七年级历史上册知识点整理七年级上册历史知识点
本文格式为Word版，下载可任意编辑七年级历史上册知识点整理七年级上册历史知识点 七年级历史上册学识点整理 2022七年级历史学识点 七年级下历史学识点 地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。学习七年级历史是通向学识殿堂的唯一门道。我整理了关于七年级历史上册学识点整理，梦想对大家有扶助! 七年级历史上册学识点整理(一) 大变革的时代 一、经济上 1、春秋时期铁农具和牛耕展现 战国时期铁农具和牛耕推广(牛耕是农业进展史上的一次革命) 铁农具和牛耕推广的作用：使土地利用率和农作物产量显著提高。 2、出名的都江堰：秦国蜀郡太守李冰 地点：成都平原岷江中游 都江堰的功能：防洪、浇灌 都江堰修筑的意义：都江堰消释了岷江水患，浇灌了大片农田，使成都平原获得了"天府之国'的美称，两千多年来，都江堰一向造福于四川人民。 二、商鞅变法 时间：公元前356年 人物：商鞅在秦孝公的支持下变法。(商鞅是法家代表) 目的：确立封建统治，进展封建经济。 商鞅变法的内容：(法令规定) 商鞅变法的作用或影响：经过商鞅变法，秦国的经济得到进展，军队战斗力不断加强，进展成为战国后期最富强的封建国家。为后来统一全国奠定了根基。 商鞅变法是否告成，为什么? 答：告成了，商鞅变法顺应了社会进展规律;使秦国强大起来。 战国时期变法的的结果：各国经过变法，封建制度逐步建立起来;地主阶级统治代替了奴隶主阶级统治，地主阶级和农人阶级的冲突成为社会的主要冲突;我国封建社会形成了。 留神：战国是我国封建社会的形成时期，封建制度确实立时期。 七年级历史上册学识点整理(二) 大一统的汉朝 学识要点】 1. 汉初的养息生息政策：吸取秦亡的教训，减轻农人的徭役、兵役和赋税负担，提防进展农业生产。 2. 文景之治 (1)赏赐农桑 (2)提倡俭朴 (3)重视"以德化民 作用：使汉朝经济急速进展起来，为汉朝的昌盛奠定根基。 3.汉武帝的大一统。 (1)原 因： 客观上 景帝后期的经济昌盛。 主观上 汉武帝雄才大致,擅长用人。 (2) 措 施： 政治上：削减诸候权力(主父偃)，加强中央集权。 思想上："罢黜百家，独尊需术'(董仲舒) 设立太学，推行儒学教导，以儒家五经为主要教材，把儒家学说作为封建正统思想。 (3)历史作用：西汉进入鼎盛时期，中国封建社会进入第一个盛世。 4.西汉灭亡：公元9年。 5.东汉建立：公元25年，刘秀建立东汉。 难点解析 1.对比秦始皇陵,比较汉文帝对修自已陵墓的要求，你觉得有什么不同之处?再比较一下在位时的作为，说说你的看法? 不同之处：秦始皇的骊山陵规模巨大，里面犹如堂皇的地下宫殿，汉文帝预修陵墓，要求从简，只用陶瓦装饰。 比较二人的作为,秦始皇实施的是暴政,刑罚残酷,激起抵挡，汉 文帝实施的是"仁政'减轻刑罚，以德化民，反而促进了社会的稳定。 秦始皇好大喜功，徭役，兵役繁重，社会经济遭到严重破坏;汉文帝赏赐农耕，减轻兵役，徭役，社会经济而得到恢复和进展。 2.董仲舒死后，汉武帝有一次经过他的墓地，特意下马。后来把他的墓叫"下马陵'，武帝在那下马说领略什么? 说明武帝对董仲舒的憧憬和敬重。 1、"文景之治'的局面是怎么展现的? 文帝景帝在位时重视进展生产，赏赐农桑;还提倡俭朴并以 身作那么;重视"以德化民'实行仁政，因此展现社会安定百姓丰饶的局面。 2."罢黜百家独尊儒术'的思想是(董仲舒)提出来的。为推行儒学教导，在中央设立(太学)，学习四书五经。 3.为加强中央集权，提出"削藩'建议的是(主父偃)。 七年级历史上册学识点整理(三) 评价秦始皇： 功：秦始皇是对中国历史作出过巨大付出、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史进展潮流，灭六国统一了中国，终止了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望;他建立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远影响;同意了全国的度量衡、货币、文字，促进了各地的经济文化交流，稳定了国家的统一;通过统一战役，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的痛楚和极大的灾难;焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。公元前210年，秦始皇死去。其次年，农人起义爆发。 功过相比，秦始皇功大于过。 汉武帝的大一统的措施： 1、政治：采纳主父偃建议，公布"推恩令'，削减王国力力，加强中央集权。(P62) 2、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央;统一铸造五铢钱，增加了国家财政收入。(P68) 3、思想：采纳董仲舒的建议，"罢黜百家，独尊儒术'，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。(P63) 4、文化：汉武帝大力推行儒学教导，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。(P63) 5、军事：屡屡反攻匈奴，取得告成;派张骞出访西域，加强西汉与西域各国的联系。(P79、P82-83) 6、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 七年级历史上册学识点整理 6
