2023年新九年级化学精品课《第08讲 实验室制取氧气》

第08讲 实验室制取氧气1掌握实验室制取氧气的步骤和注意事项。2理解催化剂和催化作用。一、加热高锰酸钾制取氧气1反应原理（高锰酸钾是一种 色固体）文字表达式： 符号表达式： 2实验装置图发生装置收集装置排水法氧气 ，且不与水反应。此法收集到的氧气优点是 向上排空气法氧气密度比空气 ，且不与空气中的成分反应。此法收集到的氧气优点是 固体加热型导管只需 导管必须 ，目的是 3检验和验满检验验满排水法当 时，说明氧气已集满向上排空气法将 木条放在 ，若木条 ，说明氧气已集满4实验步骤和注意事项（用排水法收集）实验步骤注意事项查连接装置并 导管只需刚刚露出橡胶塞，便于 ；试管口应放一团棉花，防止 ；试管口应略 倾斜，防止 ，使试管炸裂；加热时，现将酒精灯在试管下来回移动，使试管 ，再集中对药品部位加热；要等到气泡 冒出时，再进行收集。因为开始加热时导管口冒出的气泡主要是装置内的 ，此时收集，会导致收集的氧气 ；停止反应时，应先 ，再 ，否则易使水槽内的水倒吸回试管，引起试管炸裂装用 将药品装入试管定将试管固定在 点点燃酒精灯加热收收集气体离从水槽中撤离 熄熄灭 谐音记忆“茶庄定点收利息”二、分解过氧化氢制取氧气1反应原理（过氧化氢溶液是一种 色 体，二氧化锰是一种 色 固体）文字表达式： 符号表达式： 2实验装置 3实验步骤（1）连接装置并 。（2）向锥形瓶中加入 。（3）塞好带有长颈漏斗（或分液漏斗）和导管的双孔塞。（4）向长颈漏斗（或分液漏斗）中加入 。（5）用排水集气法收集。三、加热氯酸钾制取氧气1反应原理（氯酸钾是一种 色 体）文字表达式： 符号表达式： 2实验装置高锰酸钾试管口 （填“需要”或“不需要”，下同）放棉花，而氯酸钾 放棉花。3操作步骤：同高锰酸钾四、催化剂与催化作用1催化剂（1）定义：在化学反应中能 其他物质的化学反应速率，而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质。（2）特点：“一变两不变”一变： ；（可以加快也可以减慢）两不变： 。（物理性质可以改变）（3） 注意点：催化剂 （填“能”或“不能”）改变生成物的质量；催化剂 （填“能”或“不能”）控制反应的发生与停止；同一化学反应 （填“一定”或“不一定”）只有一种催化剂；同一物质可以在 的化学反应中起催化作用。2催化作用：催化剂在 中所起的作用。3验证某物质是催化剂（1）将反应后的混合物过滤、洗净、干燥、称量，先验证物质 。（2）将反应后的物质 ，发现该物质仍具有催化作用，也即 。 考点一：实验室制取氧气例1实验室加热高锰酸钾制取氧气，有如下操作步骤，其操作顺序正确的是（）加热药品； 检查装置的气密性； 把药品装入试管中，并把装置安装好； 用排水法收集氧气；从水槽中取出导管； 熄灭酒精灯ABCD例2下列实验室用高锰酸钾制取氧气的实验操作中，正确的是（）A组装发生装置B加入高锰酸钾C点燃酒精灯D加热高锰酸钾例3小亮同学在实验室用氯酸钾进行氧气的制取实验，结果发现试管破裂，可能的原因是（）A实验前充分预热了试管B试管口略向下倾斜C加热时试管底部接触到灯芯D铁夹夹在试管的中部例4用氯酸钾制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰加入，其结果是（）A速率加快，生成氧气量变大B速率不变，生成氧气量变大C生成氧气的质量不变D不生成氧气考点二：催化剂和催化作用例5下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量增加B催化剂可以改变反应速率C在化学反应后其化学性质发生了改变D二氧化锰只能做催化剂例6下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量减小B在化学反应后其化学性质发生了变化C催化剂只能加快化学反应速率D一个化学反应的催化剂可能不止一种例7加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是（）A不放出氧气B放出氧气的总量减少C放出氧气速度慢，但放出氧气的总量不变D反应速度慢且放出氧气总量会减少例8下列关于实验室用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气的图像中，不正确的是（）ABCD1（2022·河南·中考真题）现有下列反应：。