深圳七年级语文部编版初一上册《朝花夕拾》课件（校公开课）

朝花夕拾朝花夕拾名著导读名著导读狗狗猫猫鼠鼠：鲁迅为什么喜欢小隐鼠？鲁迅为什么喜欢小隐鼠？阿长与阿长与 ：长妈妈到底叫什么名字？阿长是如何了解鲁迅的想长妈妈到底叫什么名字？阿长是如何了解鲁迅的想看看山海经山海经的需求的？的需求的？二十四孝图二十四孝图：是谁活埋了自己的儿子？为什么要活埋？是谁活埋了自己的儿子？为什么要活埋？五猖会五猖会：父亲为什么要让鲁迅读熟背出父亲为什么要让鲁迅读熟背出鉴略鉴略才可以去看五猖会？才可以去看五猖会？无常无常：他为什么喜欢无常？他为什么喜欢无常？从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋：鲁迅为什么说百草园是他的乐园？鲁迅为什么说百草园是他的乐园？父亲的病父亲的病：鲁迅明明说给父亲看病的是名医，为何看了两年却没有效鲁迅明明说给父亲看病的是名医，为何看了两年却没有效果？果？琐记琐记：为什么鲁迅不喜欢衍太太？为什么鲁迅不喜欢衍太太？藤野先生藤野先生：为什么相处时间很短的藤野先生，对鲁迅来说是他的恩师为什么相处时间很短的藤野先生，对鲁迅来说是他的恩师？范爱农范爱农：鲁迅原来明明非常讨厌范爱农，后来为何成为朋友？鲁迅原来明明非常讨厌范爱农，后来为何成为朋友？华盖集华盖集并非闲话并非闲话(三三)中写道：中写道：“我一生中，给我大的损害的并非书我一生中，给我大的损害的并非书贾，并非兵匪，更不是旗帜鲜明的小贾，并非兵匪，更不是旗帜鲜明的小人；乃是所谓人；乃是所谓流言流言。”鲁迅认为流言是鲁迅认为流言是“畜类的武器，畜类的武器，鬼蜮的手段鬼蜮的手段”，“只配当作狗屁只配当作狗屁”。读书方法一：读书方法一：结合导读，关注注释。结合导读，关注注释。读书方法二：读书方法二：跳读、猜读，时刻批注。跳读、猜读，时刻批注。朝花夕拾朝花夕拾是什么类的文章？是什么类的文章？鲁迅写童年时期的哪些经历对他的成长鲁迅写童年时期的哪些经历对他的成长产生了重要影响？产生了重要影响？鲁迅究竟想从鲁迅究竟想从朝花夕拾朝花夕拾里告诉我们里告诉我们什么？什么？了解鲁迅创作类型了解鲁迅创作类型朝花夕拾是什么类的文章？前天，已将前天，已将野草野草编定了；这回便编定了；这回便轮到陆续载在轮到陆续载在莽原莽原上的上的旧事重提旧事重提，我还替他改了一个名称：我还替他改了一个名称：朝花夕拾朝花夕拾。带露折花，色香自然要好得多，但是我不带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。的文章。这十篇就是这十篇就是从记忆中抄出来的从记忆中抄出来的，与实，与实际容或有些不同，然而我现在只记得是这际容或有些不同，然而我现在只记得是这样。文体大概很杂乱，因为是或作或辍，样。文体大概很杂乱，因为是或作或辍，经了九个月之多。经了九个月之多。如果让你来分类鲁迅在回忆中提如果让你来分类鲁迅在回忆中提到的那些人物，该如何区分？请结合到的那些人物，该如何区分？请结合你预习时画的人物关系图来说一说。你预习时画的人物关系图来说一说。读书方法三：读书方法三：打通壁垒，联系前后。打通壁垒，联系前后。探寻鲁迅成长足迹探寻鲁迅成长足迹 鲁迅写童年、青年时期的哪些鲁迅写童年、青年时期的哪些经历对他的成长产生了重要影响？经历对他的成长产生了重要影响？薄薄的雪，是不行的；总需薄薄的雪，是不行的；总需积雪盖了地面一两天，鸟雀们久积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。罩住了。最讨厌的是常喜欢切切察察，最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。鼻尖。一到夏天，睡觉时她又伸开一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个两脚两手，在床中间摆成一个“大大”字，挤得我没有余地翻字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。动；叫她呢，也不闻。探究鲁迅创作目的探究鲁迅创作目的 鲁迅究竟想从鲁迅究竟想从朝花夕拾朝花夕拾里告诉里告诉我们什么？我们什么？我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角，罗汉豆，茭白，香瓜。所吃的蔬果：菱角，罗汉豆，茭白，香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别后尝到了，我思乡的蛊惑。后来，我在久别后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一生，使我意味留存。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。时时反顾。鲁迅鲁迅朝花夕拾朝花夕拾小引小引推荐阅读推荐阅读萧红萧红回忆鲁迅先生回忆鲁迅先生周作人周作人鲁迅的青年时代鲁迅的青年时代藤野严九郎藤野严九郎谨忆周树人君谨忆周树人君井上夏井上夏上海月亮上海月亮