2022-2023学年中考「化学」冲刺押题卷（一）

2023-2022 学年度初中化学中考模拟卷（二）一、单选题1下列过程中包含化学变化的是A滴水成冰 B苹果榨汁 C菜刀生锈 D电灯发光2下列用分子、原子观点解释现象错误的是A花香四溢分子在不断运动B氧气和液氧都能支持燃烧物质的分子相同，其化学性质相同C热胀冷缩分子的体积随温度变化而改变D一滴水中有 1.67×1021 个水分子分子很小3下列实验操作正确的是A B CD42021 年世界地球日的主循环题是“修复我们的地球，关注地球健康”。下列做法不符合该主题的是A乘坐轻轨出行，缓解温室效应 B大力开采化石燃料，确保经济快速发展C使用教材，减少纸张浪费 D实验室生锈的铁钉、废铜片等放入可回收垃圾箱5小明家的水稻出现了倒伏现象，应施用的肥料是ACO（NH2）2 BKCl CCa（H2PO4）2 DCa（OH）26把少量下列物质放入水中，充分搅拌，能形成溶液的是（）A汽油 B蔗糖 C冰块 D泥土7对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，完全正确的是A危害：CO2 会导致酸雨；CO 会引起中毒B性质：CO2、CO 都有可燃性C用途：CO2 可用于灭火；CO 可用于人工降雨D组成：CO2、CO 均由碳元素和氧元素组成试卷第 1 页，共 8 页8下列用品中，主要由合成材料制成的是A尼龙袜 B纯棉裤C不锈钢碗 D蚕丝被9下表列出了生活中一些常见物质的 pH，其中碱性最强的物质是物质 食醋 酱油 雨水 鲜牛奶 矿泉水 肥皂液pH 23 45 约 5.6 6.36.6 6.57.5 9.510.5A食醋 B雨水 C矿泉水 D肥皂液10下列关于空气的说法正确的是A洁净的空气是纯净物 B空气中氧气的质量分数是 21%C空气是重要的自然资源 D空气中的 CO2 可以形成酸雨11下列物质按单质、氧化物、混合物排序的是A煤、冰、天然气 B氮气、氧气、牛奶C水银、氧化镁、果汁 D稀有气体、氯化钾、空气12区分下列各组物质的两种方法都正确的是选项 需区分的物质 实验方法A 蒸馏水与 5%过氧化氢溶液 看颜色加入少量二氧化锰B 木炭粉和铁粉 用磁铁吸引放入水中观察是否溶解C 氧气与二氧化碳 通入澄清石灰水将燃着木条伸入集气瓶内D 白醋与白酒 闻气味看颜色AA BB CC DD13下列实验现象描述不正确的是A硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫B二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色试液逐渐变为红色C白磷燃烧时产生大量的白烟D细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体14推理是学习化学时常用的思维方式，以下推理结果正确的是A用洗洁精去油污是乳化作用，则用汽油去油污也是乳化作用B催化剂能改变化学反应速率，则能改变化学反应速率的物质一定作催化剂试卷第 2 页，共 8 页C化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D碱溶液显碱性，则显碱性的溶液一定是碱溶液15除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法正确的是选项 物质(杂质) 选用试剂和操作A 氯化钾固体(二氧化锰) 溶解、过滤、洗涤、干燥B 氧化铜固体(炭粉) 加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C 氯化钠溶液(氯化钙) 加过量的碳酸钠溶液，过滤D 硝酸钠溶液(硫酸铜) 加适量的氢氧化钡溶液，过滤AA BB CC DD二、填空题16用化学用语填空。（1）2 个镁原子_； （2）2 个氢分子_；（3）天然气的主要成分是_； （4）2 个氢氧根离子_；（5）标出二氧化锰中锰的化合价_。17化学与生活密切相关，在生活中蕴藏着许多化学知识。请回答下列问题：（1）下列食物中，能提供大量维生素的是_(填字母序号)A蔬菜 B牛奶 C大米（2）加钙牛奶中的“钙”是指_(填“元素”或“分子”)，身体一旦缺钙，可能患有的疾病是_。(填“骨质疏松”或“贫血”)（3）生活用水分为硬水和软水，我们常用_ 来区分硬水和软水。（4）在厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是_(填“食醋”、“食盐水”)。（5）新型冠状肺炎蔓延期间，为了身体健康，人们出行时都佩戴了口罩，它的种类有活性炭、N95、外科医用口罩等，其中活性炭起到的作用是_。18化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）酒精洒到餐桌上着火，用湿抹布盖灭，主要是利用灭火原理中的_。（2）生活中常用洗涤剂除油污，是因为洗涤剂具有_。（3）用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，原因是_（用化学方程式表示），该反应的基本反应类型是_。试卷第 3 页，共 8 页（4）喝了汽水以后，常常会打嗝，说明_。（5）生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）_。19A、B、C 三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，请回答。