广东地区201X年中考语文总复习第一部分积累与运用专题一古诗文积累与运用试题部分课件

专题一 古诗文积累与运用1精选ppt1.(2018广东,1,10分)根据课文默写古诗文。(1)蝉则千转不穷,。(吴均与朱元思书)(1分)(2)南宋诗人赵师秀约客中“,”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。(2分)(3)轮台东门送君去,去时雪满天山路。,。(岑参白雪歌送武判官归京)(2分)(4),飞鸟相与还。(陶渊明饮酒)(1分)(5)请把韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘默写完整。(4分)一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!?。,。五年中考2014-20182014-2018年广东中考题组年广东中考题组五年中考五年中考2精选ppt答案答案(1)猿则百叫无绝(2)有约不来过夜半闲敲棋子落灯花(3)山回路转不见君雪上空留马行处(4)山气日夕佳(5)云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前知汝远来应有意好收吾骨瘴江边解析解析本题考查古诗文默写。(1)(3)(4)题直接根据上下句提示填写,注意“秦”不要写成“奏”,“秦岭”不要写成“秦领”,“蓝关”不要写成“篮关”,“瘴江”不要写成“漳江”。(2)题是理解型默写,理解型默写要注意审题,题(2)中有两点提示:一是“赵师秀约客”,二是“独坐灯下的寂寞心情”。所以可以得到答案“有约不来过夜半闲敲棋子落灯花”。(5)题是整首诗的默写,对于整首诗默写的考查,主要还是靠平时多积累。3精选ppt2.(2018广州,7,10分)古诗文默写。(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)()A.知困,然后能自反也;知不足,然后能自强也。B.阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。C.明月高楼休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。D.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。E.烈士暮年,壮心不已。老骥伏枥,志在千里。F.疑怪昨霄春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)乡书何处达?。(王湾次北固山下),不汲汲于富贵。(陶渊明五柳先生传)黄梅时节家家雨,。(赵师秀约客)树树皆秋色,。(王绩野望)4精选ppt,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)醉能同其乐,太守也。(欧阳修醉翁亭记)(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古文名句。(4分)说明:本题有2分附加分,加分后该题不超过10分常引用古典诗文名句,这展现了他独特的语言风格和人格魅力。在中央党校2013年春季学期开学典礼上,习近平主席就引用了“,(论语雍也)”来说明兴趣是激励学习的最好老师;他还用了“,(论语为政)”来说明学习和思考是相辅相成的关系。5精选ppt答案答案(1)BD(2)归雁洛阳边不戚戚于贫贱青草池塘处处蛙山山唯落晖马作的卢飞快醒能述以文者(3)知之者不如好之者好之者不如乐之者学而不思则罔思而不学则殆解析解析本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。(1)A.应为“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”。C.应是“明月楼高休独倚”。E.应是“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。F.应是“疑怪昨宵春梦好”。(2)本题考查直接型默写,根据积累默写即可。(3)由“兴趣是激励学习的最好老师”可知,处应是“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学习和思考是相辅相成的,正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”。6精选ppt3.(2018深圳,6,10分)请在下面横线上填写相应的句子。(1),人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)(2)浮云游子意,。(李白送友人)(3)云横秦岭家何在?。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(4),小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)(5)无可奈何花落去,。(晏殊浣溪沙)(6),闲敲棋子落灯花。(赵师秀约客)(7)出淤泥而不染,。(周敦颐爱莲说)(8)古人写舟有不同的意义,“闲来垂钓碧溪上,”是李白的行路难中的行舟;“,”是韦应物的滁州西涧中的渡舟;“,”是李清照的如梦令中的归舟。答案答案(1)鸡声茅店月(2)落日故人情(3)雪拥蓝关马不前(4)枯藤老树昏鸦(5)似曾相识燕归来(6)有约不来过夜半(7)濯清涟而不妖(8)忽复乘舟梦日边春潮带雨晚来急野渡无人舟自横兴尽晚回舟误入藕花深处解析解析注意“藤”“鸦”“濯”“涟”“渡”不要写错。7精选ppt4.(2017广东,1,10分)根据课文默写古诗文。(1),于我如浮云。(论语)(1分)(2)孟浩然过故人庄中“,”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。(2分)(3),。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)(2分)(4)持节云中,?(苏轼江城子)(1分)(5)请把李贺的雁门太守行默写完整。(4分),。,。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。答案答案(1)不义而富且贵(2)开轩面场圃把酒话桑麻(3)苔痕上阶绿草色入帘青(4)何日遣冯唐(5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫解析解析本题考查识记古诗文的能力。除了第(2)小题为理解型默写外,其余均为直接型默写,根据语境和识记直接默写即可。注意易错字词“轩、圃、桑、苔、遣、摧、鳞、燕脂、凝”的正确书写。8精选ppt5.(2017广州,7,10分)古诗文默写。(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)()A.风住尘香花已尽,欲语泪先流。物是人非事事休,日晚倦梳头。B.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。C.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日生。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。D.山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。E.何处无月?何夜无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。F.脱我战时袍,著我旧时裳。出门看火伴,火伴皆惊忙。(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)醉翁之意不在酒,。(欧阳修醉翁亭记),双袖龙钟泪不干。(岑参逢入京使)人生自古谁无死?。(文天祥过零丁洋)气蒸云梦泽,。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)9精选ppt,无案牍之劳形。