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中考数学二轮复习培优专题29相似三角形之三等角的相似 (含答案)

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中考数学二轮复习培优专题29相似三角形之三等角的相似 (含答案)

29第5章相似三角形之三等角的相似一、选择题1直线l1l2l3,且l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,把一块含有45°角的直角三角形如图放置,顶点A,B,C恰好分别落在三条直线上,AC与直线l2交于点D,则线段BD的长度为( )ABCD【答案】D【解析】分别过点A、B、D作AFl3,BEl3,DGl3,先根据全等三角形的判定定理得出BCEACF,故可得出CF及CE的长,在RtACF中根据勾股定理求出AC的长,再由相似三角形的判定得出CDGCAF,故可得出CD的长,在RtBCD中根据勾股定理即可求出BD的长【解答】如图,分别过点A、B、D作AFl3,BEl3,DGl3,ABC是等腰直角三角形,ACBC,EBC+BCE90°,BCE+ACF90°,ACF+CAF90°,EBCACF,BCECAF,在BCE与ACF中,CBEACF(ASA)CFBE,CEAF,l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,CFBE3,CEAF3+14,在RtACF中,AF4,CF3,AC5,AFl3,DGl3,CDGCAF, ,在RtBCD中,BC5,所以故答案为:D【点睛】本题主要考查的是相似三角形的判定与性质,根据题意作出辅助线,构造出相似三角形是解答此题的关键2如图,正方形ABCD边长为4,边BC上有一点E,以DE为边作矩形EDFG,使FG过点A,则矩形EDFG的面积是()A16B8C8D16【答案】D【解析】先利用等角的余角证明ADFEDC,再根据相似三角形的判定方法证明ADFCDE,然后利用相似比计算DF与DE的关系式,最后根据矩形的面积公式求得矩形的面积便可.【解答】解:四边形ABCD为正方形,ADCD4,ADCC90°,四边形EDFG为矩形,EDFF90°,ADF+ADE90°,ADE+EDC90°,ADFEDC,ADFCDE,即 ,DF,矩形EDFG的面积为:DEDFDE16故选:D【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质,根据矩形的性质求面积是解题重要一步3如图,已知矩形的顶点分别落在轴轴上,AB=2BC则点的坐标是( )ABCD【答案】D【解析】过C作CEx轴于E,根据矩形的性质得到CD=AB,ABC=90°,根据余角的性质得到BCE=ABO,进而得出BCEABO,根据相似三角形的性质得到结论【解答】解:过C作CEx轴于E,四边形ABCD是矩形,CD=AB,ABC=90°,ABO+CBE=CBE+BCE=90°,BCE=ABO,BCEABO,AB=,AB=2BC,BC=AB=4,CE=2,BE=2OE=4+2C(4+2,2),故选:D【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,正确的作出辅助线是解题的关键4如图,矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8,E是边CD上一点,连接AE折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点F在AD上若DE=4,则AF的长为(   ) A   B4     C3     D2【答案】C【解析】由矩形的性质可得AB=CD=6,AD=BC=8,BAD=D=90°,通过证明ABFDAE,可得,即可求解【解答】解:矩形ABCD, BAD=D=90°,BC=AD=8 BAG+DAE=90° 折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF, BF垂直平分AG ABF+BAG=90° DAE=ABF, ABFDAE 即 解之:AF=3 故答案为:C【点评】本题考查了翻折变换,矩形的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握翻折变换和矩形的性质,证明三角形相似是解题的关键5如图,为的边上一点,则的长为( )ABCD【答案】A【解析】根据已知证明ADBABC,利用代值求解即可【解答】,A=C,DBC=BDC,DBC=2A,BDC=A+ABD=2A,ABD=A=C,ADBABC,AD=BD,设BD=AD=x,则,即,解得:(不符题意,舍去),故选:A【点睛】本题考查等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、解一元二次方程,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答的关键二、填空题6如图,在矩形中,点是边上一点,连结,将沿对折,点落在边上点处,与对角线交于点,连结若,则_【答案】【解析】由折叠的性质可得BCM=BFM,BC=BF,再由FMCD,可得BFM=ABF,从而得ABFBCA,由相