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北京市九级2023-2024学年九年级化学第一学期期中考试模拟试题含答案

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北京市九级2023-2024学年九年级化学第一学期期中考试模拟试题含答案

北京市九级2023-2024学年九年级化学第一学期期中考试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法正确的是()A该反应的类型是置换反应BY、Q的相对分子质量比为11:9C反应后X的质量为10gD参加反应的X、Z的质量比为1:42为测定部分变质的氢氧化钠样品中变质的氢氧化钠的质量,某同学取该样品l3.3g于烧杯中,用滴管向其中慢慢滴加质量分数为7.3%的稀盐酸,当滴加稀盐酸lO0g,溶液中开始产生气泡,继续向其中滴加稀盐酸50g,恰好不再产生气泡,由此可知该样品中变质的氢氧化钠的质量是()A0.4gB0.8gC8gD4g3下图为某反应微现示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是( )A该反应的反应物可能属于氧化物B该反应生成物都属于化合物C不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应D该微观过程说明,在化学反应中分子发生改变4物质的用途由其物理性质决定的是( )A氦气作保护气 B酒精作燃料 C液氮作冷冻剂 D氧气用于呼吸5日常生活中高钙奶、加铁酱油中的“钙”和“铁”指的是A元素B分子C原子D单质6人体中化学元素含量会直接影响人体健康下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是A缺铁会引起贫血B缺钙会引起骨质疏松C缺碘会引起龋齿D缺锌会引起食欲不振而导致发育不良7PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物,对呼吸和心血管系统均会造成伤害。为提高空气质量减少PM2.5排放,下列做法合理的是(   )A多用私家车出行B多用煤作燃料C随意焚烧垃圾D减少燃放烟花爆竹8下列方框中,符合2H2意义的示意图是ABCD9光气(COCl2)又称为碳酰氯,是无色剧毒气体,在军事上曾用作毒气,也可用以制染料、香料等。从物质类别的角度进行分类,光气属于( )A氧化物B混合物C纯净物D稀有气体10下列有关水的说法不正确的是A水分子保持水的化学性质 B自然界的水都不是纯水C地球上可以利用的淡水资源有限   D水体污染与人类活动无关二、填空题(本大题共4小题,共20分)11试根据组成或结构的不同,分析下列各组物质(或粒子)性质不同的原因。(1)水和过氧化氢_;(2)钠原子和氯原子_。12国家规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。某中学化学小组从流经校园的溪流中采集水样,观察到水样浑浊,略显黄色。现按如下图流程对水样进行处理:(1)目测感官性指标须达到澄清透明,可通过操作甲实现,操作甲的名称是_,该操作须用到玻璃棒,其作用是_;操作乙选用活性炭来净化水可除色去味,活性炭的作用是_。(2)化学指标中含有水源的硬度指标。用该河水洗衣服,发现不易洗净,时间长了衣服变硬,则该河水属于_(填“硬水”或“软水”),区分硬水和软水可用_,生活中软化硬水的方法是_。(3)病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。消毒杀菌可以向水中加入二氧化氯(ClO2),其相对分子质量为_。13写出相应的元素名称或化学符号(1)Fe _ (2)N _ (3)三个氯离子_ (4)两个氢原子_14用科学方法认识物质获取知识、形成认识需要借助一定的科学方法。“观察”“抽象”“演绎”“归纳”“比较”“推理”等是常用的科学方法。下列描述分别运用了以上哪种科学方法? (1)打开盛放浓盐酸的试剂瓶,“瓶口有白雾出现”,运用的是_法;“白雾是浓盐酸挥发出来的氯化氢气体与空气里的水蒸气接触,形成的盐酸小液滴”,运用的是_法。(2)“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能与盐酸反应生成二氧化碳气体,所以碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体”,运用的_法;“BaCO3属于碳酸盐,因此BaCO3也能与盐酸反应生成二氧化碳气体”,运用的是_法。三、计算题(本大题共2小题,共12分)15(6分)如图是实验室制取常见气体的装置图,据图回答问题(1)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取主要步骤有:固定装置装入药品加热检查装置的气密性用排水法收集熄灭酒精灯从水槽中移出导气管。其操作顺序是_,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_。(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的文字表达式是_,应选择的发生装置为_(填序号)。(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,收集装置应选用_,理由是_。