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高校学生党支部品牌化建设存在的问题及对策建议思考

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高校学生党支部品牌化建设存在的问题及对策建议思考

高校学生党支部品牌化建设存在的问题及对策建议思考大学生党员是高校党员队伍中最有生机和活力的群体,是校风、学风建设的代表,也是新时期我党新生骨干力量的重要来源。党支部处于党组织的前沿,是党组织建设的重要阵地,要想有效发挥大学生党员的先锋模范作用,有必要将大学生党支部建设提到战略高度,尤其要通过打造学生党支部品牌,最大限度提升学生党支部的吸引力、凝聚力及战斗力。学生党支部建设是高校党建的重要内容,从目前来看,高校普遍重视并支持学生党支部建设工作,但受多种因素影响,高校学生党支部品牌化建设不足,品牌内涵待提升。现阶段,我国已经进入新媒体时代,信息传播速度快,社交性与互动性强,为高校学生党支部品牌化建设提供了良好的条件。对此,高校应当深刻认识到新媒体给学生党支部建设带来的机遇,充分将新媒体技术应用于学生党支部品牌化建设中,坚持问题导向,着手解决高校学生党支部品牌化建设的制约因素,采取更加科学、有效的方式方法,大力推动新媒体时代高校学生党支部品牌化建设,以实现更大突破。一、新媒体对高校学生党支部品牌化建设的积极作用新媒体又被称为数字媒体,是利用数字技术,通过计算机、无线网等渠道以及手机、电脑等终端传播信息的形态。与传统媒体相比,新媒体更加重视信息传递及服务的针对性、特色性和效能化,开展高校学生党支部品牌化建设,需要将新媒体融入学生党支部建设工作中,特别要充分发挥新媒体在学生党支部品牌化建设中的积极作用,大力推动学生党支部品牌化建设向纵深开展。(一)有利于创新学生党支部品牌化建设理念。学生党支部是学生党建工作的重要基础和保障,只有大力加强学生党支部建设,才能使学生党员的先锋模范作用得到有效发挥。新媒体具有很强的融合性,将新媒体应用于学生党支部建设当中,对于创新学生党支部品牌化建设理念具有重要支撑作用。新媒体传播对象不固定,传者与受者之间可以相互转换,信息传播快,覆盖面广,公众参与度高,可以为党建工作提供便捷高效的载体。作为党员发挥作用的新媒介,可以有效服务于党支部建设,使学生党员更加积极主动地参与到学生党支部建设当中。新媒体能够加强党组织与学生群体的信息沟通,监督党组织自我完善,促进学生党支部品牌化建设理念创新,推进学生党支部品牌化建设取得成效。(二)有利于完善学生党支部品牌化建设机制。建立健全学生党支部品牌化建设机制,对于促进学生党支部品牌化建设具有规范作用。新媒体具有很强的开放性,有利于高校打造融合型党支部。将新媒体科学、系统、有效应用于学生党支部品牌化建设当中,能够优化和完善学生党支部品牌化建设机制,使学生党支部品牌化建设更加规范、有序、富有成效。例如:学生党支部可以利用新媒体平台大力开展“红色文化、红色精神”教育,用好红色资源,传承红色基因,使广大学生党员更加深入地理解和认识红色文化和红色精神,进而坚定中国共产党的领导,坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。从这一点来看,新媒体可以促进学生党支部品牌化建设机制进一步优化和完善。(三)有利于打造学生党支部品牌化建设载体。新媒体具有很强的传播功能,可以为打造学生党支部品牌提供多元化的载体,推动学生党支部政治建设、思想建设、组织建设及作风建设向纵深发展,这对于持续推进学生党支部品牌化建设、促进高校教育事业可持续发展而言至关重要。例如:高校在开展学生党支部建设时,加大重视品牌传播,将新媒体与品牌传播进行有效融合,积极引导、加强品牌建设,打造“一支部一品牌”,通过有效传播不断提升“一支部一品牌”的吸引力、影响力和凝聚力。