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安徽省桐城市黄岗2023-2024学年化学九年级第一学期期中联考模拟试题含答案

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安徽省桐城市黄岗2023-2024学年化学九年级第一学期期中联考模拟试题含答案

安徽省桐城市黄岗2023-2024学年化学九年级第一学期期中联考模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1兴趣小组的同学在加热氯酸钾制取氧气的实验时,发现生成气体的速率比较慢, 经分析他 们认为是二氧化锰加少了的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量。这属于科学究中的( )A猜想假设B反思评价C设计实验D得出结论2如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A图中粒子共能表示四种元素B图中d粒子在化学反应中易失去电子C图中b粒子的化学符号为Mg2+D图中表示阴离子的是c、e3某粒子的结构示意图如图所示,下列对该粒子的判断中,错误的是A原子核内有12个质子B该粒子是阴离子C在化学变化中易失电子D该粒子属于金属元素4下列说法符合质量守恒定律的是()A2克氢气和8克氧气反应生成10克水B1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫C50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液D某可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水,则可燃物中一定含有碳、氢、氧三种元素5下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是A只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B氧化反应不一定是化合反应C物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D氧化反应不一定有明显现象6如图装置常用来测定空气里氧气的含量。下列有关该实验的说法中,正确的是A红磷燃烧产生大量白色烟雾B燃烧匙中的红磷可以换成木炭C该实验可说明氮气不易溶于水D红磷的量不足会导致测定结果偏大7下列成语中包含化学变化的是()A量体裁衣B沙里淘金C木已成舟D百炼成钢8物质世界充满了变化,下列变化属于物理变化的是A镁条燃烧B钢铁生锈C酿谷成酒D干冰升华9在某物质中,两种不同的粒子均匀混台在一起,这些粒子可以自由运动。当改变某种条件后,其中一种粒子聚集有序排列起来。这可能描述的是下列哪一种过程( )A结晶B溶解C过滤D蒸发10将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是()物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0Aa和b是反应物Bx=3.2C该反应属于分解反应Dd一定是催化剂二、填空题(本大题共4小题,共20分)11下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是_,化合物的是_。12空气是最常见、最普通的物质之一。(1)医疗急救常用到氧气,其原因是_。(2)人们常将木炭用于烧烤,木炭燃烧的化学方程式为_。木炭在空气和氧气中燃烧的剧烈程度不同,其原因是_。(3)氮气可以用作保护气,原因是_.13生活中处处有化学,根据氮气氢气氧气氦气二氧化碳等物质的性质或用途,将其化学式填在相应的空格上。(1)可以燃烧的气体是_;(2)人类生命活动离不开的气体是_;(3)新鲜的“蛋黄派”袋内被空气含量最多的气体充得鼓鼓的,这种气体是_;(4)能使澄清石灰水变白色浑浊的气体是_;(5)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是_。14用化学符号表示:(1)锌元素_; (2)2个水分子_;(3)1个硝酸根_; (4)人体缺少_元素,易患骨质疏松症。三、计算题(本大题共2小题,共12分)15(6分)下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。(1)写出图中标号仪器的名称:_。(2)实验室用A装置制取氧气,试管口塞一团棉花是为了_,反应的文字或符号表达式为_,收集较纯氧气通常选择图2中的_(填编号)仪器进行组合,铁丝在纯氧中燃烧的文字或符号表达式为_。(3)实验室将颗粒状的金属锌和稀硫酸(液体)混合,常温下反应制取氢气,应选择的发生装置是_(填字母),点燃氢气前应该先_,氢气燃烧的文字或符号表达式为_。(4)制取氧气的反应结束后,若要将试管内固体剩余物中的MnO2回收利用,需要按照以下流程进行分离:操作X的名称是_,在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、_。16(6分)化学与生活息息相关。(1)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的吸附性是_(填“物理”或“化学”)性质,用此装置得到的水属于_(填“纯净物”或“混合物”)。在得到的水样中加入肥皂水,振荡,产生了较多的白色不溶物,则该河水属于_(填“硬水”或“软水”),生活中将硬水软化的方法是_。(2)实验室除去食盐水中混有的泥沙,通常采用的实验操作是_,其中玻璃棒的作用是_,还需要用到的玻璃仪器除烧杯外还有_。四、简答题(本大题共2小题,共16分)17(8分)人类生活和工农业生产都离不开水。(1)下图是自来水厂净水过程示意图:图中A池是_池,在吸附池中一般使用的物质名称是_。水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类的生存和发展,人类必须爱护水资源,请你写一条节约用水的措施_。(2)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)从甲图你能获得的信息是:_(任写一点)。乙图中属于化合物的有_(填序号)。 消毒后的自来水是硬水还是软水可以用_鉴别;硬水会给生活生产带来不便,生活中通过_降低水的硬度。(3)如图是电解水的装置,结合所学知识,完成下列问题:其中A试管应该与电极的_极相连。通电一段时间后,B试管中收集到的气体是_,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_。写出该反应的文字或符号表达式_。18(8分).根据图1所示装置,结合所学知识回答下列问题。(1)请写出图1中标号仪器的名称:_;_(2)写出A装置检验气密性的操作方法:_; 用组合DF装置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序的操作是_(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_。充分反应后,高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_(填序号);A 25%B 33.3%C 50%D 100%(4)实验室可用DF装置制取甲烷气体,则下列结论无法得到的是_ (填序号)A 制取甲烷的药品是固体B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不与水反应D 甲烷密度大于空气(5)活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封 。提出问题这瓶气体中氧气的体积分数是多少?实验验证活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。(已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体)甲装置比乙装置更合理,理由是_。用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是_。反思交流实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果_(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是_。五、探究题(本大题共2小题,共22分)19(10分)维生素C (C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,他能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力: (1)维生素C (C6H8O6)是由_种元素组成;(2)维生素C (C6H8O6)的相对分子质量_;(3)维生素C (C6H8O6)中各元素的质量比_;(4)维生素C (C6H8O6)中氧元素的质量分数_;(精确至0.1)20(12分)儿童缺锌会引起发育不良等症状。如图为某补锌口服液的说明书的部分信息,回答下列问题:(1)葡糖酸锌由_种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为:_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、B2、D3、B4、B5、A6、C7、D8、D9、A10、C二、填空题(本大题共4小题,共20分)11、BCE D 12、氧气可供给呼吸C+O2CO2氧气浓度不同氮气化学性质稳定13、H2 O2 N2 CO2 He 14、Zn 2H2O NO3- Ca 三、计算题(本大题共2小题,共12分)15、长颈漏斗 防止高锰酸钾进入导管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 DEFG 铁+氧气四氧化三铁或Fe+O2Fe3O4 B 验纯 氢气+氧气水或H2+O2H2O 过滤 玻璃棒 16、物理 混合物 硬水 煮沸 过滤 引流 漏斗 四、简答题(本大题共2小题,共16分)17、过滤 活性炭 洗脸水冲马桶等 反应前后原子的种类和数目没有改变(原子种类、数量未变) DC 肥皂水 加热煮沸 负 氧气 21 水氢气+氧气,(H2OH2+O2)。 18、长颈漏斗 试管 加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱 先移出导管,再熄灭酒精灯 A D 甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分 实验前后注射器读数,硬质玻璃管的容积 偏大 气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏小,导致消耗气体体积偏大,从而导致实验结果偏大. 五、探究题(本大题共2小题,共22分)19、3 176 72:8:96(或9:1:12) 18.3 20、4 72:1

注意事项

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