(刘禹锡陋室铭),斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠望江南)(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。(4分)说明:本题有2分附加分,加分后该题不超过10分。古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意,李商隐在无题中,用青鸟传情表达对爱人的牵挂:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”王湾在次北固山下中,用雁儿送信抒发对家乡的思念:“?。”刘禹锡在秋词中,用鹤儿冲天展现对生活的乐观:“,。”10精选ppt答案答案(1)BD(2)在乎山水之间也故园东望路漫漫留取丹心照汗青波撼岳阳城无丝竹之乱耳过尽千帆皆不是(3)乡书何处达归雁洛阳边晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄解析解析(1)本题考查准确识记古诗文的能力。A.风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。C.闻说鸡鸣见日升。E.何夜无月?何处无竹柏?F.后面两句应为“当窗理云鬓,对镜帖花黄”。(2)本题考查准确识记与默写古诗文的能力。六个小题均为直接型默写,根据识记和提示直接作答即可,注意“漫漫、汗青、撼”等字词的正确书写。(3)根据提示语“雁儿”“鹤儿”直接作答,注意“雁、霄”等字的正确书写。11精选ppt6.(2016广东,1,10分)根据课文默写古诗文。(1)子夏曰:“博学而笃志,仁在其中矣。”(论语)(1分)(2),关山度若飞。(木兰诗)(1分)(3),。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹渔家傲秋思)(2分)(4)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中用“,”的诗句,说明了新事物终将取代旧事物的道理。(2分)(5)请把白居易的钱塘湖春行默写完整。(4分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。,。,。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。12精选ppt答案答案(1)切问而近思(2)万里赴戎机(3)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(5)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄解析解析(4)小题根据提示“新事物终将取代旧事物”可知,应填的诗句为“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。其余都是直接型默写,根据题目中的提示和个人的积累,直接作答即可。注意容易错的字有“戎、雁、畔、莺、燕、蹄”等。13精选ppt7.(2016广州,7,10分)古诗文默写。(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)()A.域民不以封疆之界,固国不以兵革之利,威天下不以山溪之险。B.问君归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。C.岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。D.蒹葭苍苍,白露未霜。所谓伊人,在水一方。E.何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!F.经纶世务者,望峰息心;鸢飞戾天者,窥谷忘反。(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)使老有所终,幼有所长。(大道之行也),落日故人情。(李白送友人)剪不断,理还乱,是离愁,。(李煜相见欢)先天下之忧而忧,。(范仲淹岳阳楼记),赢得生前身后名。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄),小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)14精选ppt(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。(4分)说明:本题有2分附加分,加分后该题不超过10分。我国古代诗文中,“风”的身影随处可见。它吹黄了小麦:“夜来南风起,小麦覆陇黄。(观刈麦)”它传送着笛声:“,。(春夜洛城闻笛)”它陪伴过游子:“,。(次北固山下)”千古诗句,万种风情。答案答案(1)CE(2)壮有所用浮云游子意别是一般滋味在心头后天下之乐而乐了却君王天下事枯藤老树昏鸦(3)谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城潮平两岸阔风正一帆悬解析解析(1)A.固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。B.君问归期未有期。D.白露为霜。F.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(2)该题都是直接型默写,均为课本要求背诵默写的内容,直接选四题作答即可。注意易错字“壮”“游”“却”“藤”“鸦”等的正确书写。(3)该题要默写的诗句都与“风”有关,可以根据语境及提示作答。注意易错字“满”“洛”“悬”等的书写。15精选ppt8.(2016梅州,6,8分)填空。(任选有把握的四小题作答,每小题2分,每小句1分)(1)山随平野尽,。,云生结海楼。(李白渡荆门送别)(2),小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙)(3)白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点描写花草的诗句是:,。(4)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中,常用来比喻新事物必将取代旧事物的诗句是:,。(5),国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐)(6),得来全不费功夫。,偏信则暗。答案答案(1)江入大荒流月下飞天镜(2)无可奈何花落去似曾相识燕归来(3)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(5)入则无法家拂士出则无敌国外患者(6)踏破铁鞋无觅处兼听则明解析解析(1)(2)(5)(6)题为直接默写,易错字:荒、燕、拂、觅。(3)(4)题要根据提示确定诗句。16精选ppt9.(2016茂名,15,6分)古诗文默写。(1)感时花溅泪,。(杜甫春望)(2),见不贤而内自省也。(论语十则)(3),化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(4)东风不与周郎便,。(杜牧赤壁)(5)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,表达要收复中原,统一天下大业,以赢得英名的句子是,。答案答案(1)恨别鸟惊心(2)见贤思齐焉(3)落红不是无情物(4)铜雀春深锁二乔(5)了却君王天下事赢得生前身后名解析解析(1)(4)题直接默写即可,(5)题要根据提示默写,学生要背熟古诗文,字要写准确,理解要正确。易错字有“焉”“雀”“锁”“赢”。易错警示易错警示此题难度不算大,但容易把“生前身后”错写成“身前生后”。“生前身后名”,指生前死后都要留下为祖国、民族建立不朽功勋的美名,字里行间洋溢着爱国之情。在理解句意的基础上识记,就不容易错了。17精选ppt10.(2015广东,1,10分)根据课文默写古诗文。(1)蒹葭萋萋,。所谓伊人,在水之湄。(诗经蒹葭)(1分)(2)日月之行,若出其中;,若出其里。(曹操观沧海)(1分)(3)桃花源记中描写老人和孩子生活幸福的