苏教版科学三下《今天天气怎么样》学案设计
今天天气怎么样学案设计温故互查1、请同学们二人小组里说说:天气会影响我们的生活吗?2、我们常见的天气有( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )等。3、人们用( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) ( )与( )等来描述天气。学习新课,回答下面的问题。1、看课本第 42 页,小组里说说从哪里得到关于天气的信息?2、天气预报常从哪些方面说天气?3、自己动手设计符号记录各种天气情况。4、看课本第 43 页插图,认识晴、阴、多云、小雨、风力风向、雪等各种天气符号表示的 含义,并识别天气符号。自学检测1、分别说说 150 年前和现在,人们是怎样进行天气预报的?2、看课本第 44 页插图, ( ) 、 ( ) 、 ( )等关心天气。3、人们用( )记录天气的变化情况,今天的天气用( )来记录。巩固练习1 、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。 ( )2、天气预报绝对准确。 ( )3、从( )出水, ( )低飞、 ( )搬家等可以知道快要下雨了。拓展延伸课后收集一些气象谚语,理解这些谚语的含义。