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安徽省黄山市区县2023-2024学年化学九年级第一学期期中经典模拟试题含答案

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安徽省黄山市区县2023-2024学年化学九年级第一学期期中经典模拟试题含答案

安徽省黄山市区县2023-2024学年化学九年级第一学期期中经典模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A原子结构模型B化合反应和分解反应关系模型C物质分类模型D自然界氧循环模型2PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5漂浮在空中,进入人体肺泡,对健康影响很大。PM2.5属于下列空气污染物中的()A可吸入颗粒物B一氧化碳C二氧化硫D二氧化氮3春天,公园里百花盛开,香远益清从分子的角度解释花香四溢的原因是( )A分子间有间隙B分子体积极小C分子在不断运动D分子是可分的4我们即将进行“济南市实验能力考察”,考察中下列基本实验操作错误的是A使用天平称量时,我们首先要游码归零,调节天平平衡B使用酒精灯加热试管中的液体药品时,要先预热,再固定加热C向锥形瓶中加入固体二氧化锰,可以直接用手加入D过滤操作的时候,漏斗的末端要紧靠下面小烧杯的内壁5可直接在火焰上加热的仪器是A蒸发皿B集气瓶C烧杯D量筒6蒸馏水中不宜养鱼,是因为蒸馏水中不含A氧元素B氧原子C氢原子D氧分子7由人体中含量最多的元素和人体中含量最多的金属元素以及空气中含量最多的元素组成的物质的化学式( )ACa(NO3)2BAl2(SO4)3CFe(NO3)2DFeSO48下列实验操作中,不正确的是A倾倒液体B读取液体体积C检查气密性D取少量氯化钠9为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为国际化学元素周期表年。如图是元素周期表的一部分,对相关信息叙述正确的是()A碳原子的相对原子质量是12.01gB铝原子的核内中子数一定为13C碳、铝、硅三种元素都属于非金属元素D铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期10在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是Aa=56%Bb=6%Cc=17%Dd=8%二、填空题(本大题共4小题,共20分)11在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是_。(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由_种元素组成,1个分子中共有_个原子构成,其相对分子质量为_,氢元素的质量分数为_(用计算式表示)(3)用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是_(填序号)。12图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D粒子共表示_种元素。(2)A、B、C、D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_。(3)晶体硅是制造半导体芯片的原料,如图是硅原子的结构示意图,图中x的值是_,硅与氧元素组成SiO2,写出该物质名称_。(4)硅元素的化学性质与A、B、C、D中_(填字母序号)对应的元素的化学性质相似。13一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下图所示。(1)该过程中涉及的化合物有_种。(2)该变化中不发生改变的粒子是_(填“分子”或“原子”)。(3)该反应中生成丙和丁的分子个数比为_。14食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。(1)包装熟食制品常加入防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠由_种元素组成,其相对分子质量为_;(2)小包装糕点类食品常采用充气包装,氮气是常用的填充气体。选用氮气的主要原因是_(3)生石灰和硅胶(主要成分是二氧化硅)是常用的干燥剂。二氧化硅的化学式为_。三、计算题(本大题共2小题,共12分)15(6分)实验室用高锰酸钾制取氧气,以下是部分实验装置图,回答下列问题:(1)写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式_,要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为_;(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,原因是_(写出一点)(3)组装整套装置时,需选用上图中的B、C、E、F、H、M、O和_(4)收集氧气的操作如下,其正确顺序为_;a先装药品再检查装置气密性b当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c实验结束时,先撤导管后移酒精灯16(6分)化学是一门以实验为基础的科学。(1)根据图1回答:写出仪器a的名称_;在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是_;(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是_;(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是_;A用高锰酸钾制氧气 B用双氧水与二氧化锰制氧气(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取_(选填序号)与图1中a组装成新的最佳气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。四、简答题(本大题共2小题,共16分)17(8分)人们的日常生活和工农业生产离不开水,请回答下列水的相关问题。有关水的实验装置如图所示:图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是_;图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是_检验由图1所获得的水是否为硬水,常用的试剂是_图3为简易水电解器,电解水的过程中电能转化为_能。通电一段时间后,A试管中产生的气体是_可用_检验A管中的气体。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是_。若A管中收集2L的气体,则B管内收集的气体体积约为_L如图为水在通电条件下分解的微观过程:水的分解过程中,不发生改变的微粒是_。结合实验现象和微观的模型变化过程请写出化学式表达式_;从微观的角度解释图2和图3中的发生变化的本质不同是_;已知同温同压下,气体的体积比取决于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“”的实验现象是_说明水是化合物的实验事实:_写出双氧水制取氧气的化学式表达式_,水和过氧化氢含有相同的元素,但是化学性质不同,原因是_。地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总  量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你说出一条节约用水行为_。18(8分)化学就在我们身边(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。加碘食盐中的“碘”是指_(填“元素”或“原子”)。举一厨房中发生的变化属于缓慢氧化的实例:_。“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭在此起_作用。多喝硬水易得白内障,生活中硬水要通过_降低硬度后才能喝。从微粒的角度分析,下列对生活中的事实解释错误的是_。选项事实解释A食物变质分子本身发生了变化BCO(煤气)有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率随温度升高而增大(2)食品中的化学食品包装中常充N2 以防腐是由于N2的化学性质_ 。青少年缺钙会引起骨质疏松,钙的食物来源以牛奶及奶制品为最好。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。若儿童每天至少需要 0.6g 的钙,且这些钙有90来自牛奶,则每人每天要喝_盒这种牛奶。(3)农业生产中的化学某校化学兴趣小组同学看到一化肥碳酸氢铵包装袋上标有含氮量16%的说明,同学们产生了疑问, 这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的含量是多少?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。(查找资料)碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3。浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。氨气溶于水形成氨水(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_。取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,E中的现象是_。连接A、B装置,继续加热,观察到B中的现象是_。碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是_。(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表:实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4g由此分析得知:反应中产生氨气的质量为_g。通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素质量分数为_。请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度_。五、探究题(本大题共2小题,共22分)19(10分)取15.8g高锰酸钾,加热至不再有气体产生为止,计算:(1)生成氧气的质量(2)剩余固体中氧元素的质量20(12分)如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:(1)人体每日必须摄入足量的钙,这里的“钙”是指_。A单质 B原子 C元素 D离子(2)的相对分子质量_。(3)中钙元素、碳元素、氧元素的质量比为_。(4)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是_?参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、D2、A3、C4、C5、A6、D7、A8、D9、D10、A二、填空题(本大题共4小题,共20分)11、水 3 8 60 ×100% C 12、3 MgCl2 14 二氧化硅 B 13、 3 原子 3:414、4 96 氮气的化学性质不活泼 SiO2 三、计算题(本大题共2小题,共12分)15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O263.2g没等有连续均匀气泡冒出就开始收集(或集气瓶中未装满水)A、K、Nb、c16、试管 用水将玻璃管口湿润 试管底部破损 B C 四、

注意事项

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