托福备考口语写作听力经验

智课网TOEFL备考资料托福备考口语写作听力经验还常常看到有人说KAPLAN 的READING变态,我真不知道该如何向你们形容真题,第一篇单独记时文章就能把你所有的梦想全部打碎,但是到了23篇,难度就很一般了,所以时间紧的人与其锻炼阅读,真不如锻炼一下心理承受力,真的,我做完第一篇后已经想要摔鼠标了,一直做到第二篇的一半我的手才停止颤抖(第一篇后4个题总用时小于25s)下面言归正传阅读：练习阅读的方法就是读,不是做题.首先我希望能说明白一个问题,iBT 的阅读题目本身的难度并不算大,或者,坦白的说,比高考还要容易.所以从一开始就要明确,只要你读懂了文章,题目一般不是问题.(第一篇除外,我无力分析第一篇的难度水平)在这一点上我强烈推荐大家阅读ECONOMIST.COM和NYTIMES.COM 的文章,又长生词又多,每天上网抽出一小时狠读,提高会很明显.有些朋友建议只读科技类,我不这么认为,ECONOMIST 的精华就在政治经济,而科学文好象鸡肋的感觉说到练题,BARRON 和KAPLAN 足够了,我通过大量阅读的积累,只在考前一周做了3 套BARRON 阅读,一套KAPLAN 阅读,就考了.做模考,很容易给人一种舒适的错觉,但一定要记住,阅读是考试的第一部分,而第一部分的第一篇又很恶心,无论发挥如何,都要告诉自己,这只是开始,要牢记“不抛弃,不放弃“,如果一上来心就乱了,其余部分只能在灰色中度过.此外,阅读做不好,不要一套套的题摆上来,一定要读!想检验阅读能力?做OG 吧!别以为OG 简单,我们追求的不是把题做对,是把文章读懂.我最早做OG时,阅读做的还可以,可是分再也提高不了,为什么?我又翻出OG重新看,才明白,其实文章的很多地方我都模棱两可,但是因为题做对了,下意识的以为都会了,就没仔细看.所以,每当做对一个题时,都要明白,自己是怎么做对的.千万千万不要让练习的成绩成为自己的障碍!错题对你的贡献永远比正确的大!还有些版油们对某类题例如SUMMARY 无从下手,对策也不应当是做题,而是练习总结能力,.甚至读中文文章脑中也要绷根弦,总结总结再总结,总会提高的!听力:上听力的关键有两个,一个是听,一个是记.听的内容,前辈门已经有精辟的指导方针,我总结了一下,主要是听写和大量泛听.有一个流传已久的来自 小马 过河马骏的名言:“听写是提高听力的唯一途径.“不过我要说:“听写不是提高听力的唯一途径.“听写计划是有效的,然而它并不适合每个人.我尝试过几次后,放弃了.因为我感到,我在听过几遍后能写出来的唯一原因是我听了好几遍.而且即使我听力28,我现在仍然做不到听写法的基本要求.我的方法就是大量泛听+少量精听,泛听:听你所能听的一切英语材料.BBCVOA60-SECOND-SCIENCECCTV9CNN英文广告YOUTUBE.这些东西,没有一样是我能完全听懂的,但我只是坐在这里听,绞尽脑汁的想.这方法有两个要点,一是坚持,二是再坚持.我听BBC 有时候真痛苦,努力听了20 分钟,就是不知道那个ENGLISHMAN 在鬼扯些什么.我所能做的就是再听40 分钟或更多,直到那节目重播,然后继续弥茫.精听,我找的是那本被骂的一无是处的“ 听力特训“,我的方法就是反复听一个LECTURE,直到用听觉记忆把它记住.很慢,很难,可是对我有效.这样做,听的遍数比听写练习只多不少,可是比那更有用(个人观点)我不想说什么:“唯一途径“,只愿每位版友都找到适合自己的方法,条条大路通罗马,可是.每条路都很长然后是笔记的问题.我不否认,有的人听一遍5分钟的LECTURE就都记住了,可是.大多数人做不到.于是又有人专门设计各种笔记符号,这很好,我只想说一个问题,就是一定一定不要让符号耽误你的反映时间,无论如何,自己记的东西是能辨认的,而且真到了考场上,你会发现大脑以一个很高的速度运转,笔记速度比平常快很多.我之前练习时一段LECTURE 能记两个词,不过真考时一篇记了半页纸.听力题总起来说速度较快,尤其是 CONVER SAT ION,与我想象中的完全不同,练习时一般是 LECTURE 错CONVERSATION给安慰,而这次考试我的错误好象都在CONVERSATION.口语:我本来觉得这部分说的可以,点都没丢,也没口吃,可是只有3 个FAIR,可见虽然口语我下了不少工夫,并不是所有的努力都到了点上.练习主要靠背小段子,这也是我从TAISHA得到的最宝贵的资源.背段子的最大目标是达到见题张口就来.比如背了有关好事的段子却见到有题让你谈挫折,你要能在15S 内好事变坏事.:z812 题大致靠段子,3456 就是要下工夫练了.