山东省滕州市北辛中学2023-2024学年九上化学期中监测模拟试题含答案

山东省滕州市北辛中学2023-2024学年九上化学期中监测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是序号实验现象A将氢氯化钠固体放在表面皿上，放置一会儿固体受潮，逐渐溶解B向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液溶液变红C向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸有氯化钠生成D向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀AABBCCDD2化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化中，属于化学变化的是（）A干冰升华B酒精燃烧C铁丝弯曲D西瓜榨汁3下列物质由分子构成的是（）A金刚石B铁C氯化钠D氧气4在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各30g，经电火花引燃，充分反应后，各物质质量变化如下：物质ABC新物质D反应前物质的质量（g）3030300反应后物质的质量（g）待测33022关于此反应，下列认识不正确的是AC物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和B变化后待测的A质量为5gC该变化的基本反应类型是分解反应DA物质有可能是单质5对于下列事实的微观解释错误的是A装空气的注射器容易被压缩 分子种类变少了B过氧化氢溶液是混合物 含有不同种分子C一滴水中约有1.67×1021个水分子 分子的质量和体积都很小D冰水混合物属于纯净物 都含有相同的分子6三氧化二铬（Cr2O3）主要用作高级绿色颜料等。Cr2O3中Cr元素的化合价为A-3B+1C+2D+37某化学兴趣小组为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有溶液的棉花，分别做了如图所示两个实验，3分钟后观察到相反的实验现象。下列说法不正确的是A实验一中右边棉花变红，实验二中左边棉花变红B实验二使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高C实验一说明常温下只有氨分子在不断运动D实验二说明温度升高，分子运动速率加快8兴奋剂检测是对足球运动员的一项重要检测。诺龙是兴奋剂中的一种，化学式是C18H26O2。下列关于诺龙说法正确的是A诺龙中含有氧分子B一个诺龙分子中含有46个原子C诺龙中碳、氢、氧元素质量比为9：13：1D诺龙由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成9某金属单质 X与非金属单质Y可发生反应：2X+Y=X2Y。某实验探究小组进行了两次实验，测得数据如下表：实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g17.41.68.029.63.212.0参加反应的X与Y的质量比为 ( )A4：1B3：1C2：1D37：810 “水是生命的源泉”。下面对水化学式（H2O）意义的理解，错误的是A水是一种氧化物B水是由氢、氧两种元素组成的C水分子中含有氢、氧两种原子D水分子中含有两个氢原子、一个氧原子11铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+X+2H2O，X的化学式为（ ）AN2BNOCN2ODNO212宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是 （ ）A燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染B某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油C普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉D原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强传感器 和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强 先上升后下降，再趋于稳定（1）写出红磷燃烧的符号表达式：_，红磷燃烧的现象是：_（2）数显设备显示，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量_(选填“大于”、“ 等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。（3）基于数显设备显示的气压变化，“ 过一段时间打开活塞” 中的“ 一段时间” 指的是火焰熄灭后到_所经历的时间。（4）在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为_（选填“V1-V2”，“V1-V3”，“V2-V3”）（5）思考：本实验导致结果小于 1/5 的原因是_（6）用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是_14根据如图一所示的实验室常用仪器填空。（1）写出指定仪器的名称：d_，e_；（2）在实验室中完成用高锰酸钾制取氧气，其化学反应式为_；用到的上述仪器有：h和_ （填序号），除上述可选仪器外，还必须用到的仪器为_、_、_（填名称）。图二是气体发生装置，请在图中方框内将装置图补充完整_。若只用题目中提供的仪器收集氧气，主要依据了氧气_（填写性质）；验满的方法是_；若始终不能验满，可能的原因是：_A 药品不足 B 装置气密性不好 C在试管口加棉花 D 导气管未伸到集气瓶的底部；若收集纯净的氧气最好选_法收集。（3）下列各项化学实验的操作中，正确的是_（填序号）。被加热的玻璃容器外壁如有水，加热前应擦干；排水收集时，待导管口有均匀连续的气泡冒出时才能开始收集；熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭，不能用嘴吹、手扇等方法熄灭。15学校某兴趣小组同学利用图1装置测定空气中氧气含量，通过气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2所示（1）写出红磷燃烧的实验现象_。（2）图2中CD段气压变化的原因是什么_？（3）导致DE段气压变化的实验操作是什么_？16生活小常识：3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。实验室中要配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：（1）称量硼酸固体的质量：在下图中分别标出所选砝码的质量_和游码的示数_。（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_。A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节游码 D添加砝码（3）溶解：用到的玻璃棒作用是_。（4）装瓶、贴标签：在如图的标签中填上相应的内容_。（5）若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液，则需要多少30%的硼酸浓溶液_？加入多少水_？三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17已知1个标准碳原子的质量是1.993×10-26Kg,一个氧原子的质量是2.657×10-26Kg,求氧原子的相对原子质量?（计算结果保留整数）_18为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3），（1）“加碘食盐”为人体补充的是_（填“碘元素”或“碘单质”）。（2）计算碘酸钾的相对分子质量为_。（3）碘酸钾中碘元素的质量分数是_（计算结果保留到0.1%）。（4）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg，则进入人体的是碘元素是_mg（计算结果保留到0.1 mg）。四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）解释现象。（1）两份质量相等的碳酸钙与相同的稀盐酸反应，粉末状的比块状的反应的速率快 _ 。 （2）二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，但是二氧化碳不能燃烧，一氧化碳能燃烧 _。（用分子观点）（3）用汽油和洗洁精都能洗涤油垢，他们的原理分别是 _？20（12分）请根据如图实验回答问题。（1）图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原图是_。 该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是_。（2）图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色，说明分子具有的性质是_。（3）图三为探究固体溶解时的热量变化实验，若向试管中加入的固体是NH4NO3，可观案到U形管内左侧液面_（填“低于”或“高于”）右侧液面。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C2、B3、D4、B5、A6、D7、C8、B9、A10、D11、B12、D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、P+O2P2O5 放出大量的热，产生大量白烟 大于 火焰熄灭后集气 瓶内温度恢复到室温 V1-V3 红磷量不足导致无法使空气中氧气充分反应，所以导致实验结果小于五分之一 氮气 14、试管 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ade 玻璃片 胶塞 导气管 密度大于空气 带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 AB 排水 15、红磷燃烧产生大量白烟，放热 氧气被消耗且反应后温度逐渐恢复至室温，压强减小 打开弹簧夹 16、5 4 B 搅拌，加速溶解 30g 270 g 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、1618、（1）碘元素；（2）214；（3）59.3%；（4）15.1.四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、接触面积大，反应速率加快 分子构成不同 汽油可用溶解，洗洁精利用乳化 20、防止红磷燃烧放热导致集气瓶中的气体逸出 铁丝在空气中不能燃烧 不断运动 高于