国家开放大学一网一平台电大《应用写作》形考任务1及6网考题库答案

国家开放大学一网一平台电大应用写作形考任务1及6网考题库答案形考任务1学习完“绪论”和“第一章”后你可以完成本次形考任务了，本次任务包括4道主观题，任务成绩占形成性考核总成绩的15%，请确认答题完成后再最终提交。注意：如果以附件形式提交答案，请在在线输入框中输入“见附件”字样1结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。（15分）答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确 。主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,指一篇文章中只能有一个中心,要“一文一事”;集中指一篇实用型文章只能有一个中心,做全文的统帅;明确,指文章的中心意思、作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知。例如写请示,一份请示只能请示一件事。要么请领导机关批准什么事项,要么请领导机关答复、指示什么问题。事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。(二)材料多样、真实、有力。材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等,多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况,是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅,为主旨表达需要,要典型。比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总真实情况,材料多样、内容丰富,具有典型性才能说明问题,才有力。(三)结构合理、谨严、固定。材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等,多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况,是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅,为主旨表达需要,要典型。比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总真实情况,材料多样、内容丰富,具有典型性才能说明问题,才有力。 (四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是指措辞造句恰当、贴切、得体,使用大量的专业术语和行业用语,合理使用一些经核查无误的数据,多用长句、复句;语言的简明指能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者;平易即平实自然,晓畅易懂,用语直白、朴实;语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一,多用严整的句式,严格把握用词的分寸和界限,注意不宜使用和需要慎重使用的词语。例如写通知等。总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。2结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。（25分）答：熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟” ,是前人的写作经验之谈,道出了写作的普遍规律。观千剑而成器, 通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会, 使之在自己的写作活动中产生作用, 学习写作,却不读文章, 不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用, 难以使之成为活的知识。 阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际, 是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。我在写“请示”的时候,就大量阅读了 相关体式的范文,明白了标题的三要素、 主送机关的确定,正文语言和格式的使用,常见的结尾语等,很快掌握了这种文体的写作规律。3结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。（20分）答：一、公文也即公务文书，对这个概念可有广义和狭义两种理解。广义的公文是指党政机关，企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。而这里所说的公文是指狭义的公文而言的，主要是指国务院发布的国家行政机关公文处理办法列出的十三类公文，这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。二、公文的主要特点：1.法宝性；2,政策性；3,实用性；4.时效性；5.规范性。三、公文的基本功用：1.颁布法规，传达指示；2.反映情况，请示工作；3,联系工作，商洽公务；4.宣传教育；5,依据凭证。四、公文的构成要素：1.眉首部分；2,主体部分；3.版记部分。五、公文的分类：（1）按照行文关系和行文方向分类： 上行文、平行文、下行文。（2）按照紧急程度分类：紧急公文和普通公文。（3）按照有无保密要求及机密等级分类：普通文件、保密文件。