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人教版二年级数学下册第1单元《数据收集整理》课时练习题(含答案)

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人教版二年级数学下册第1单元《数据收集整理》课时练习题(含答案)

人教版二年级数学下册第1单元数据收集整理课时练习题(含答案)一、填空题1一(1)班同学最喜欢的水果情况如下图。(1)根据上图的统计填一填。人数( )( )( )( )( )(2)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。(3)最喜欢( )和( )的人数同样多。(4)最喜欢苹果的比最喜欢桃子的多( )人。2几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。(1)填一填完成统计图。种类辆数( )( )( )(2)这个路口10分钟内通过的( )车最多,( )车最少。(3)如果再观察10分钟,( )车通过的数量可能最多。(4)这个路口10分钟内通过的大巴车比小轿车少( )辆。3下面是二(3)班同学出生的季节的统计表。 春季正正( )人夏季正正( )人秋季正正( )人冬季正( )人(1)人数填在上表中。    (2)二(3)班_季出生的人数最多,_季出生的人数最少。    (3)二(3)班一共有_名同学。4下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图  (1)我们班喜欢喝_的人数最多    (2)喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多_人    (3)喜欢喝_的比喜欢喝_的人数少_人二、判断题5像这样用记号“x”来表示统计图中的数据,我们就叫它记号统计图  ( )6用写“正”字的方法统计三月份的天气情况,一个“正”字代表一天。( )7在评选班长时,张华有“ ”票,李明有“ ”票,应该选李明为班长。( )8统计表可以直观的反映天气的变化情况。( )9病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。( )三、选择题下表是二年级学生喜欢的图书人数情况 (完成10-13题)。种类连环画故事书科技书其他人数18128410喜欢(    )的人数最多。A连环画B故事书C科技书D其他11喜欢(   )的人数最少。A连环画B故事书C科技书D其他12喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少(   )人。A10B6C4D813喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有(   )人。A30B20C26D12阅读下面的统计表,完成14-16小题。14.这是(    )统计图。A表格B长条状C条形D方块15.这应该统计的是(    )。A两个产品的价钱B两个产品的质量C两产品卖的数量D两个产品16.(    )产品卖的比较好。AABB17.下面是超市的进货方案,你认为最好的是(    )。A多进一些A,B产品少进B只进B产品C多进一些A,B产品不进D只进A产品18计算。1236         199         9119         16398         43176253          99         28           666          7519四、解决问题19下面是二(2)班同学喜欢看的课外书情况统计表。类别故事书漫画书科幻书连环画人数12人10人6人4人(1)涂一涂。(每个“”表示2人)(2)喜欢_书的同学最多。(3)喜欢科幻书和故事书的同学共有_人。(4)请你再提一个数学问题并解答。20下面是二(1)班同学最喜欢的玩具的统计情况。(每人只能选一项)拼图磁力积木乐高棋类(1)全班共有(    )人。(2)最喜欢(    )的人最多,最喜欢(    )的人最少。(3)如果这个班的班主任要选择一种玩具作为奖品,选择(    )最合适。(4)如果是整个二年级选择一种玩具作为奖品,选择这类玩具合适吗?为什么?21报刊亭中儿童画报上周的销售情况如下。  (1)哪天卖出儿童画报的数量最多?哪天最少?    (2)上周一共卖出儿童画报多少份?    (3)如果每个表示2份电视报,上面的数据各是多少?  星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日_参考答案1     6     7     4     9     7                         22(1)     2     10     12(2)     小轿     面包(3)小轿(4)23     14     10     12     7     春     冬     434     牛奶     6     矿泉水     橙汁     456×7×8×910A    11D    12B    13C14 D15.C16.A17.A1848;10;72;47;8815;81;16;30;5419(1)(2)故事书(3)18(4)喜欢科幻书和连环画的同学共有多少人?6410(人)20(1)33;(2)乐高、拼图;(3)乐高; (4)不合适,一个班不能代表全年级。21(1)星期六卖出的数量最多,星期一卖出的数量最少。(2)24536981118837(份)(3)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日48106121816

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