装置可用来观察是否有氧气输出二、填空题(本大题共4小题,共20分)16如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答:(1)盛在仪器A中的物质常用红磷,用化学式写出该化学反应_。(2)如果把A中的红磷换成木炭,请问如何改进这个实验使之成功呢?改进方案改进原理_用化学式写出木炭燃烧的反应_。17请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。(1)写出图中标有的仪器名称:_。(2)用高锰酸钾加热制取氧气时,写出反应的文字表达式:_,选用的发生装置是_,在试管口放一团棉花的目的是_。(3)实验室如果用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:_。(4)用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤:点燃酒精灯 检查装置的气密性 装药品用排水集气法收集 把导气管撤离水面 熄灭酒精灯 把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是_A B C D 18某学校的化学兴趣小组用带柄V形玻璃管完成以下实验:(1)如图1所示,往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处后排放的目的是_,写出A处反应的文字表达式为_;(2)如图2所示,A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到的现象是_,若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释:_。19下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:写出图中有标号a仪器的名称:_。选用A装置制取氧气时,发生的反应用方程式表示为_。若用C装置收集氧气,集满的标志是_。实验室选用B装置制取氧气,发生的反应用方程式表示为_;若要收集较纯的氧气,可选用的收集装置是(填字母序号)_。若用F装置收集氧气,则气体应从_(填“b”或“c”)口进。验满的方法是_。已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取甲烷应选的发生装置为(填字母序号)_。若用G装置收集甲烷,则气体应从_(填“d”或“e”)口进。三、简答题(本大题共2小题,共16分)20(8分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签的部分文字说明,请回答下列问题:(1)该碘酸钾由_种元素组成。它的相对分子质量为_,碘酸钾中钾、碘、氧、三种元素比为_。(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为_(结果保留到0.1%)(3)每袋该食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?_(结果保留到0.1mg)21(8分)清凉甘甜的雪碧中常含柠檬酸.已知柠檬酸的化学式为C6H8Ox它的相对分子质量为192.请回答:(1)x的值为_;(2)柠檬酸由_种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为_;(3)38. 4g柠檬酸中含氧元素的质量是_g.四、探究题(本大题共2小题,共19分)22(9分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是_,试管b中产生的气体检验方法为_。(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_;向天然水中加入活性炭,利用其_性除去水样中的色素或异味。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用_来区分硬水和软水,并且常用_的方法将硬水转化成软水。(4)地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_填序号。A 洗澡擦香皂时不关上喷头B 不间断放水刷牙C 用自来水不断为西瓜冲水降温D 用洗衣水冲厕所(5)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为_,其作用是_。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点?_填“同意”或“不同意”23(10分)人类生活和工农业生产都离不开水。(1)下图是自来水厂净水过程示意图:图中A池是_池,在吸附池中一般使用的物质名称是_。水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类的生存和发展,人类必须爱护水资源,请你写一条节约用水的措施_。(2)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)从甲图你能获得的信息是:_(任写一点)。乙图中属于化合物的有_(填序号)。 消毒后的自来水是硬水还是软水可以用_鉴别;硬水会给生活生产带来不便,生活中通过_降低水的硬度。(3)如图是电解水的装置,结合所学知识,完成下列问题:其中A试管应该与电极的_极相连。通电一段时间后,B试管中收集到的气体是_,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_。写出该反应的文字或符号表达式_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1、A2、C3、D4、A5、B6、B7、C8、C9、C10、B11、C12、B13、D14、B15、B二、填空题(本大题共4小题,共20分)16、P+O2P2O5 把水槽中水改为澄清石灰水 澄清石灰水会把燃烧生成二氧化碳吸收,使钟罩内气压下降 C+O2CO2 17、集气瓶 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 A 防止高锰酸钾粉末随气流一起进入导管引起堵塞 用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,说明收集满 A 18、防止二氧化硫污染空气 过氧化氢水+氧气 滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红 温度越高,分子运动的越快 19、试管 2KClO32KCl+3O2 瓶口有大气泡冒出 2H2O22H2O+O2 C b 将带火星的木条放c管口处,若木条复燃则说明氧气已满 A d 三、简答题(本大题共2小题,共16分)20、3 214 39:127:48 59.3% 16.7 21、7 3 22.4 四、探究题(本大题共2小题,共19分)22、氢气 伸入带火星的木条,木条复燃,说明气体是氧气 蒸馏 吸附 肥皂水 加热煮沸 D 玻璃棒 引流

注意事项

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