学生党支部可将新媒体作为打造品牌的重要平台,在组织实施的过程中不断丰富和完善品牌建设内容,重视建设互动平台,增进党组织与基层学生群体间的交流,促使学生党支部平台充满生机与活力。二、高校学生党支部品牌化建设的制约因素随着信息技术的快速发展与广泛应用,新媒体对学生党支部品牌化建设的影响日益深远,尤其能够推动学生党支部品牌化理念、机制和载体创新,提高学生党支部品牌化建设的实效性。从现状来看,虽然高校已将新媒体和学生党支部建设进行了融合,且在平台和载体建设方面不断加大力度,但从学生党支部品牌化建设的角度来看,新媒体的应用仍然存在诸多制约因素,需要持续改进并完善。(一)学生党支部品牌化建设思路缺乏创新。部分高校党建工作缺乏创新意识,不注重学生党支部品牌化建设思路的创新,尤其在综合应用新媒体方面思维局限,制约了学生党支部品牌化建设的整体水平。例如:高校在学生党支部建设方面不注重构建“线上”与“线下”相结合的运行机制,未能充分发挥新媒体的融合性、互动性、拓展性的信息传播优势特点;学生党支部建设与校园文化建设结合不够紧密,思想政治建设的文化导向功能比较薄弱。此外,尽管高校在应用新媒体方面不断进行探索和实践,但依旧尚未探索出高校学生党支部品牌化建设新思路,学生党支部品牌化建设的规范性与合理性有待于进一步加强。(二)学生党支部品牌化建设平台缺乏融合。新媒体的快速发展,为打造学生党支部品牌创造了良好条件,大力推动学生党支部品牌化建设平台的融合、开放与联动,对新媒体功能及作用的发挥具有积极作用。但是,有些高校在打造学生党支部品牌建设与平台管理时,没有进行科学合理的设计,尽管学校有校园网、微信公众号等平台,但作用局限,无法充分发挥官方舆论引导作用。有些高校学生党支部平台建设相对较少,虽然设立了学生党支部平台,但应用不足、管理薄弱,严重制约党支部平台作用的发挥,甚至成为“僵尸平台”,难以发挥品牌引导作用。此外,学生党支部品牌化建设平台缺乏融合,有的学生党支部不注重发挥微信群、QQ群的作用,未能在学生党员群体中构建起有效的交流互动机制,导致群体凝聚力不强。(三)学生党支部品牌化建设体系不够完善。健全和完善的学生党支部品牌化建设体系,对促进学生党支部品牌化建设具有很强的支撑作用。在新媒体时代,应当构建创新、开放、互动的学生党支部品牌化建设体系,但有些高校在这一领域尚未进行深入研究或开展实践,学生党支部品牌化建设体系不完善的问题仍然比较突出。高校在开展学生党支部建设方面不注重品牌传播,还没有将品牌文化融入学生党支部建设当中,尽管加大了“一支部一品牌”项目建设力度,但在运用新媒体开展学生党支部品牌传播方面仍然缺乏有效的措施。此外,有的高校在利用新媒体平台打造学生党支部“微品牌”方面不够细致入微,导致学生党支部品牌化建设的深入开展受到一定制约。(四)学生党支部品牌化建设领域缺乏拓展。是否能够真实考察和客观评价每一名学生党员,充分发挥学生党员的先锋模范带头作用,是党建工作的重点和难点之一。虽然高校在开展学生党支部品牌化建设方面已经认识到新媒体的作用,但在组织实施的过程中,仍然存在学生党支部品牌化建设领域缺乏拓展的问题。例如:学生党支部未能有效利用新媒体组织支部活动,增强支部活动的吸引力,扩大支部活动的影响力;未能有效利用新媒体技术强化党风廉政宣传,严肃纪律作风。此外,有些高校学生党支部品牌化建设缺少对优秀学生党员全面、深入、系统地宣传,新媒体的传播功能没有得到充分发挥。三、高校学生党支部品牌化建设的优化策略(一)创新学生党支部品牌化建设思路。思路决定出路。首先,要想大力推动新媒体时代高校学生党支部品牌化建设向纵深开展,应立足新媒体时代,大力推动学生党支部品牌化建设思路创新,努力使学生党支部品牌化建设实现更大突破。其次,将“互联网+”融入学生党支部品牌化建设当中,积极探索新媒体与学生党支部品牌化建设融合发展路径,倾力构建“线上”与“线下”相结合的学生党支部品牌化发展机制。