山东省临朐县2023-2024学年九上化学期中经典模拟试题含答案

山东省临朐县2023-2024学年九上化学期中经典模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1如图所示实验操作中错误的是（）A倾倒液体B装入固体粉末C加热液体D读取液体体积2现有 X和Y 两种元素，其相对原子质量分别为14和19.已知X和Y形成化合物时X为+3价，Y 为-1价，则该化合物的相对分子质量为A61 B71 C33 D无法计算3有a.b两支试管，b试管内有少量二氧化锰。现同时向两支试管内滴加等质量的同种过氧化氢溶液，能正确表示a. b两支试管放出氧气的质量与反应时间关系的图是ABCD4某同学想用实验证明 FeCl3溶液显黄色是因为溶液中存在铁离子造成的，而不是氯离子造成的，下列实验无意义的是（ ）A观察 KCl 溶液没有颜色B加水稀释后 FeCl3溶液黄色变浅CFeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失D向 FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失5芯片是内含集成电路的硅片。硅原子结构示意图与硅元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法不正确的是（ ）A硅的相对原子质量为28.09 gB硅元素是地壳中含量第二高的元素C硅元素在元素周期表中位于第三周期D硅元素的化学性质与碳元素相似6下列实验操作正确的是( )A倾倒液体B闻气味C点酒精灯D过滤7石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是()石墨烯是一种新型化合物 三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似ABCD8属于化学变化的是A冰川融化B研磨大理石C分离液态空气D食物变质9食用碘盐可以预防碘缺乏病，碘盐中的“碘“指的是（）A元素B原子C分子D单质10从分子的角度解释下列现象，错误的是（ ）A氢气燃烧分子发生改变B花香四溢分子不断运动C汽油挥发分子体积变大D一滴水约有1.67×1021个水分子分子很小11古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O， X的化学式为AAg2SBAgSCAg2O2DAg2O12下列实验操作正确的是ABCD13下列物质的鉴别方法错误的一组是（ ）A蒸馏水和过氧化氢溶液二氧化锰B金属铁和铜观察颜色C氮气和氧气燃着的木条D一氧化碳和二氧化碳闻气味14下列有关加碘食盐(KIO3)的说法中，正确的是（）AKIO3属于氧化物BKIO3中碘的化合价为+2C加碘食盐中的碘是指碘单质DKIO3中碘元素的质量分数最大15以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是ABCD二、填空题（本大题共4小题，共20分）16小慧同学在做基础实验一时，发现“不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”。于是小慧和化学兴趣小组B组的同学们就氧气浓度为多少时能使带火星的木条复燃设计进行了如下实验：I取5只集气瓶，编号为、，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水，用排水法收集氧气（恰好把5只集气瓶中的水排去），将带火星的木条依次插入号瓶中，记录实验现象。，在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表：第一组第二组第三组集气瓶编号收集的02占容积的体积分数%)1020304050313335373934带火星木的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮(1)用下列方案进行第一组的号集气瓶实验，其中最合理的是_（填字母），判断气体已集满的方法是_ 。(2)由实验数据可知：收集的氧气占容积的体积分数最低为_%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是_%（精确到1%）。(3)若用向上排空气法收集一瓶氧气，常用的验满方法是_。(4)综上，可初步得出：用_法收集到的氧气纯度较高。17实验室制取某些气体的装置如图，回答有关问题。（1）写出装置图中标号仪器的名称：_；_。（2）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式_，可选用的发生装置是_（填字母）。若用装置F收集氧气，可将带火星的木条放在_（“a”或“b”）导管口，检验氧气是否集满。（3）若选用装置B和E的组合制取氧气，其化学方程式可以为_，若要获得平稳的氧气流，可将装置B的长颈漏斗换成_（填仪器名称）。能选用E装置收集氧气的原因是_。某同学利用装置E打算收集一瓶（100mL）含氧气体积分数为60%的气体，实验前需要在集气瓶中预先装入约_mL水。（假设集气瓶中的水最后全部被通入的氧气排出）18根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题（1）写出标注的仪器的名称:a_，b_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_（填字母），反应的化学方程式是_。该反应属于基本反应类型中的_反应(选填“分解”和“化合”）。若用C装置收集氧气，验满的方是_。（3）选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是_（填序号）。反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中导管口开始有气泡放出时，立即将导管口移入集气瓶收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽（4）实验室中如果用过氧化氢和二氧化锰在常温下制取氧气，制取氧气应选择的发生装置是_（填字母）。（5）用E装置收集气体时气体收集满的现象是_19如图是实验室里制取气体可能用到的仪器，回答下列问题。（1）在实验室里，利用大理石（含不溶于酸的杂质）和稀盐酸来制取二氧化碳。有关反应可用化学方程式表示为_；若产生2.2克二氧化碳，需要含碳酸钙_克的大理石与足量的盐酸反应；组装一套制取装置时，可选用所给仪器中的a、c、g、h、i、j、n和_。（2）分别用塑料瓶和集气瓶用向上排空气法收集两瓶二氧化碳用于实验，回答下列问题：验证塑料瓶内集满了二氧化碳的操作是：_；将收集的二氧化碳分别用于下列两个实验：甲实验：向盛满二氧化碳的塑料瓶内倒入约的水，接下来的操作是_，此实验的结论是_。乙实验：该实验的现象是_，说明二氧化碳的化学性质是_。（3）下列可以区分二氧化碳和一氧化碳的是_。A澄清的石灰水 B灼热的氧化铜 C通入水 D燃着的木条三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：(1)葡萄糖酸锌由_种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为_。(3)要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1 kg体重每日需要0.5 mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20 kg的儿童，理论上一天还需服该口服液_支？21（8分）某化学兴趣小组取12.5克的大理石样品(杂质不与盐酸反应)加入到一定量的稀盐酸中，产生CO2的质量与稀盐酸的质质量关系如图所示。请计算：(1)生成CO2的质量是_g。(2)该盐酸的溶质质量分数为_(计算结果保量0.1%)。四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）如图是测定空气里氧气含量的实验装置，请回答有关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式_。(2)A装置中，燃烧停止后，红磷仍有剩余，燃烧停止的原因是_。(3)B是改进后的装置，小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时，向小试管中加入90以上的热水后，白磷燃烧。从燃烧条件考虑，热水的作用是_；装置冷却到室温后，打开弹簧夹，可观察到烧杯中的水进入集气瓶，最终约占瓶内空气总体积的_。(4)与A相比，B装置的优点是_(答一点即可)。23（10分）如图1是化学实验中常用的几种装置：请回答下列问题：（1）写出仪器a的名称_（2）氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质_（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化学式为NH3）常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是_（从中选择）（4）若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到_的现象时,说明装置气密性良好（5）装置有多种用途：若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的 _(选填“左”或“右”,下同)端通入；若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从 _ 端通入（6）如图为某分子模型。回答下列问题：这种分子的化学式为_该物质中原子个数比C：O：H _该物质中碳元素的质量分数为_该物质属于_（填“单质”或“化合物”参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、C2、B3、B4、B5、A6、B7、B8、D9、A10、C11、A12、A13、D14、D15、C二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、a 液面下降至瓶口，有大气泡向瓶口逸出说明气体已集满 35 48 将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满 排水 17、铁架台 水槽 A b 分液漏斗 氧气不易溶于水 50 18、酒精灯 试管 A 分解 用带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满