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2017北师大版物理九年《根据欧姆定律测量导体的电阻》word学案1

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2017北师大版物理九年《根据欧姆定律测量导体的电阻》word学案1

观音堂中学(九)年级(物理)科导学案课题课题第二节 根据欧姆定律测量电阻节次节次12.2.3主备人主备人张九会审核人审核人授课人授课人学习目学习目 标(任标(任 务)务)1、知道用电压表和电流表测电阻的原 理 2、会同时使用电压表和电流表测量导 体的电阻 3 了解灯丝电阻的特性学习重学习重 点难点点难点重点:重点:1、测量灯泡的电阻的 原理,欧姆定律的应用。 2“伏安法”测电阻的方法 难点:难点:“伏安法”测电阻学生自主学习方案学生自主学习方案导学案导学案学学 习习 流流 程程 读读 书书 自自 学学 合合 作作 探探 究究 问问 学学 释释 疑疑(一)知识集萃:(一)知识集萃: 1、写出利用欧姆定律求电阻的公式:_ 根据公式,要测量电阻先要测出哪些物理量: _ 2、要测量上述物理量,需要哪些器材: _。 3、用_表和_表同时测量出灯泡工作时的_值 和_值,根据 R_就可以计算出小灯泡的电阻,这种测量 电阻的方法称为_ 4、连接电路按一定的顺序进行连接,开关应是_的。 5、电压表、电流表在连接时要注意_。 6、滑动变阻器的滑片应先移到_位置。 7、根据实验原理将你设计的电路图画在下面的方框内,并用连线代替导线, 连接实物图。(二)能力比拼(二)能力比拼 1、随着灯泡的亮度增强,你测出的电阻_(选填“不变” 、 “变大” 或“不变”) 2、如果几次电阻值不同,你认为主要原因是误差吗?请说明理由,你猜测是 什么原因造成的?_ 。 3、让小灯泡由不亮逐渐变为正常发光,分别用手摸一下灯泡,感受其温度如 何变化。灯丝电阻的大小跟温度_(选填“有关”或“无关” ) ,灯 泡越亮,灯丝的温度越_,电阻越_。 (三)拓展应用(三)拓展应用 过过 关关 检检 测测 拓拓 展展 延延 伸伸1、如图甲所示的电路是用电流表和电压表测小灯泡电阻的实验装置图。(1)在连接电路时,开关应处于_状态。 (2)在虚线框内画出甲实验图的电路图。 (3)本实验的原理是_- (4)实验中电流表和电压表示数如图乙所示,则小灯泡两端的电压为_V, 通过的电流为_A,它的电阻是_。 (5)在上述实验中其中测出了小灯泡的几组电压和电流值如下表:电压 U/V2.02.52.8电流 I/A0.200.240.26小灯泡正常工作时的电阻大小约为_,通过分析实验数据可知, 小灯泡的电阻是_(选填“不变”或“变化” )的,其原因是 _。 2、在测量定值电阻的实验中,如下图:(1)请你用笔画线代替导线,将图(a)中的实物电路连接完整。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应移至_(选填“A”或“B” ) 端,小青闭合开关后,移动滑片 P 到某一点时,电流表示数为 0.2A,电压表示 数如图所示,为_V,计算出的电阻值为_。 (3)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗? _,理由是_ (4)如图(c)所示是其他两组同学根据测得的数据作出的图像,分析图像可知 Ra_Rb(选填“>” 、 “<”或“=” ) (5)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片 P,电压表、 电流表均有示数,但都不改变,原因可能是_ _(写出一种即可)学学 习习 流流 程程教教 后后 记记30.6A0.60.4 00.23102153V32 01155010153V32 01155010baI/AU/V A

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