关键是两个技巧,一个是复述,一个是发表意见.我觉得OGDELTA上的题够了,BARRONKAPLAN完全没做,因为一个题往往要说N 遍才能满意,有时一晚上就说3 个题都说不爽.经常在复述某女生的困难时张嘴就是:“Thewomansayshe.“有时一句话前面是过去时,后面又成完成时,再变现在时,最后一个“ITHINKSTHAT.“没办法,只能再说了.口语,多说是关键,而且一定要按照做题的感觉来,这与阅读完全不同.写作:综合写作基本考的不是写作,而是听力与阅读,有关内容见上大作文,也并不困难.看过不少经验介绍,有的强调SENTENCESTRUCTURE,有的强调文章5段格式.我的唯一体会是,要有条理,有道理.这是我读OG体会最深的地方.OG的高分范文,结构并不典型,词汇并不NB,句式也无甚出彩之处,可是它很顺畅.我看很多网友写的文章,最大的问题是没话找话,本来没什么联系的硬给扯到一起,然后再套用一个“有文采“的模板,这样是不行的.想象一下,作为阅卷人,你看到一份修辞优美深沉,文理狗屁不通的文章,会怎么想?我们写的是议论文,不是别的什么记叙或抒情考试中我使用了那被用烂的5段式外加纯高中句式,解决问题.首先回答9L 的问题.我的INDEPENDENTWRITING的字数大概是400 出头.不算是太长的文章,如果你真的有话可写.我想澄清一个已经被前辈们澄清过不少次的事情,就是字数不是决定文章的好坏的致命因素.一切应当为写作服务,而不要让你的写作为字数服务.写作练习不仅仅是“写“,同等重要的是“想“.只要论证有说服力,字数不是问题.每次自己写完文章,拿出来先别急着传到论坛上求意见,先问问自己:我是否相信我自己的论证?这方法会很有帮助的.然后是其他一些与考试相关的问题零碎之一:复习时间想为自己制定复习计划?先问自己三个问题:我目前是什么水平?我需要多高的成绩?IBT 是怎么回事?孙子曰:知己知彼,百战不殆.了解自己+了解考试=合理的复习计划就我的感觉而言,不要太看轻自己.我的初始英语水平是比较低,四六级全无,高中分数大概有130上下.我的复习周期大概3个月.我也没有全天复习的时间,只能每天晚上挤出1-2小时.练习的关键仍然是基础的阅读听力.口语的准备不超过3 星期,写作更是只有7 天.一个重要的提醒是,一定要预留出自己懒惰发作或突然日常事务大爆发的复习空白期.零碎之二:考试心理首先明白,自己准备考试的目的是什么分数.我看到坛子里不少人都对TS 上牛人辈出的现象心中纠结.这是在所难免的,毕竟同样是考试,有的人考80,有的110+,两相比较,心中郁闷是正常的.可是,别太放在心上.有些人考的好,是因为他们下的功夫比别人大.有的是考前复习狂,有的则早在IBT 之前就在不断积累英语能力.可是,可以这样想.IBT 的成绩,不是高考.大家求的就是过线.而出国所需诸多事项,IBT 算是比重较轻的.花少一些时间准备 IBT,多一些时间搞好学习和工作,绝对是稳赚不赔的买卖.不知道大家有没有听过机会成本OPPORTUNITYCOST 的概念.当选择一种时间分配方案时,这时间可用来做的其他一切事情都将成为你的“成本“.认真计算一下,疯狂准备IBT到底值得么?然后就是临考半月左右,这时许多人会有一种焦虑感,尤其是无法肯定自己的复习效果,再加上阅读前人经验中常有的“真题阅读真难“真题听力有迷惑性“:z8,很容易幻想自己考砸了的黑色场面.我的建议是,紧张状态要维持,消极思想要清除.紧张的心理其实在考试中给人门的好处是不小的(当然除了口语:z8).这就是为什么考试时往往能把平时300字每30分的速度提高到400字500字的原因.而摆脱“考试失败妄想症“的最好方法就是给自己找点事情做,千万别一天到晚研究IBT真题难度到底多BT.零碎之三:考试长度很多人抱怨IBT时间太长,注意力分散,过度疲劳.当然,4 小时一门英语,确实恶心,但是我仍然希望问一问诸位:高三复习时学习的密度如何?高考结束后疯狂网游的“密度“如何?.说真的.不过4 小时而已.真到了工作时,按八小时工作制算,半天也要有4 小时,这难道真有那么可怕?更何况,考试时心神贯注,时间流逝会更快!中间十分钟可以吃点,不过说实在的,我觉得以现在大家的营养水平,晚两个钟头午饭问题不大吧!好了,就写这么多吧.最后,送给在这条路上曾经犯过错误的朋友们一首小POEM,错误谁都要犯,认识清楚最重要.推荐新闻:托福备考短句含多个托福词汇托福词汇备考记忆速决在职托福考试的朋友备考策略相关字搜索： 托福备考