其中适用于实验室制取氧气的是（）ABCD2（2021·重庆·中考真题）氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是（）A制取B干燥C收集D验满3（2022·四川甘孜·中考真题）实验室用KMnO4固体制取O2并验证其性质，下列有关操作正确的是（）A加热KMnO4制O2   B排水法收集O2   CO2与铁丝反应  DO2与硫反应  4（2022·四川雅安·中考真题）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，下列说法错误的是（）A实验前应先检查装置气密性BMnO2在反应前后质量和性质不变C收集氧气可用向上排空气法D将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满5（2022·四川成都·中考真题）如图是氧气的实验室制取与性质实验。(1)试管口棉花的作用是_。(2)检验氧气集满的方法是_。(3)制取氧气的主要步骤如下，正确的顺序是_(填序号)。装入药品，开始加热    停止加热    收集气体    组装仪器，检查气密性(4)硫在氧气中燃烧的现象是_。6（2022·海南·中考真题）图1和图2是实验室制取气体的常用装置。(1)写出图1中a仪器的名称_。(2)图3是根据图2设计的简易制氧机简图。推断A剂和B剂是_。7（2022·安徽·中考真题）某小组用高锰酸钾制取氧气。下图是实验室中常见仪器，回答下列问题。(1)仪器的名称是_。(2)高锰酸钾制氧气的符号表达式为_。组装氧气的收集装置，可选用_（填序号）。(3)某同学用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能是未使用_（填实验用品名称）。若该同学收集的氧气不纯，原因可能是_（写出1点即可）。8（2021·湖南长沙·中考真题）下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。(1)写出仪器的名称_。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置是_(填字母代号)，在装入药品前应先检查装置的_。(3)用装置C收集氧气时，其验满的方法是_。9（2022·四川乐山·中考真题）规范操作、细致观察和认真思考是必备的化学素养，某同学在教材实验的基础上，设计如图所示装置制备和收集O2，回答下列问题：(1)仪器a的名称为_。(2)发生反应的符号表达为_。(3)证明O2已经收集满的方法是_。(简述实验操作及现象)(4)该同学设计实验时，不选用长颈漏斗添加H2O2，而采用图中仪器的原因是_。10（2021·北京·中考真题）根据下图回答问题。（1）仪器a的名称是_。（2）加热KMnO4制取O2的符号表达式为_。（3）收集O2的装置是_（填序号）。（4）将带火星的木条放在瓶口，若观察到_，说明瓶中已充满O2。1实验室用高锰酸钾制取氧气，下列有关实验的基本操作正确的是（）A  检查装置气密性B  取用高锰酸钾C  点燃酒精灯D  验满氧气2下列关于催化剂的说法不正确的是（）A任何化学反应都需要催化剂B催化剂可以提高某些化学反应的速率C化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变D催化剂可以降低某些化学反应的速率3下列关于二氧化锰的说法正确的是（）A如果不加二氧化锰，过氧化氢不会分解B只有二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂C如果不加二氧化锰，过氧化氢分解的速率很慢，产生的氧气量不变D在所有的化学反应前后，二氧化锰的质量和性质都保持不变4某同学用高锰酸钾制取氧气，使用如图所示装置。下列说法正确的是（）A试管口略向上倾斜，利于管口冷凝水回流B导管伸入试管较长，便于气体导出C氧气的密度比空气小，用向下排空气法收集D试管口应该放一团棉花，避免粉尘随气流进入导管5某同学利用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，下列图像能正确反映对应关系的是（）A B C D 6结合如图实验，下列说法正确的是（）A实验带火星的木条不复燃，说明没有产生氧气B实验带火星的木条复燃且二氧化锰质量减少C该实验证明氧气可以支持燃烧D实验的反应速率比实验的快7根据下图回答问题。  (1)A中，加热KMnO4分解的符号表达式为_。(2)可选择B收集O2的原因是_。(3)若用C收集O2，检验O2是否收集满的方法为_。8如图所示是实验室制取氧气的实验。请回答下列问题：(1)仪器的名称是_。(2)加热高锰酸钾粉末前的操作是_（填序号）。A先检查装置气密性，再装药品B先装药品，再检查