16(6分)某化学兴趣小组的同学为了研究影响分子运动速率的因素,做了如图所示实验。玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉,注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气NH3)和浓盐酸挥发出来的氯化氢(HCl)能发生如下反应:氨气+氯化氢氯化铵。两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的都位注入等体积的液体,过一会儿,先在A处产生大量白烟,然后白烟逐渐充满整个试管。根据现象回答问题:(1)生成物氯化铵常温下的状态是_(2)分子的质量会影响分子运动的速率,相同条件下,分子质量越大,分于运动速率越慢。分析产生上述实验现象的原因是_(3)影响分子运动速率的因素还有温度,请举出生活中的一个实例:_(4)该实验中的往射器可改用胶头清管直接滴入液体,相比较用注射器的优点是_四、简答题(本大题共2小题,共16分)17(8分)空气中氧气含量测定的再认识(1)拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(实验装置如图1)。该实验中选择使用汞的优点有_A实验所用药品安全无毒B能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气(2)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,写出红磷燃烧的符号表式_。图2中集气瓶底部的水的作用为_。(填字母)A吸收五氧化二磷 B冷却气体 C保护瓶底为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验装置(图2)内的压强,压强曲线变化趋势如图3所示。图3中BC段气压变化的原因_; CD段气压变化的原因是_;导致DE段气压变化的实验操作是_。(3)实验后,小明同学查阅到以下资料:(a)五氧化二磷可以与水反应生成磷酸(H3PO4),且五氧化二磷中磷元素全部进入生成的磷酸中;(b)磷酸的用途广泛,可以用作于食品添加剂,在食品中作为酸味剂。请计算:磷酸的相对分子质量_每550ml可乐中含有29.4mg磷酸,这些磷酸需要多少质量的五氧化二磷与水反应制得?(写出计算过程)_18(8分)海洋是人类的巨大资源宝库,试回答下列相关问题:(1)海水淡化:右图为太阳能海水淡化装置。该海水淡化过程,相当于实验室中的_(填“蒸发”或“蒸馏”)。下列分离混合物的常用方法中,原理与上述方法相同的是_(填序号)。A 过滤法净化水B 工业法制氧气 C 活性炭吸附膜分离技术可用于淡化海水(如图所示),通过膜的主要微粒是_。(2)海水制镁:下图是由海水制备金属镁的工业流程:涉及的主要步骤有:电解熔融的氯化镁加石灰乳加盐酸过滤,其先后顺序正确的是_。A B C D (3)海水中含有氯化钠、氯化钙等物质,下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表。温度/010203040溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.6氯化钙59.565.074.5100116将粗盐从海水中结晶出来的方法中是_,将粗盐和母液分离的操作是_。经长时间日晒,氯化钙也不易大量结晶析出的原因是_。40时,50g水中最多溶解氯化钙_g。根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是_。(填序号)A 海水进入贮水池,海水的成分基本不变B 在蒸发池里,海水中水的质量逐渐增加C 析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液五、探究题(本大题共2小题,共22分)19(10分)维生素C (C6H8O6)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用,缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充约60mg维生素C。请回答下列问题: (写出计算过程)(1)维生素C中碳、氧元素的质量比是_。(2)维生素C的相对分子质量是_。20(12分)富马酸亚铁是医疗中常用的一种补铁剂,富马酸亚铁颗粒的说明书如图所示:(1)富马酸亚铁的相对分子质量是_。(2)请列式计算:富马酸亚铁中铁的质量分数_。(结果精确到1%)每服用1包该补铁剂,摄入铁的质量是多少_?(结果精确到0.001)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、D2、D3、B4、C5、A6、C7、D8、B9、C10、D二、填空题(本大题共4小题,共20分)11、分子的构成不同 质子数不同 12、过滤; 引流; 吸附; 硬水; 肥皂水; 加热煮沸; 67.5 13、铁元素 氮元素 3Cl- 2H 14、观察 推理 归纳 演绎 三、计算题(本大题共2小题,共12分)15、, 防止冷凝水回流,炸裂试管; 过氧化氢水+氧气 ,B; D或E, 甲烷难溶于水、密度比空气小。 16、固体 HCl分子质量大于NH3分子,运动速率小于NH3分子 夏天晾衣服比冬天干得快 实验环境密闭,不污染空气 四、

注意事项

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