小学一年级学年度上学期美术教学教研计划

小学一年级学年度上学期美术教学教研计划一、 指导思想：以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。二、基本情况分析：1、学生情况分析：我版学生 31 人，都是第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着自己的创造思维、想象能力和自己的个性，但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要的麻烦。因此，对待这些刚进入课堂的小朋友，我们在情感态度上要做出很大的努力，小学生在思维的想象力、创造力方面发展的空间很大，所以我们要好好把握机会，激发孩子们对美术学习的兴趣，让孩子们能发现美，有创造美的想法。2、教材分析：本册教材共 22 课学习内容，教材内容丰富多彩，非常适合一年级小学生的年龄特征和成长需要；形式多样有趣，为学生设置了很有趣味的情境，注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验，有利激发学生的学习兴趣，还能让学生开阔视野启迪思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习，充分发挥了美术教育在促进学生全面发展中的积极作用，关注学生健康成长。为使学习更方便有效，在学习中根据实际情况灵活安排，适当补充利用本地可利用资源充实学习容。3、个人教研分析作为一名教师，担负着教书育人的重任，在我个人教育教学水平不断成长的历程中，为自己规划未来，我相信"勤能补拙"，我希望自已能成为了个勤奋的学习者、研究者、实践考。如何尽快的走向成熟，成为一名合格的人民教师，使自已在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，是摆在我面前的一个巨大任务。三、教学教研目标:、教学目标：1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。培养学生大胆想像，画出或设计出自己喜欢的作品。 2、认识色彩，了解美术学习用具，掌握涂色的基本方法和技巧，并能使用工具进行简单的美术活动。3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和良好的品德情操。热爱大自然、爱护小动物、美化环境等。 4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。使学生掌握不同绘画材料的使用及保养。培养学生的视觉审美、从生活中发现美并自己动手去美化生活。、个人教研目标1、努力提高运用现代手段的能力，刻苦电脑教学的新方法，充分发挥现代化教学设备的作用，使之服务于教学，服务于学生。2、坚持以教学为中心，以教研为先导，以提高质量为重点的观念，努力提高教学质量和教学效率。四、教学重点：通过美术学习，培养学生对美术的兴趣与爱好。认识色彩，了解美术学习用具，掌握涂色的基本方法和技巧，并能使用工具进行简单的美术活动。五、教学难点：通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和良好的品德情操。 培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。六、教学方法措施：1、认真备课，精心准备教具和材料，常和班主任沟通做好课前准备工作。2、教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。3、利用课堂学习，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。4、选择富有儿童情趣的学习内容，采用生动活泼的游戏学习形式并渗透英语美术术语，在学生不知不觉游戏中，激发和培养学生学习美术的兴趣。5、运用讲故事、猜谜等手段，激发学生学习美术的兴趣。多示范、多鼓励、采用多元化评价手段。6、注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力，和创造能力。 七、教学进度安排周次 内容 课时第一周： 1、大家一起画 2、绕绕涂涂 2第二周： 3、田野的色彩 4、大眼睛 2第三周： 5、我的太阳 6、我跟月亮做朋友 2第四周： 7、七彩飞虹 8、奇妙的撕纸 2第五周： 9、撕纸添画（一） 9、撕纸添画（二） 2第六周： 10、我的拼音卡片（一） 10、我的拼音卡片（二） 2第七周： 11、数字变变变 （一） 11、数字变变变（二） 2第八周： 12、变脸 13、请跟我来 2第九周： 14、营养早餐（一） 14、营养早餐（二） 2第十周： 15、我长高了 （一） 15、我长高了（二） 2第十一周： 16、手拉手好朋友（一） 16、手拉手好朋友（二） 2第十二周： 17、简笔画人 18、画画火柴人（一） 2第十三周： 18、画画火柴人（二） 19、蚂蚁搬家（一） 2第十四周： 19、蚂蚁搬家（二） 20、漂亮的的铅笔头（一） 2第十五周： 20、漂亮的铅笔头（二） 21、鸟语花香（一） 2第十六周： 21、鸟语花香（二） 22、小小食品店（一） 2第十七周： 22、小小食品店（二） 2八、个人教研安排：9 月：引导学生产生美术兴趣课。10 月：积极准备参加学校“课内比教学”评选活动积极参加学校的校本研讨活动。11 月：积极准备完成公开讨论课。12 月：认真参加本组集体备课活动。1 月：进行本学期个人教学教研总结。