人教版思品七下《人生难免有挫折》word学案

人生难免有挫折人生难免有挫折课型：预习展示 班级： 姓名： 上课时间： 学习目标：学习目标： 1 1、知道：什么是挫折；知道：什么是挫折； 2 2、知道：造成挫折的原因，理解知道：造成挫折的原因，理解“挫折是人生的一部分挫折是人生的一部分” ； 3 3、记住：面对挫折的三种态度以及产生的不同结果。记住：面对挫折的三种态度以及产生的不同结果。 学习过程：学习过程： 一、目标解读一、目标解读（3） 二、读学：二、读学：（15） 1、认真阅读课本，勾画出与目标相关的句子；（10） 2、自由交流：说出你明白的道理。 （5） 三、独学：三、独学：（15） 独立归纳整理目标知识。 （10） 1、什么是挫折？答：2、造成挫折的因素有哪些？答：3、面对困难和挫折的三种态度和结果态 度行 为结 果 对组交流整理（5）四、巩固检测四、巩固检测（12） 1、 人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会“碰钉子” ， “碰钉子”之后会产生紧张、 消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。所谓“钉子” ，也就是人们常说的（ ） A、挫折 B、烦恼 C、灾害 D、痛苦 2、 在生活中，天灾会导致挫折，人为因素会导致挫折，个人的道德品质、智力等因素也 会导致挫折。这告诉我们（ ） A、挫折会阻碍人们前进 B、导致挫折的因素都是无法预测的C、挫折能磨砺人的意志 D、造成挫折的因素是多种多样的 3、下列选项中，不正确的是（ ）A、只要意志坚强、方法得当，挫折是可以避免的B、世界上没有任何人能不经历挫折和失败C、人生难免有挫折，因为人的活动受各方面因素的制约D、挫折是人生的一部分 4、人们在日常生活中经常会遇到各种各样的困难和挫折，这说明（ ）A、人的命运不佳 B、普通人受的挫折较多C、挫折是普遍存在的 D、挫折能磨砺人的意志 5、有两个学生在期末考试中的成绩都很不好，他们都非常难过。其中甲在几天后就重新振 作精神，投入到新的学习当中，以饱满的精神冲刺心的学习，准备下次考试考个好成 绩。而乙却意志情绪低落，整日唉声叹气，愁眉苦脸。这个事例告诉我们（ ） A、命运对甲乙二人不公平 B、面对挫折和逆境，不同的人会采取不同的态度，结果也会因此而不同 C、造成挫折的原因很多 D、甲没有受到挫折，乙受到了挫折 6、汶川 8 级大地震数万同胞的生命，瞬间没于废墟和泥石之中。那些生死相夺的瞬间，父 母永失其所爱，孩子永失其所亲。汶川同胞遭遇的大挫折，成为国人血脉同搏、泪水涌动 之所在。地震来袭，灾区同胞遭遇了前所未有的大挫折，造成这一挫折的主要因素是（ ） A.社会因素 B.家庭因素 C.自然因素 D.学校因素 7、某青年参加一家公司的招聘考试，表现不错，可几天后，公司张榜公布的录取名单中却 没有他。这一打击使他难以承受，扬言要跳楼自杀。正在这时，传来消息，他未被录取的 原因是电脑出了故障，他应该是录取名单中的第一名。正当他高兴得不得了的时候，又传 来消息，他被老板除名了，理由是他曾经扬言跳楼自杀。这件事告诉我们（ ） A.老板随意把该青年除名是不合法的 B.最好少参加招聘考试，以免遭到挫折 C.该青年的心理承受能力太差，缺少不畏挫折的良好心理品质 D.考试分数高的人往往意志薄弱 8、小花（化名）今年读初一，小考时以较高的成绩考入了一所重点中学。没想到，一年下 来，小花的成绩不仅直线下滑，还整日郁郁寡欢。暑假来临，小花向父母表态：如果不能 换学校，她就不想读书。原来，小花这个女孩儿的性格比较敏感和内向，她感觉到老师不 喜欢她，加上刚入学时的不适应和同学之间激烈的竞争，让她产生了厌学情绪。 （1）让小花产生挫折的因素有哪些？（2）材料告诉我们什么道理？