北师大版数学三年级下册《什么是面积》ppt课件
,什么是面积,北师大版三年级数学下册,阳光小学 钟秋明,学习目标,1. 结合具体的实例和实践活动,使同学们认识图形面积的含义。2. 使同学们经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性,丰富自己的经验。,或 的大小就是它们的面积。,封闭图形,物体的表面,图1,图2,下面的图形,哪个是封闭图形?,( ),( ),( ),( ),( ),( ),×,×,下面哪些是封闭图形?,下面哪个图形的面积大?,大,小,比一比,哪个面积大,哪个面积小?,我们俩到底谁的面积大呢?,我们俩到底谁的面积大呢?,我们俩到底谁的面积大呢?,我们俩到底谁的面积大呢?,正方形面积小,长方形面积大,返,9枚,10格,用硬币摆一摆,再数一数。,返,9格,10格,我用小方块来摆一摆。,正方形面积小,长方形面积大,返,9格,10格,先画格子,再数一数。,返回主页,你是用哪种方法比的?你觉得哪种方法更好些?,观察法重叠法同一标准量法数格子法,你学会了哪些方法来比较面积的大小?,欢迎你们来到我们三兄弟的家!你们知道我们谁是哥哥谁是弟弟吗?,下面方格中哪个图形面积大?并说出你的理由。,10,10,8个方格,4个方格,4个方格,4 .哪个图案面积大?,16,14,在下面的方格中画3个不同的图形,使它们的面积都等于7个方格那么大。,小复习,周长和面积有什么不同呢?,周长,面积,周长一条线,面积一大片,周长在四周,面积在里面。,再见,返回主页,