例如:充分发挥新媒体开放、互动、融合的优势作用,将新媒体作为学生党支部品牌传播的重要载体,通过新媒体传播学生党支部的优秀案例、品牌项目等。最后,学生党支部品牌化建设要注重探索新媒体技术在政治、思想、组织、文化建设等诸方面的实践,如运用新媒体大力开展中华优秀传统文化的传承、弘扬与创新,倾力打造文化品牌。(二)融合学生党支部品牌化建设平台。良好的平台是关键。想要做好新媒体时代高校学生党支部品牌化建设,要加大力度打造多元、融合、互动的网络党支部服务新平台,尤其要综合运用各类网络平台,倾力打造网上学生党支部品牌。建议用好、用足、用活“校园网”这一平台,开辟专门的学生党支部品牌项目、品牌活动、品牌内容展示区,同时开设党支部网上论坛,为党员学生与其他大学生之间交流互动提供便捷平台,方便学习和研讨中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议等内容,使双方共融、共勉、共进。融合学生党支部品牌化建设平台,也需要充分利用各类社交平台,学生党支部可以建立属于自己的“微信公众号”,充分利用“微信公众号”开展线上通知、学习、讨论等活动,也可利用“微信公众号”设立“微论坛”,打造“微品牌”,既具有吸引力,同时也能够使学生党员随时随地进行学习、研究和讨论。(三)完善学生党支部品牌化建设体系。建设完善体系是重点。要想使新媒体在打造学生党支部品牌方面发挥更加积极的作用,在充分利用新媒体完善学生党支部品牌化建设体系的同时,要致力于推进学生党支部品牌化建设的持续性、长期性和稳定性。首先,充分利用新媒体构建科学、完善、系统的学生党支部品牌培育体系,高校党委应当充分利用大数据技术,挖掘学生党支部的特色工作和特色活动,打造出一批可复制、可推广的学生党支部特色品牌。其次,充分利用新媒体构建全面、立体、生动的学生党支部品牌传播体系,对学生党支部在工作中涌现出的特色品牌以及优秀学生党员,应当通过新媒体进行宣传,切实发挥“典型引路”的作用。再次,充分利用新媒体构建具有开创性、引导性、教育性、服务性的学生党支部品牌,最大限度提升学生党支部品牌影响力、吸引力。最后,学生党支部要切实加强对各类平台、载体的管理工作,保障学生党支部平台高效运行。(四)拓展学生党支部品牌化建设领域。拓展建设领域促发展。新媒体具有很强的开放性,高校在开展学生党支部品牌化建设的过程中,要充分利用新媒体拓展学生党支部品牌化建设领域,努力使学生党支部品牌化建设实现更大突破。要积极引导学生党支部利用新媒体平台开展品牌传播工作,例如对学生党支部开展的特色工作、特色活动以及具有较强创新性的运行机制,可通过抖音、快手等短视频平台进行传播,既有利于塑造学生党支部品牌,也能够有效发挥学生党支部的带头模范作用。拓展学生党支部品牌化建设领域,还应当充分利用新媒体构建全面、综合且具有引导价值的学生党支部品牌建设资源数据库,录入文字、图片、音频、视频等各种载体形式的学习资源,学生党支部之间也需加强战略合作,本着“共建、共用”的原则,共同打造学生党支部品牌建设资源数据库,实现资源共享。综上所述,学生党支部建设是高校基层党组织建设的重要组成部分,只有大力加强学生党支部建设,才能使学生党员的先锋模范作用得到有效发挥。同时,也能够更有效地发挥学生党支部的战斗堡垒作用。目前,一些高校在开展学生党支部品牌建设方面还没有深刻认识到新媒体的支撑作用,新媒体与学生党支部品牌建设的融合不够紧密,需要进一步实践和探索。对此,应当将新媒体科学、系统、有效地应用于学生党支部品牌化建设当中,大力推动新媒体与学生党支部品牌化建设的融合与互动,重点在创新学生党支部品牌化建设思路、融合学生党支部品牌化建设平台、完善大学生党支部品牌化建设体系、拓展学生党支部品牌化建设领域等方面加大力度,推动新媒体时代学生党支部品牌化建设取得实实在在的成效。

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