似三角形的性质求得AB,进而由勾股定理可求解【解答】解:四边形是矩形,ABC=BAD=90°,ABCD,FMAB,BFM=ABF,由折叠的性质可得:BCM=BFM,BC=BF=4,ABF=ACB,ABFBCA,即,;故答案为【点睛】本题主要考查矩形的性质、相似三角形的性质与判定、勾股定理及折叠的性质,关键是证明三角形的相似,进而根据相似三角形的性质进行求解7如图,点D是等边ABC边AB上的一点,且AD:DB2:3,现将ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E,F分别在AC和BC上,则CE:CF_【答案】【解析】借助翻折变换的性质得到DE=CE,设AD=2k,DB=3k得到AB=5k,根据AEDBDF即可解决问题【解答】解:设AD=2k,则DB=3k,AB=5k,ABC为等边三角形,AB=AC=5k,A=B=C=EDF=60°,EDA+FDB=120°,又EDA+AED=180°-A=180°-60°=120°,FDB=AED,AEDBDF,由折叠得CE=DE,CF=DFAED的周长为AD+AE+ED=AD+AC=2k+5k=7k,BDF的周长为DB+DF+BF=DB+BC=3k+5k=8k,由相似三角形的周长比等于相似比可知,AED与BDF的相似比为7:8CE:CF=DE:DF=7:8,故答案为:7:8【点睛】主要考查了翻折变换的性质及其应用问题;解题的关键是借助相似三角形的判定与性质(用含有k的代数式表示);对综合的分析问题解决问题的能力提出了较高的要求8如图,四边形ABCD中,ABCD,C90°,AB1,CD2,BC3,点P为BC边上一动点,若APDP,则BP的长为_【答案】1或2【解析】设BP=x,则PC=3-x,根据平行线的性质可得B=90°,根据同角的余角相等可得CDP=APB,即可证明CDPBPA,根据相似三角形的性质列方程求出x的值即可得答案【解答】设BP=x,则PC=3-x,ABCD,C90°,B=180°-C=90°,B=C,APDP,APB+DPC=90°,CDP+DPC=90°,CDP=APB,CDPBPA,AB1,CD2,BC3,解得:x1=1,x2=2,BP的长为1或2,故答案为:1或2【点睛】此题考查的是相似三角形的判定及性质,掌握相似三角形的对应边成比例列方程是解题的关键9如图,点为外一点,过点作的切线、,点、为切点连接并延长交的延长线于点,过点作,交的延长线于点已知,则的长为_【答案】【解析】连接OB,在中应用勾股定理求得的半径为3,再根据,对应线段成比例即可求解【解答】解:连接OB,、为的切线,设的半径为r,则,在中,即,解得,即,故答案为:【点睛】本题考查切线长定理、相似三角形的性质与判定、勾股定理的应用等内容,作出合适的辅助线是解题的关键10在直角坐标系中,已知圆的圆心坐标为,半径为5,点和点是圆上两个不同的点,其中与均不为0过点分别作圆的切线与轴和分别相交于两点,则_【答案】25【解析】根据圆的圆心坐标为,半径为5,可得圆与y轴相切于点O,则有:AO=AB,BP=BD,可得,有,可证,得到,化简即可得到结果【解答】解:如图示,AB、BD与圆相切于点P,D,AB、BD相交于点B,圆的圆心坐标为,半径为5,圆与y轴相切于点O,则有:AO=AB,BP=BD,OD是圆的直径,又P是切点,即:,故答案为:25【点睛】本题考查了圆的切线和相似三角形的性质,熟悉相关性质是解题的关键三、解答题11如图,在中,于,于,试说明:(1)(2)【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)直接根据相似三角形的判定证明即可;(2)首先根据相似三角形的性质得出,进而证明ADEACB,最后根据相似三角形的性质即可证明【解答】解:(1)CDAB于D,BEAC于E,AEB=ADC=90°,在ABE和ACD中ABEACD;(2)ABEACD,在ADE和ACB中,ADEACBAD·BC=DE·AC【点睛】本题主要考查相似三角形的判定及性质,掌握相似三角形的判定及性质是解题的关键12如图,是的角平分线,延长至点使得求证:【答案】证明见解析【解析】先根据角平分线的定义可得,再根据等腰三角形的性质可得,从而可得,然后根据相似三角形的判定即可得证【解答】是的角平分线又【点睛】本题考查了角平分线的定义、等腰三角形的性质、相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题关键13如图,在中,是上一点,是上一动点,连接,作,射线交线段于.(1)求证:;(2)当是线段中点时,求线段的长;【答案】(1)见解析;(2)长为2或3【解析】(1)由三角形外角性质可得CED=B+BDE,结合DEF=B可推出BDE=CEF,再加上B=C可证明DBEECF;(2)由DBEECF可得对应边成比例,设,则,建立方程求解即可.【解答】(1)证明:,;,.(2)(已证).;为的中点,.设,则;又,解得或3.故长为2或3.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,此图形可作为“一线三等角”模型记住证明方法,第(2)题由相似得到对应边成比例,建立方程是解题的关键.14如图,

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