（1）t1时，A B C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。（2）当温度在 t1t3之间时，A 物质与 B 物质_(填“能”或“不能”)配制溶质质量分数相同的饱和溶液。（3）将 A、B、C 三种物质的饱和溶液分别由 t1升温到 t3，所得溶液中溶质的质量分数最小的物质是_。（4）t3时，将 150g A 的饱和溶液稀释成 10%的溶液需加_g 水。20如图，A 是钙原子的结构示意图，B、C、D、E 分别是四种粒子的结构示意图。（1）A 中 x=_。（2）B、C、D、E 属于_种元素的粒子；其中属于阳离子的是_(填字母)。（3）B、C、D、E 四种粒子中与 A 粒子化学性质相似的是_(填字母)。21二氧化碳是当今最主要的温室气体，我国科学家已成功合成新型催化剂，将 CO2 高效转化为甲醇（CH3OH），这既可缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该反应的微观过程如图所示：（1）反应中发生变化的微粒是_。（2）该微观反应过程中出现了_种氧化物。试卷第 4 页，共 8 页（3）参加反应的甲和乙的质量比为_（填最简整数比）。（4）甲和乙在不同催化剂作用下，可以转化不同的物质。仅用该原料不可能得到的物质是_（填字母序号）。A甲酸（HCOOH） B乙二醛（H2C2O2） C尿素CO（NH2）2三、推断题22如图中 A、B、C、D、E、F 为初中化学常见的六种物质。D 是胃液的主要成分，E是红棕色固体，F 与 D 反应后所得溶液为浅绿色，C 在工业上常用来生产肥皂。（图中用“一”表示两种物质能发生反应，用“ ”或“ ”表示两种物质间能单向成双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。请回答下列问题：（1）A 物质的化学式可能是：_。（2）E 与足量的 D 反应的现象为_。（3）B 转化为 C 的化学方程式为_。（4）E 转化为 F_（填“一定”或“不一定”）通过置换反应完成。四、流程题23某工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁，下图是将废液转化为硫酸锌溶液的流程图。请回答问题。（1）滤液 a 的溶质为_（写化学式）。（2）步骤可以分离出固体 B，同时得到的固体 C。固体 C 的成分是_。（3）写出步骤反应的化学方程式_，判断加入稀硫酸适量时的现象为_。试卷第 5 页，共 8 页（4）通过上述流程_（填“能”或“不能”）验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序。五、实验题24化学是以实验为基础的学科。下列是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题。（1）图 1：红磷在空气中燃烧的化学方程式为_；测定空气中氧气体积分数时，打开止水夹后观察到的现象是_，该实验得出的结论是氧气约占 1/5，若测量结果偏小的原因可能是_（答 1 条）。（2）图 2：集气瓶内放少量水的目的是_。该实验的具体操作是把光亮的细铁丝盘成螺旋状，点燃铁丝末端绑的木条，最后缓慢插入集气瓶中，该反应的化学方程式为_。（3）图 3：某化学小组同学验证质量守恒定律的实验。装置中小气球的作用是_，反应结束后，能得出质量守恒定律实验结论的现象是_（填序号）。a.白磷燃烧产生大量白烟 b.气球先变大后变小 c.反应前后天平始终平衡25根据如图回答下列问题。（1）标号的仪器名称是_。（2）实验室用过氧化氢制取氧气时，分液漏斗的优点是_，其发生和收集装置组合为_。（3）实验室用过氧化氢制取氧气，其化学方程式是_。若要收集到纯净的氧气，可选用_（选填“C”“D”或“E”）装置收集氧气。收集满气体后，应将集气瓶试卷第 6 页，共 8 页用毛玻片盖上_（填“正”或“倒”）放在桌面上，检验氧气的方法为_。（4）若用 F 装置干燥实验室制取的氧气。F 中应盛有的药品名称为_，气体应从导管_（选填“a”或“b”）处通入。（5）已知甲烷（CH4）是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物的方法来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_。六、科学探究题26化学兴趣小组的同学在验证硫酸的性质时，进行了以下实验。（实验一）浓硫酸稀释过程中的能量变化。图一实验中，观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落，此现象说明浓硫酸溶于水_。（实验二）溶液浓度对硫酸化学性质的影响。图二实验中，观察到很快变黑的是滤纸_(填“A”或“B”)，由此可知，硫酸溶液的浓度不同，腐蚀性不同。（实验三）稀硫酸的化学性质。小组同学按图三进行实验。(1)试管 1 中发生反应的化学方程式为_。(2)试管 2 中可观察到的现象是_。试卷第 7 页，共 8 页(3)向试管 3 中滴加了足量的稀硫酸仍无明显现象，要证明二者已经发生反应，可选用_(填字母序号)继续进行实验，以达到实验目的。A 酚酞溶液 B 氯化钡溶液 C 硫酸铜溶液(4)小组同学将 4、5 两支试管反应后的物质倒入同一洁净的烧杯中，充分反应后过滤，得到无色滤液和白色沉淀。同学们对白色沉淀的成分产生了兴趣，继续进行实验。（提出问题）白色沉淀的成分是发什么？（作出猜想）猜想一：_ 猜想