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山东省日照于里中学2023-2024学年化学九上期中学业质量监测模拟试题含答案

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山东省日照于里中学2023-2024学年化学九上期中学业质量监测模拟试题含答案

山东省日照于里中学2023-2024学年化学九上期中学业质量监测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共15小题,共45分)1氧元素以游离态存在的是AO2BMgOCH2ODCO22下列化学用语正确的是A水银Ag B两个氢原子:2H C镁离子:Mg+2 D纯碱- NaOH3物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是A氢氧化钙可用来改良酸性土壤氢氧化钙溶液呈碱性B氮气常用作保护气氮气化学性质稳定C固体二氧化碳可用人工降雨二氧化碳能与碱反应D氧化钙可做食品干燥剂氧化钙能与水反应4如下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是()A不能用木炭代替红磷B燃烧匙中盛放过量的红磷C通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为51D氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一5今年是元素周期表诞生第150周年。下图是元素周期表的一部分,从表中不能获取的信息是( )A元素在周期表中的位置B原子的质子数C元素的相对原子质量D原子的中子数6今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球.守护自然资源”,下列做法与此不相符的是A垃圾分类回收B过量施用化肥、农药C开发太阳能D双面使用纸张7下列使用酒精灯的方法中,不正确的是A酒精灯的火焰可用嘴去吹灭B向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3C酒精灯不用的时候,必须盖上灯帽D禁止向燃着的酒精灯里添加酒精8 “化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是AKO2应密封保存B自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气C呼吸器可用于矿山井下的防护自救D呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气9某化学兴趣小组为探究分子的运动情况,在玻璃管两端同时放入蘸有溶液的棉花,分别做了如图所示两个实验,3分钟后观察到相反的实验现象。下列说法不正确的是A实验一中右边棉花变红,实验二中左边棉花变红B实验二使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高C实验一说明常温下只有氨分子在不断运动D实验二说明温度升高,分子运动速率加快10下列实验方案不能达到相应目的是( )ABCD实验方案目的证明呼出气体中的比空气中多用等量肥皂水区分硬水和软水检查装置的气密性测定空气中氧气的含量AABBCCDD11下列实验方案不能达到实验目的的是()A用燃着的木条鉴别和B用带火星的木条检验C用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水D用点燃氢气的方法证明水的组成12下列实验操作中错误的是()A液体过滤 B检查气密性C 塞紧橡皮塞 D滴管用后不洗涤直接插回原瓶13下列符号中,能表示一个原子、一种元素、一种物质的是 ( )AH BN2 CCO DFe14单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是( )A石墨烯的化学式为CB石墨烯的硬度小于金刚石C石墨烯属于化合物D石墨烯中碳元素的化合价为+415将呼出的气体与空气相比较,含量明显增加的是A稀有气体B氧气C二氧化碳D氮气二、填空题(本大题共4小题,共20分)16实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)写出带标号的仪器的名称:_。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是_;写出该反应的化学式表达式_。(4)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,收集二氧化碳气体应选择的装置是_。(5)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是_。17如图1为应用Y形管进行的不同实验探究(1)实验室利用装置甲制备少量氧气,正确的操作是将_(填“固体转移至液体”或“液体转移至固体”),该反应的化学方程式为_;则该反应的基本类型是_。(2)实验室利用装置乙制备氧气,酒精灯应加热Y形管内_(填“a”或“b”)处的高锰酸钾,反应的化学方程式为_。(3)若采用图2装置收集氧气,如何证明氧气已经收集满_。(4)若用水将图3所示的氧气从瓶内排出,水须从_(填“a”或“b”)端导管通入。(5)利用装置丙探究燃烧的条件(白磷着火点为40;红磷的着火点为240)通过比较装置丙内_(填标号)处的实验现象,可推导出燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点。A a和b B b和c C a和c图4中能正确反映气球内气压(P)随反应时间(t)而发生变化的是_(填标号)。C处的白磷不能燃烧的原因是_。“水火不相容”是指水能灭火,如发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的主要原理是_;其实水有时也可以“生火”,比如金属钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成可燃性气体氢气和氢氧化钾并放出热量,写出钾与水反应化学方程式为_。18 “配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一,请回答下列问题:(1)完成上述实验,除下列仪器外,还缺少的玻璃仪器是_(填名称)(2)若量取水时俯视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会_ (选填“偏大”、“不变”、“偏小”)(3)若用200g溶质质量分数是10%的氯化钠溶液,配制成5%的氯化钠溶液某同学认为可采用加水稀释的方法,该同学应加入_g水;(4)实验室若用恒温蒸发的方法将10%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如图所示,与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_烧杯中的溶液选填装置序号19如图是初中化学常见的实验或操作,请回答下列问题:(1)A实验中集气瓶内放入少量水的目的是_。(2)B实验中烧杯B中的现象是_,请从微观的角度解释该现象的原因是_。(3)C实验中氢气燃烧时火焰的颜色是_,写出该反应的文字或符号表达式_。三、简答题(本大题共2小题,共16分)20(8分)兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数,称取25.0g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应),记录数据如下:操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量(g)21.619.216.216.2试计算:(1)完全反应后生成二氧化碳的质量是_g。(2)珍珠粉中碳酸钙的质量分数为_。(写出计算过程)21(8分)如图所示为某试剂公司出品的过氧化氢溶液(密度约为1g/mL)的标签,小静欲配制150g质量分数为5%的过氧化氢溶液。请计算:需用该过氧化氢溶液多少克?需加水多少克?四、探究题(本大题共2小题,共19分)22(9分)某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中,并完成填空:理论分析计算盐酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。实验步骤(1)取20g稀盐酸于小烧杯中。(2)向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。(3)记录温度变化,绘制曲线图。数据处理根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为_时,反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为_(写化学式)。列式计算该稀盐酸中溶质的质量分数_。反思(1)本实验还可以利用试剂_来帮助确定恰好完全反应的时间,现象是_。(2)在本实验中是否可以将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体?_为什么?_。23(10分)下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器X的名称是_;加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,氨气极易溶于水,密度小于空气,则制取氨气应选用的一套装置为_(填字母代号)。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,请写出有关反应的化学方程式_;实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是_?(3)实验室可选择E装置收集二氧化碳,验满的方法是_,B和C装置均可制取二氧化碳,与B相比较,C的主要优点是_?(4)若用如图装置采用排水法收集氢气,请将方框内的导管补画完整_。(5)现称取6g石灰石样品(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1、A2、B3、C4、C5、D6、B7、A8、B9、C10、D11、A12、C13、D14、A15、C二、填空题(本大题共4小题,共20分)16、铁架台 检查装置的气密性 防止高锰酸钾粉末进入导管 KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2; D 锰酸钾加热分解的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂 17、液体转移至固体 2H2O22H2O+O2 分解反应 a 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满 b A B 白磷未与氧气接触 降低温度使燃烧温度达不到可燃物的着火点 2K+2H2OH2+2KOH 18、玻璃棒 偏大 200 丁 19、防止高温生成物溅落下来,炸裂瓶底 溶液由无色变成红色 分子不断的运动 淡蓝色 氢气+氧气水 三、简答题(本大题共2小题,共16分)20、8.8g 80%

注意事项

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