山东省牡丹区王浩屯镇初级中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含答案

山东省牡丹区王浩屯镇初级中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1下列有关营养与健康的叙述中，不正确的是A钙是人体必需的微量元素 B缺锌会使儿童发育停滞C缺碘和碘过量均会导致甲状腺疾病 D正常饮食一般能保证人体必需元素的摄入2关于“物质在氧气中燃烧的现象所属反应类型”的描述中，正确的是A碳发出白光化合反应B铁丝火星四射分解反应C硫微弱的淡蓝色火焰分解反应D石蜡发出白光且有水雾化合反应3下列关于氧气的说法不正确的是A氧气在任何状况下均是无色无味的气体B氧气能供给呼吸C分离液态空气获得氧气是物理变化D检验氧气可用带火星的木条并观察是否复燃4分子和原子的区别是A分子的质量大，原子的质量小 B在化学反应中分子可分，原子不可分C分子能直接构成物质，原子不能 D分子能保持物质的化学性质，原子不能5某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（ ）A4B3C2D56化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是A反应前后分子的个数不变B生成物有三种C反应前后汞原子和氧原子的个数不变D是保持氧气化学性质的最小粒子7铟元素在元素周期表中的某些信息如图所示。下列说法不正确的是A铟元素为金属元素B铟元素原子的核电荷数为49C铟元素原子的核外电子数为49D铟元素的相对原子质量为114.8g8参加野外生存训练的队员用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是 化学沉降（用明矾） 消毒杀菌 自然沉降 加热煮沸ABCD9薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有()A氮气B氧气C水蒸气D二氧化碳10下列不属于二氧化碳用途的是A灭火B制汽水C光合作用D供给呼吸11下列推理中正确的是（）A因为化学变化中同时发生物理变化，所以化学变化包含物理变化B单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C催化剂能改变化学反应速率。但是化学反应速率被改变不一定是催化剂的原因D同种元素的原子所含质子数相同。则所含相同质子数的微粒一定属于同种元素12化学式书写正确的是( )A氯化钠NaCl2B氢氧化铜Cu(OH)2C氧化铁FeOD硫酸钠NaSO413如图是某化学反应的微观示意图（表示氧原子，表示氢原子），下列说法正确的是A该反应是化合反应B该反应的生成物不属于氧化物C氢气与氧气反应的分子个数比为1：2D反应前后各元素的化合价没有改变14下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）ACuBC60CHDAg+15日常生活中高钙奶、加铁酱油中的“钙”和“铁”指的是A元素B分子C原子D单质二、填空题（本大题共4小题，共20分）16（1）标号g的名称是_，该仪器的下端插入液面的原因是_，选择装置A用高锰酸钾制取，你认为该装置的不足之处是_，改进后继续实验，并与装置C组合制取并收集，待收集完后，先从水槽中取出导气管，再停止加热的原因是_；（2）实验室用过氧化氢和制取，反应的符号表达式为_，该装置与E装置组合来收集，检验其中是否集满的操作是_；（3）某气体的密度比空气大，且极难溶于水，在空气中不易变质，则该气体不能选用的收集装置是_（填序号）；（4）若将装置F注满水用排水法收集，气体应从_（填“a” 或“b”）端导入。（5）检验A装置气密性时，先将导管插入水中，若外界温度过高，接下来的操作是_。（6）等质量的氧气、氢气、氮气中所含分子个数由多到少的顺序为_（用序号填空）。17化学是一门以实验为基础的科学，结合下列实验装置图（如图所示）回答问题。（1）写出指定仪器的名称：a_、b_。（2）写出实验室分别用氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的化学方程式：_。_。（3）固定试管时，试管口要略向下倾斜，这是为了_。若用装置D收集氧气，验满的方法是_。（4）拓展应用。二氧化碳是密度大于空气，能溶于水的气体。实验室用大理石与稀盐酸反应的方法来制取。制取二氧化碳应选用的发生装置是_（填序号，下同），收集装置是_。18实验室常用的气体制取装置如图，请回答：（1）写出图中标有字母的仪器名称：b_；（2）写出实验室使用A装置加热纯净物制备氧气的符号表达式_，若选择E装置进行收集，气体应该从_（填或）进入；（3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_；（4）可用带柄V形玻璃管完成以下实验：如图所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是_，写出B处反应的符号表达式_。19甲乙丙三位同学利用实验（如图所示）验证质量守恒定律，它们在实验中进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。（1）甲实验中反应的化学方程式为_，将再次放到天平上称量，天平仍然平衡，请你从微观角度分析天平平衡的原因是：_。（2）反应后，乙同学的天平指针指向刻度盘的_，丙同学的天平指针指向刻度盘_（填“左边”、“右边”或“中间”）。三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）2019年4月，多家媒体报道，中科院专家的研究成果中完整阐明了抗癌活性物质汉黄芩素（C16H12O5）的合成机制，成功解析了一种使用2000多年的药用植物中的珍贵化学物质合成途径。请计算：（1）一个汉黄芩素分子含有_个原子。（2）汉黄芩素的相对分子质量是_。（3）汉黄芩素中各元素质量的最简整数比m（C）：m（H）：m（O）_。（4）多少克汉黄芩素中含碳元素3.84g?_（写出计算过程）21（8分）黄铜(铜锌合金)的外观与黄金极为相似、容易以假乱真。小红同学想测定黄铜中锌的含量。她称取20g黄铜样品放入烧杯中，加入足量稀硫酸充分反应后，测得生成氢气的质量为0.2g。(1)该反应属于_(填基本反应类型)。(2)求黄铜样品中锌的质量分数为_(写计算过程)。四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。 （1）（问题一）：实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是_，说出你的判断依据_。 （2）（问题二）：设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：写出编号仪器的名称_； （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为_(填字母)；反应前后，二氧化猛的作用是_。 （4）为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是_该反向的基本反应类型是_ （5）若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序，填编号)_，正放在桌面上。a盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面 （6）实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为15.2克，则产生氧气的质量为_克。 参加反应的的氯酸钾的物质的量是_？(根据化学方程式计算)23（10分）下图中，是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：(1)钠元素的相对原子质量为_。(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_(写字母编号)。(3)A和B两种粒子的_相同，所以它们有相似的化学性质；在化学反应中它们容易_(填“得到”或“失去”)电子。(4)C所表示的粒子的符号为_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、A2、A3、A4、B5、B6、C7、D8、A9、C10、D11、C12、B13、A14、A15、A二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、长颈漏斗 防止产生的气体从长颈漏斗逸出 试管口未放一团棉花 防止水槽中的水倒吸炸裂试管 将一带火星的木条放在集气瓶口 D a 用酒精灯加热（合理即可） 17、试管 集气瓶 防止冷凝水倒流，引起试管的炸裂 将带火星的木条放于集气瓶瓶口，若复燃则集满 B D 18、锥形瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 可以控制反应的随时发生，随时停止 吸收易溶于水的有毒气体二氧化硫，防止污染空气 S+O2SO2 19、 化学反应的过程是反应物的原子重新组合的过程，反应前后原子的种类、数目、质量不变，因此生成物的质量也不会改变 中间 右边 三、简答题（本大题共2小题，共16分）20、33 284 48：3：20 5.68g（详见解析） 21、 置换反应 32.5%四、探究题（本大题共2小题，共19分）22、NaCl； 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl中不含氧元素，所以不能用来制取氧气 集气瓶 AFC； 催化作用，加快反应速率 BH； 2H2O2 2H2O+O2； 分解反应 bac 4.8； 0.1mol 23、22.99 B C 最外层电子数 得到 Cl-