（4）按具体职能的不同分类：法规性公义、指挥性公义、报请性公文、联系性公文、实录性公文。（5）按传阅范围限定与否分类：内部文件、公开发布的公文。4在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。（40分）（3）请示答：关于在XX市举办“XX洽谈会"的请示XX市经贸委:为了扩大我XX商品的知名度,向全国推广,繁荣市场,满足消费者需求,拟于今年X年×月X日至X月X日在XX市举办"XX洽谈会"。洽谈会摊位共平方米,展团由我公司及生产厂家派人组成,经费自理。妥否,请批示。（4）函要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。答：XX物业公司关于申请拨款维修36号小区住宅楼的函XX房管局:XX市36号小区1-10号住宅楼是八十年代初建设的,不少门窗破损,屋顶漏水严重,墙面需要粉刷。为了保证小区居民的正常生活,请拨给房屋修缮费30万元。XX物业公司XX年XX月XX日形考任务6学习完“第六章”后你可以完成本次形考任务了，本次任务包括4道主观题，任务成绩占形成性考核总成绩的15%，请确认答题完成后再最终提交。注意：如果以附件形式提交答案，请在在线输入框中输入“见附件”字样1在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。（30分）（1）便条（或字据）（2）启事要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。答:（1）请假条尊敬的张老师:您的学生小陈因发烧,无法到校上课,特此请假两天,准许为盼!此致敬礼!学生:XXXXX年XX月XX日（2）寻物启事本人不慎,于XX年XX月XX日上午8时左右在阳光公园遗失棕色公文包一只,内有身份证、驾驶证、工作证等证件以及带有瑞士小军刀的钥匙一串。望好心人拾到第一时间拨打手机号码136XXXXXXXX与本人联系,定当面重谢。陈 X XXX年XX月XX日2结合自身学习经历与体验，阐述读书笔记的作用。（20分）答:读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时,对有价值、有意义的东西所作的记录,其中有录自读物的资料,也有自已的心得、体会等。读书笔记与其他文体有所不同,其他文体无论长短,都是作者所撰写的用以表情达意的文章,而读书笔记多为摘抄文字,其用途也不是表情达意,而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。具体地说,读书笔记有以下几方面作用。1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的,而且会遗忘。俗话说:“好记性不如烂笔头”。所以,记读书笔记,可以弥补我们的精力和记忆力不足,有效的提高学习的效率。2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记,就是为了充分理解文献内容,也需要作好笔记。只读不记,难免浮光掠影,对所读内容未能深切感受,认真领会,而在作笔记的过程中,则能字斟句酌,全面深入地理解文献的内容。3、存贮资料。存贮资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。在读书时,为了减轻大脑记忆的负担,克服大脑记忆的局限,也为了保证资料内容的准确性,完整性,就要把有用的资料记录下来,随用随取,极为方便。4、锻炼思维,引发思考。可以培养思考习惯。做读书笔记时,总得想一下,哪些内容不须记,哪些内容要记下来。这“想”一下的过程,就是思考。有了记笔记的好习惯,就容易养成勤思考的习惯。这样会提高我们分析和综合问题的能力。3结合教材，简述文献阅读的方法。（20分）答:文献阅读的方法有三种。首先是略读。科普创作过程中，需要从多篇论文中提炼规律与结论时。或者跟进领域最新研究时，需要寻找哪篇论文值得花更多时间精读时。这时候需要抓关键的阅读点。其次是点读，想了解特定信息，如研究方法时根据小标题快速定位，精准打击。学术论文写作结构相对固定，假设你想要了解研究背景，就去读引言；想要了解细分领域的瓶颈，可以专门去读讨论。最后是精读，和自身研究领域密切相关，引用率较高的经典、权威性文章或是最新成果需要花时间精读。不是逐字逐句阅读，而是将重点放在每个小章节的开头和结尾部分。一般来说，开头和结尾会直接阐明实验设计与结论，这也正是整章内容的精华所在。4运用文献检索的方法，自选与所学专业相关的某一关键词句，进行文献检索。（30分）要求：明确指出检索方法、检索工具，对检索结果予以文字或图标形式的表述。答:检索文献的方法主要有三种:第一种是常用法,这是一种利用工具书查找文献资料的检索方法。第二种是追溯法,这是以掌握的文献资料后面所附的文献资料。第三种是循环法,循环法也叫混合法,这是一种把追溯法和常用法结合起来使用,循环查找文献资料的检索方法。文献的阅读方法主要有略读、细读、精读等几种,这几种阅读方式各有自己的特点和用途,阅读者可以根据自己的需要和文献自身的情况,灵活、妥当地选用阅读方法。检查搜索。宋吴曾xxx：“学官集同舍检索，因得其金。”指工具书索引。如化工文献检索、历史大事记检索等。现在检索，有时也称搜索。 检索是指从文献资料、网络信息等信息集合中查找到自己需要的信息或资料的过程。为了进行检索，通常需要对资料进行索引。传统文献资料需要提取题名、作者、出版年、主题词等作为索引，而在网络时代，计算机可以对全文进行索引，即文中每一个词都能成为检索点。检索也有目录之意。 现今不少招标文件中给出的格式中都能看到“检索”二字作为目录使用。同时具有让投标人按照招标文件要求准备所需材料以供招标人备查之意。